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增强环保意识英语

时间:2018-11-09 11:16 来源:免费论文网

篇一:环保意识很强的英国人

环保意识很强的英国人

说起英国人的环保意识,那真的是不得不让人佩服。在英国生活的三个月期间,我每天都亲身感受到他们是如何用自己的实际行动去保护身边的环境。就从垃圾分类说起吧。每天上学的路上都会看到每家每户门前整齐地摆放着三个不同颜色的大的垃圾桶,它们分别为黑色、红色和绿色。其中黑色垃圾桶里收集生活垃圾;红色垃圾桶里收集可再循环使用的东西(诸如报纸、玻璃瓶、塑料盒之类的东西);绿色垃圾桶则收集修剪花园后产生的垃圾。环卫工人会定期来收集不同的垃圾。刚开始时对他们的垃圾分类还有些不适应,觉得特别麻烦。可是一段时间后我也在英国人的感染下学会在日常生活中将垃圾进行分类,而且做起来也没

有想象的那么麻烦,真可

谓是习惯成自然呀!

除了每个家庭进行垃

圾分类以外,在英国的很

多公共场所也会摆放这样的垃圾桶,人们将这种环保意识带到他们生活的每一个角落。那就是为什么我们在英国可以看到蓝天、白云、青草、绿水;人与动物和谐相处;几个月可以不用擦皮鞋。正是英国人强烈的环保意识,才享受到如此美丽的环境,这值得我们学习啊!会国后我也会将这种环保意识带到我生活的每一个角落,从我做起,爱 护我们的地球母亲。

主要句型:

1. To protect environment is to protect life.

保护环境就是保护生命。

2. Protecting the environment is everyone’s duty.

保护环境是每一人的职责。

3. If everyone could make a big contribution to environment protection, our home will become much more beautiful.

如果每个人为环境保护作出一点贡献,我们的家园会变得更加美丽.

4. Earth is our home, you rely on green.

地球是我家,绿化靠大家。

篇二:英语论文-环保意识【原创】

浅谈英语教学中的环保意识的渗透

竹峰初中——严芬

环境问题现在已经成了一个热门的话题。纵观当今世界,随着科技进步和社会生产力的极大提高,人口剧增, 资源过度消耗, 环境污染, 生态破坏等问题日益突出, 环境问题已成为当今国际社会普遍关注的重大问题.可持续发展道路已成为了全世界人民共同关注的焦点。可持续发展和科教兴国是我国的两大发展战略,教育是促进可持续发展和提高人类解决环境和发展问题能力的关键。作为一名教书育人的教师,更应当把“环境、人口和可持续发展“的观念贯彻于自己的教育教学实践之中。因此,围绕着环保主题,我们开展了研究性专题教学——“Environmental Protection in Daily Life生活中的环保”。具体的教学设计如下:

Part One: What is the environment? /什么是环境?; What is environmental protection? /什么是环境保护? Background/背景信息

阅读课文中关于环境内容的介绍及其他由教师搜集的印刷材料; 中国的环境现状;

开展环境保护的必要性;

各地学生开展环境保护的活动。

Part Two: Which kinds of pollution can we see in our daily life? /生活有哪些种类的环境污染?

阅读关于环境污染内容的文章,重点学习“Where does air pollution

come from” “A class trip to the beach” 以及“The Earth’s yesterday and today”几个部分;

Activities/活动:

学习空气污染的类型“Where does air pollution come from?”练习能根据不同的污染源判断出不同的污染类型的能力,重点熟悉表达法”The air pollution in _(place)_ comes from (e.g. dust) from (e.g. traffic).”;

学习水的主要分类及水污染的来源;

学习土地污染的成因、污染来源及我们所了解的后果;

学生观看教师提供的中国污染状况的记录片;

分组利用在校时间收集学校及周边的环境污染源和污染状况,完成调查表格,提交调查报告(以书面或演示文稿形式均可);

课后收集学校及周边的环境污染源和污染状况,完成调查表格,小组汇总,提交调查报告(以书面或演示文稿形式均可);班级讨论调查报告;

Part Three: What can we do to keep our Earth clean? /我们在生活中能做些什么来保护环境?

阅读课文中关于“Friend of the Earth”的介绍及其他由教师搜集的印刷材料;

小组讨论关于对空气污染、水污染、土地污染及其他污染的宣传和环保措施;

小组制作环境保护的英文倡议书,全班签名;

小组制作环境保护的中英文宣传海报及宣传资料,分头展开校内 和校外的宣传活动;

全班联名针对调查结果中附近污染最严重地区的污染状况,给本地的报刊写一封公开信,发动号召社会力量展开环保。

Part Four: Comment& Thinking/单元回顾和总结

学生写一份总结报告——What I’ve learned from this project. Accessional Target Achievement/附加实施构想:

教师在条件允许的情况下带领学生进行定点的实地考察;

学生以自己实际考察调研及活动所得撰写文章,编辑成册;

学生出一期黑板报——(Environmental Protection) Let’s be Friends of the Earth!

课例分析: 针对这一教育主题,首先在教学观念上,我认为首先应当找准英语教学和环境教育的结合点与切入点。其次,应当丰富教学内容,激发学生的学习和探索热情和可持续发展的自觉意识。例如,进行专题授课或研究性学习;选读环保范文,丰富学生背景知识和环保技能;结合现状,及时交流可持续发展信息等。

在教学目的和教学方式中,我特别注意了几点:

1、 注意培养学生对环境的科学态度和价值观念以及环境保护技能,强调以学生的亲身体验为出发培养出保护环境和促进可持续发展的人文意识;

2、 注意采用灵活多样的教学方式。环境教育具有跨学科性、实践性、参与性等特点,因此在英语课堂上的环境教育中,我除了运用讲授法

之外,还经常通过环境问题的具体实例或争议问题来展开教学。在教学过程中非常注重调查研究,校内外活动结合,运用多种学科知识分析、解决问题,积极参与保护环境的实际行动;

3、 注意将英语教学的语言教学目标弱化,各项教学活动以环境主题为中心, 让学生实际参与认识环境、爱护环境及保护环境的活动。 竹峰有一个特殊的地方,那就是宁国市的垃圾场,课后要求学生去垃圾场实地考察,看看日常垃圾的处理过程和方式,以便更好地体会环境保护的重要性。

在具体的措施上,我要求所在的班级的学生学会废物利用,尽量回收可回收的废物,如用过的本子、废塑料瓶等,在清理保洁区的枯叶时,不是焚烧,而是运到竹园中作为有机肥料,从节约一滴水、一度电、一双一次性筷子等小处入手,逐步养成习惯,从而进一步去影响家庭、社会。只有人人做到环境保护,才可能从根本上解决问题,愿我们的地球变得越来越美丽。

篇三:环境教育领域翻译人员要有良好的环保意识广州翻译

(4)环境教育领域翻译时的注意事项

我们不得不承认,现在就我们全球来讲,环境形势根本不容乐观。无论是全球变暖、尾气排放、资源匮乏、海洋污染还是一些资源浪费的现象都使得我们的环境局势十分紧张。但是随着人们环保意识的增强,越来越多的人加入到环境保护这个行列中来,也有越来越多的环境保护政策得带实施。而环境教育则是从人们的思想进行教育,使越来越多的人加入到环保这个队伍中来。如果大家都能够以环保为己任的话,那么我们生活的环境就会越来越好。环境保护是全球的事情,而环境教育也要全球人民的参与。所以说环境教育是一个国际化的教育,其翻译是促进其发展的根本保证。

一、环境教育领域翻译需要具有专业性。虽然说环境是我们日常生活中常常接触到的,但是一旦上升到理论方面,我们就要使用比较专业的术语了。而且一般国际上面的这些环境教育的文章,为了能够得到统一,一般使用的也是比较专业的环境词语。所以我们在转换成任何一种语言的时候,都要保持它原来这种专业性,能够让专业人员从中学习到知识。

二、环境教育领域翻译需要注意简洁性。在环境教育领域的文章,会采用很多的案例。这些案例不论是我们生活中的案例,还是一些科学实验案例,我们在翻译的时候都要求尽量精简。因为例子的作用就是为了能够说明我们理论的正确性,所以我们不需要长篇大论,用尽量少的语言将其翻译出来。

(1)教育文学于翻译中是什么样的领域?

国家的实力体现不仅仅是在于经济和军事,有一种实力称之为国家的软实力,所谓的软实力就是国家的文学、教育、文化的竞争力。世界都不能小看这个软实力,正是一个文化侵蚀,也许就会促成一个国家人民思想和价值观的改变。当然文化是需要相互交流和促进的,所谓民族的才是世界的,所以教育文学现在离不开世界的。教育文学翻译也就肩负着社会使命,展现国家软实力,促进国家间文化教育的发展,带动一大批的优秀学子接受先进西方文化的熏陶,更让其传播中国独有的文化魅力。

(2)教育文学类翻译对于硕博翻译的介绍?

硕博翻译一直以弘扬中国文化,发展中国教育事业为己任。大力推进教育文学翻译的水平,力求通过硕博翻译,提供给中国学生一个学习优秀西方文化和展现自我民族魅力的平台。硕博翻译的教育文学翻译译员毕业于各个著名学府,他们都拥有厚重的中国文化底蕴,具备较强的教育水平。他们都是经过严格筛选,拥有丰富的教育文学翻译实践经验,多次参与国际的教育文学翻译交流。硕博翻译不仅仅拥有中国的教育文学翻译译员,还有国际一流的教育文学翻译译员加入硕博翻译。他们的到来不仅仅扩大了硕博翻译教育文学翻译的领域,还为国内的译员提供了学习的机会,让硕博的竞争力大幅度提高。现在硕博翻译不仅仅要在翻译的道路上继往开来,更希望在教育文学方面为中国的学子提供最优质的服务。

(3)教育文学翻译类别(抓15组与财经相关的词):

教育文学不是简单的四个字就能概括的,它不是简单的英语教学和英语培训,更多的是涉及到深层次的学术翻译当中,其具体的表现分为下面几个类别:国学翻译、文学翻译、天文翻译、论文翻译、社会学翻译、出版学翻译、科学教育翻译、数理教育翻译、人文教育翻译、家政教育翻译、幼儿教育翻译、学前教育翻译、多元文化教育翻译、社会教育翻译、外语教学翻译……

(5)环境教育领域翻译时的质量控制。

环境教育是让大家从思想上面认清环境对我们的重要性,让大家从心理上就知道我们一定要爱护我们的环境。因为人的行为是人的思想控制的,只有从心理上接受了这种观念,我们才能在行为上面有所改变,才能达到环境教育的目的。而各国在环境教育方面都有自己的心得,为了更好的发展,环境教育领域的交流必不可少,其翻译的重要性自然就被摆到了重要的位置。

一、提高环境教育领域翻译人员的环保意识。一篇文章,如果自己都无法认同其观点,那又如何能让别人信服我们翻译之后的文章呢?环境的教育对于我们每一个人都是有必要的,也相信每一个翻译人员在内心都有一定的环保意识,所以在翻译时,要将这种环境意识运用到我们翻译的语言当中去。

二、提高环境教育领域翻译人员的实践能力。环境是时刻围绕着我们的东西,而我们进行翻译也不只是为了实现语言转换的目的,我们完全可以从中学到点东西,然后再运用到我们的生活当中去。这就是所谓的学以致用,一个好的翻译人员是能够将这种环境教育运用到实践中的。

广州硕博翻译是一家专业的翻译,硕博具有专业的译者,善于工作善于工作的行政人员,以及分工精细的翻译流程,使每一个翻译委托都有品质的保证,并在期限之内完成。硕博翻译将会是你正确的选择!


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