篇一：(看图写话)两棵树
（看图写话）两棵树
（看图写话）两棵树
从前，有两棵枝叶繁茂的树，是树哥哥和树弟弟，他们幸福的生活着。可是好景不长，他们俩就被虫子给盯上了，浑身酥软，有气无力，难受极了。
突然，树弟弟激动地喊道：“哥哥你看，啄木鸟医生来了，请他给我们治病吧。”
啄木鸟医生先给哥哥治病，刚啄 了一下树皮，只听树哥哥痛苦地喊道：“不治虫了，我怕疼，我不怕病。”啄木鸟医生叹了口气。树弟弟也很怕疼，但是他很坚强，对啄木鸟医生说：“我不怕疼，请给你给我治病吧。”啄木鸟医生赞许地点点头，把树弟弟身上的虫子全部吃光了。
树弟弟的病很快好了，他使劲地吸收着阳光和营养，长得比树哥哥还挺拔高大。树哥哥没有治病，一直病歪歪的，长得矮小枯黄，他仰着头说：“你长得又高又壮，真让人羡慕啊！”
突然一阵狂风吹来，树弟弟长得高大粗壮，只是被风吹歪了一点。但是树哥哥的身体被虫子吃空了，只剩一具空壳，有气无力地站在那里，被风一吹，只听见咔嚓一声，折断了。
我们有病的时候像树弟弟那样坚强，积极治病，否则就会像树哥哥一样懦弱，经不起风吹雨打。
篇二：中班绘本：两棵树
中班绘本：两棵树
闻裕顺南苑幼儿园冯艳
活动目标：
1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。
2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。
3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。
重点：理解图书的大概内容，并能大胆地用语言表达出来。
难点：通过观察和听说，发现故事中角色的对话特点，从而体会他们不同的心理感受及情感交流。
活动准备：
《两棵树》PPT。 《两棵树》绘本书。
活动过程：
一、音乐游戏《找朋友》
1、“找呀找呀找朋友！”让我们一起去找找好朋友吧！
2、小朋友，你们找到好朋友了吗？你的好朋友是谁呀？和好朋友一起唱歌跳舞，快乐吗?
二、故事导入，认识两棵树。
1、今天，老师给你们带来了关于一对好朋友的故事，这对好朋友会是谁呢？
2、出示绘本，故事的名字就叫《两棵树》。
3、你们说得真不错，这两棵树是一对好朋友，他们发生了什么事情呢？我们
一起来看一看吧。
三、结合ppt，利用观察讲述，边欣赏边理解绘本内容,初步理解两棵树的相处
1、讲述：在花园里，有两棵树，是那么友好。一棵长得高大，一棵长得矮
小。。。。。。到有时为了分出胜负，它们还互不相让，甚至发生争吵。
2、提问：（1）这两棵树长得一样吗？（一棵长得高大，一棵长得矮小。）
（2）他们在比赛什么?
（3）为了比赛，大树和小树这样吵架，你们觉得它们对吗？好朋
友之间应该怎样相处呀？
3、小结：好朋友应该要谦让，不能为一点小事就吵架，意见不合时要商量。
四、两棵树的离别
两棵树发生争吵以后又发生了什么事？猜猜看。
1、出示ppt，讲述：有一天，花园被人买走了。。。。。。到它们共同经历了一段长长的孤独的时光。
2、提问：
（1）发生什么事情啊？（大树和小树被分开了）为什么大树的叶子会枯黄呢？
（想念小树）
小结：原来没有好朋友的陪伴，是那么的难过，那么的伤心，只有和好朋友在一起才是最快乐的。
（2）看到大树的叶子一天天枯黄，小树的心情会怎样？小树是怎样安慰大树
的？我们一起来安慰安慰他：“振作点啊！我们一定会长的超过高墙。”
（幼儿学说）
（3）听了小树的安慰，大树心里会有什么感觉？
小结：好朋友的话总会让我们感觉到温暖，让我们在失望的时候充满信心，这就是好朋友的力量。
五、两棵树的重逢
你们猜猜两棵树还能再见面吗？
1、出示ppt，讲述：终于有一天，大树看见一片绿叶，从高墙那边攀伸过来。。。。。
2、提问：
（1）现在大树的心情怎么样呢？
(2 ) 他们还会因为比赛吵架吗？为什么？(你是从哪里看出来的)
(3)出示ppt，师：终于，他们的树枝相互交叠，紧紧地拥抱在一起，谁也不能使他们分离。(幼儿模仿大树小树，和好朋友拥抱在一起。)
大树和小树终于在一起了，你高兴吗？我们也为他们鼓掌吧。
六、配乐完整欣赏绘本录音，进一步体验两棵树之间的宝贵友谊。
师：大树和小树好开心啊，这对好朋友的故事就在这本绘本书里，书的名字叫《两棵树》，现在我们和好朋友一起去看一看吧！
师：请你和旁边的好朋友一起来讲一讲这个故事。
篇三：两棵树解析
]两棵树
一、开门见山
老师给你们带来一个故事，它就藏在一本书里，想不想看
1.出示绘本封面观察讲述
这是这本书的封面，封面上有什么？故事的名字就叫《两棵树》，两棵树长的一样吗？（理解反义词：高大和矮小）你还知道有哪些反义词？
2.他们会在比赛什么?为什么大树并不总是占先？
3.你有没有和好朋友互不相让的时候？谁能用简短的话说一说？心里什么感觉？这种争吵可以避免吗？怎样避免？
4.看，发生了什么事？原来每天都见面的两棵树，现在还能见面吗？如果你和好朋友不能见面了，心情会怎样？两棵树的心情会怎样？
5.大树的叶子为什么枯黄？看到大树的叶子一天天枯黄，小树的心情会怎样？小树是怎样安慰大树的？我们一起来安慰安慰他：“振作点啊！我们一定会长的超过高墙。”听了小树的安慰，大树心里会有什么感觉？
6.在这幅图上你看到了什么?孤零零的树叶和灰色的背景给你什么感觉？你看到两幅图的颜色感觉怎样？
7.两棵树的容颜都改变了吗？没改变的是什么？他们重逢后的心情怎样？他们是多么珍惜这重逢的欢乐，努力的将手臂伸向对方只为了那友爱的会合。我们也来拥抱感受一下
8.你们看两棵树的表情怎样？看小鸟都来为他们的重逢感到兴奋，我们也为他们鼓掌吧。
9.两个好朋友终于再次重逢了，他们一定会有许多心里话要说，我们不要打扰他们了，故事讲到这里结束了吗？看看，原来还有一小段呀。
《两棵树》
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