寒假回访母校心得

时间：2018-11-09 10:23 来源：免费论文网

篇一：假期回访母校活动总结及感想

假期回访母校活动总结及感想

经历了那刻骨铭心的高考，不知不觉中已经在湖大生活了一年半，这么久的生活已经让我从最初对湖大的陌生和不解变成了深深的喜欢和感激。是她让我成长，让我从一个当着很多人面连话都不敢的讲的小女孩慢慢成熟，让我更加自信。让我不自觉的想要为湖大做出我的一份贡献。在这样一个寒假，学校组织了回访母校的活动，我毫不犹豫的就参加了，因为我希望我的学弟学妹们能够了解我所在的大学，能够来到这所学府。经过了一个假期的实际了解与实践，真的让我感触颇深。

今天的我是湖南大学的一份子，真心的希望自己的母校未来充满光明，蒸蒸日上呢。借此回访母校的良好机会，我想若能带回一些有关母校学弟学妹们的意愿与消息，供我们湖大招生办作为参考。可以让招生办对今年的学生情况做一个大致的了解，以便做好今年的招生工作。而且通过这次的活动，我还可以探望自己的恩师，表达自己多年来的感激之情。所以，无论从哪个角度来说，我都对学校举办的这次活动深表欢迎。下面，我就实事求是地叙述一下这次活动的经过以及我个人的一些感受吧。

我深感自个儿肩上责任重大。明白要把这次回访母校的任务给完成好，是需要一些计划和准备的。我家地处新疆， 09年的七五事件后，全疆的互联网就被全部关闭了，于是我必须在回家之前搜集齐所需要的各个方面的资料，回到新疆后，除了会见老同学、老朋友，几乎就是天天学习咱们学校——湖南大学的信息了。为了搞好座谈会，我还写了份2000多字的发言稿（附在文后）。如此一来，自然效果会好很多，所以，我想这一次，我会很顺利的完成任务。

完成准备工作后，我就迫不及待搭上了去往母校的班车。望着窗外熟悉的景色，那随着时光而的流逝一幕幕景象如幻灯片般在我的脑海闪现，它是那样的熟悉，可是又如此的遥远。让人无法再次触及。我知道，这已是必然的了。虽说时间会冲逝或冲淡一个人脑海中的些许记忆，但也一定会沉淀些什么吧。像刻骨的伤痛，像铭心的快乐，像对亲人的深深眷恋，像对母校的拳拳怀恋。是的，此时的我深刻的体会到这一点，忘不掉。

经过一个小时车程，很快就到了我的母校，话说计划再好，赶不上变化。到

了学校门口，一个我从没见过的门卫听明我的来意后，非要我出示我的高中毕业证，说是怕我冒充校友，来骗人的。不然不让进。可是我出门急，加上想着是回自己的母校，压根就没想着带我的毕业证。这次行动就这样以失败告终了，但我绝不会轻易放弃，打听好学校开学的日期，我在那一天又来到我的母校，这次很快地，我找到了恩师丁静老师，师生重逢，那种激动是无以用言语来表达的。我快步过去抱了抱她。曾经因为不用功，被她数次严厉训斥产生的不满早已经烟消云散，剩下的只有满满的感激和喜悦。使我仿佛又置身于那段美好的中学时光之中了。谈话是在愉快的氛围中进行的。三杯茶下肚，时针已在不知不觉中走过了3个多小时。期间，我向丁老师介绍了我在长沙，在湖大的一些生活、学习的事。告诉她我在这一年半里的成长与收获。老师也为我的成长变化感到高兴。而李老师在了解我的主要来意之后，也特意向我述说了有关母校的一些情况。还说他今年恰好还是教毕业班，说了眼下学生的一些主要报考去向。似乎好城市都比较吃香。另外，像学校的排名呀，亲朋好友的建议呀，学校专业知名度以及学费等等，都是填报志愿所主要考虑因素。此次临别前，我请求李老师能不能给我一点时间，让我与学弟学妹们来一个座谈会？没有想到我此话一出，李老师便立马爽快地答应了，他拍着我的肩膀说：“好啊，我正想让你给他们介绍介绍学习经验，讲讲大学生活，给他们减减压呢，一会我去给你开个教室，我也去听听。”这真是太让我太高兴了，没想到，坚持过后，一切进展地如此顺利。

不过开心过后，就感觉有点紧张，说实话，我原本没有料到到会的人会那么多，足有200多人把一个阶梯教室给挤的满满的，李老师的话很快便完了。虽说我在家已准备了那么久，可是一旦当我走上前去的那份儿，心里还真的“嗖”的一下又紧张了起来。可话又说回来，紧张归紧张，一切还是按计划进行着。我首先说说我的大学生活，然后介绍了湖南大学的具体情况，以及周边的美丽景色。这样一来二去，先时的所谓紧张早就不觉踪影了

还记得同学们提的问题都是那么的真诚。有问湖南有哪些景点啦，有问湖大是不是湖南省最好的大学，以及湖大优势专业是什么啦。还有问长沙消费水平如何呀，那的人是不是特会吃辣啊的，问从新疆到湖南这么长的路程好不好买到票啊??总之，通过这些提问，一方面我对大家的热情表示十分高兴；另一方面，我又对大家对湖南、对我们湖大的极少了解深感担忧。心里急啊！要知道，记得

一学妹是这样对我说的，她说：“学姐，刚才听你讲了一些，感觉湖大蛮好的。说实话，在这之前，我还不知道有湖南大学这么一个存在呢。”当然我愿意相信，还不了解我们湖大的绝不止她一个人。放眼全国的高中生，他们没有报考湖大，并不是因为湖大不够优秀，校园不够漂亮，而是因为不了解！

当我干完了这一切后，我认真回想了此次活动的情况，大致可归纳出以下几点：

一、由于新疆地处我国西部，学生信息比较闭塞，很少有机会了解我们湖大，因为不了解，这错过了好多考生。

二、新疆离湖南路途遥远及学费偏高吓退了一部分考生。

三、往届我们校考取湖大的人非常少，平均也就一到二个每年。加之往年毕业的学生并没有参加回访母校的活动，这使得湖大的影响趋于平淡不少。普遍反应，单就看学校的那一份招生简章，似乎缺乏说服力。这是关键，我认为。所以问题出现了。那么，要解决它，我觉得，除了一些客观条件限制，如路途远，学费高，学校应该加强对偏远省份中学生中的宣传力度，在当地电视台放宣传片等等途径加强知名度。我想，如此一来，感性认识有了，大家填报起志愿来，心里也塌实多了。

当然，这只是我的一点小建议。像学校搞的这次母校回访，就深受同学们的欢迎呢。同时希望以后的同学也能够参加这一活动，把这一优秀而有意义的活动活动传承下去，让更多的学子知道湖南大学这所千年学府，让我们大学弦歌不绝。让湖大的明天更加辉煌。

假期回访母校发言稿

各位同学们：

大家可不要把我当成推销员了啊，因为啊，推销员拼命推销东西是因为他卖的越多他拿的的提成越多，可是我呢，如果你们听了我的宣讲会去报考了湖大，学校可不会按人数给我发红包的。呵呵~ 开个玩笑，我是咱们学校08级的毕业生，之前也是在丁静老师的班上，现在是湖南大学2008级电气与信息工程学院的一名大二的学生，今天来到这里主要是因为，在湖大生活的这两年，我已经从最初的不怎么喜欢她，变到现在对这所大学深深的爱，以至于学校开展回访母校的活动我就毫不犹豫的参加了，因为我不求你们听了我演讲后就都去报考这所大学，只希望在我家乡的学弟学妹们，也就是你们,能够领略到这所千年学府的的美和她的优秀传统就足够了。因为我真的很爱我所生活的学校，能为她做一点事情我引以为豪。

从这里到长沙路真的是比较远，我那时是做了三天的火车才到的，而且湖南的天气实在不怎么样，夏天热的不行，冬天不烧暖气，呆着真是有些难受，刚去的那个冬天真是有些不适应，可是想想咱是去求学的吗，又不是去玩的，艰苦点的条件是恰好能磨练人的意志么，不是有句话说的好“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤呵呵估计大家刚背过这篇课文，我就不在这里班门弄斧了就是那个意思，我想大家都明白吧。初到校园并没有梦想中的大学有那么整齐规整的校园和气派的校门，恰恰相反，我所见到的是一个没有围墙的学校，所有的教学楼都是那么古旧，没有现代气息，古代气息倒是很浓厚。居然连一个像样的大门都没有。可是在这里呆的越久越发现这些真的都是湖大身上难得的品质，这话如何说起呢？

湖南大学始于北宋的开宝九年，也就是公元976年的岳麓书院，学府历尽千年，至今仍然弦歌不绝。岳麓书院列为中国古代四大书院之首，至今仍保留着教书育人的优秀传统，所以啊，湖南大学也被称为了千年学府，那么她身上的那种古代的气息也就不足为奇了。曾经，我读过一个留学生在哈佛留学的传记，他第一次见到哈佛的情景给我留下很深的印象，他到了举世闻名的哈佛大学后，看到的全然不是他所想像的世界名校的宏伟景象，学校的正门居然是一个不起眼的街道里一个小木门。所以在看到湖大简朴的校园产生出了一点点失落的情绪后，我

突然想起了这个故事，然后深深感觉到我在这样一个朴实无华却又有着千年学府优秀传统的重点大学里读书是如此的幸运，因为她绝不会像国内其他一些华而不实的大学一样花几百甚至上千万去修一个宏伟的大门。作为一所教育部直属的985和211重点大学，每年国家向湖大直接拨款上亿元，不是修不起大门，是我们学校的优秀的领导不愿把钱花在那些所谓的面子工程上，那跟本没用，学校更重视的是她的学生们能不能很好的读书和生活，我就不列举什么很死板的数据了，我就说下我身边的情况，大家就可以明白这些钱到底花到那里去了。我们班呢有28个人，拿到各项奖学金的人就有14个，占了一半，最高的是国家励志奖学金8000，最少的也有单项奖学金500.而这些仅仅是靠学习成绩得来的一部分。所有家庭不太好的同学都可以向学校申请助学金还有助学贷款，而前者是不用还的，只要家庭情况属实，学校一般都是会批准的。还有学校的每一个同学每个学期都会得到补助的110元伙食补贴。这些政策在中国的其他大学是很罕见的，学校真的是做到了让每一个考上湖大的同学都上得起学。这点我可以保证~！学校的宿舍条件也很棒，四个人一间，有单独的卫生间，电热水器，饮水机，每个人一书桌两个衣柜。

湖大的国际金融与贸易化工土木工业设计还有电气专业都是在全国前列，当然每年的招生分数也会比别的专业高些。我知道高考临近，很多同学和家长都在为到底是选择好学校还是好专业头痛不已，我的意见还是要考个好的大学才是首要的。告诉大家一个湖大的小秘密，即使你大一去的是一个不是特别好的专业，或者是你不太喜欢的专业，到了大一下学期末，只要你不挂科，基本上都可以在全校范围内转专业，这里是包括了湖大的那些一线的好专业。现在电视上老是报道目前大学生就业率如何如何低，可是我看只要你的专业不错加上比较好的专业课成绩，一般来说找个好单位根本是不用发愁的。我所在的电气的一个大四的学长，现在就在找工作中，并没有签合约，并不是没有单位要他，而是有好几个单位都想和他签，可他在等一个更好的机会，而这些想和他签约的单位都不错，其中一个青海电网招他，承诺一去就可以把他分在省会西宁，同样情况的还有云南电网。他现在争取的是条件更好更有发展空间的广东省佛山电网。而土木专业的毕业生基本都是在还没毕业就全部被签了。

在长沙上学还是比较好玩的，湖大的学生可以免费参观岳麓书院和岳麓山，

篇二：大学生寒假回访母校社会实践报告

大学生寒假回访母校社会实践报告

一、实践目的立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。为提高竞争力，建设祖国不懈努力。

二、施恩不记，受恩勿忘

一日为师，终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学一年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。我可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去我的母校陈集中学

正月初十后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。

于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。给我们高三学子做高考的动员演讲，他激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。

时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。看到刘副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，刘副校长热情地接待了我。他要我传达他的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习，，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。拜访完刘副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任朱老师的办公室，没想到朱老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷，跟我们交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享，说出了自己一些无助与困惑。老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我，大学就是半

个社会，自己一个人在外面就要学会独立，学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。

得知我们此行的计划后，老师特意抽出了他的一节课，让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多实践，为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。下课期间我们与同学们一起交流，高三的孩子马上面临着高考，他们的压力很大，我们就与他们耐心的交流，把我们有的一些经验传授给他们，我们告诉他们，高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。反而我们要面对社会现实

的残酷，要懂得只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。

我热情地向他们介绍了我的大学母校常州纺织服装职业技术学院的详细情况。这是一所多学科的综合性大学，近年来发展迅速，吸引了大量考生。学生宿舍设置齐全，学习气氛浓厚。他们产生了很大的兴趣。

三、实践收获与体会这次做完回访母校的活动，收获体会颇多。当自己曾经也面临这样的压力的时候，正是回母校的学长学姐的精彩动员，才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记，受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。

这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱，是对付出而不求回报的爱。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。

最后，通过这次回访母校的社会实践活动，自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很大的提升。从最初的拜访刘副校长、班主任老师，到最后向高三同学进行宣讲，这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时，自己会因为紧张而忘词，但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬，这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。

篇三：回访母校个人心得小结

个人心得个人心得

寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。

这次活动的开展可谓是收获颇丰，与老师的交流，与那些高三学子的互动，感触良多，准备过程等也是提高了自己的社交能力，沟通交流能力等……

开始在确定了人员之后，我们又讨论了相关任务的分配，不过，我出脑力比较少，多出的劳动力，在写了学习经验后，我们选定了上台给学弟学妹讲话，分享的人，同时在放假之前，我精心挑选了一些照片传给制作PPT的同学，虽然，我不负责联系学校及其他学校的同学，我也时刻了解着，其他同学的进度……

随着，时间的流逝，终于，在我的期待中，迎来了这次活动的开始，那天，我来到学校，与老师，先进性了一番交流，在开动前，我们各自讲了一些大学的生活，也表达感谢，感谢老师昔日的悉心教导，同时也收获到老师的鼓励和期待，这只是活动初始的一部分收获及感触已经丰硕……

带着本次的目的（宣传杭州电子科技大学）同时也为了回报母校，为学弟学妹们做一些解惑和提升，我被分配贴宣传杭电的海报，去教室与学弟学妹吗近距离交流，不过我多在讲台下与他们交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到几张，学弟学妹看杭州电子科

技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。

能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。

纵观整个活动，参与其中的我有了不小的提升，也发现了许多不足，我仍然没有足够的勇气，主动上台向这么多人演讲，依然没有魄力，去主动揽下活动的组织统筹这个任务，这是我十分欠缺的，也是我必须去克服，去前进的几点，我相信我会成功的。

这次寒假实践活动，给予我很好的锻炼，同时我也做到了宣传杭电和回报母校，收获了许多，老师的期待与鼓励，那些“孩子们”的笑脸，这份经验，这样的提升。

我希望，也期待着学校能在给予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。当然，那时，我也会积极争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

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