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民主生活会提意见

时间:2018-11-09 11:02 来源:免费论文网

篇一:民主生活会上所提的意见和建议

2011年度民主生活会对领导班子和个人所提意见和

建议

民政局党支部在召开民主生活会之前,按照要求,发放征求意见表,广泛征求群众意见,于2012年2月11日召开了民主生活会,现将局机关干部、职工和群众所提意见、建议汇总如下:

一、对领导班子的意见和建议:

1、望经常组织开展活动,丰富职工文化生活。

2、望根据干部职工实际工作量,对各科室人员进行合理分工。

二、对民政局局长马燕的意见和建议

1、望加强“双语”学习,提高双语能力。

2、望多深入基层,体察民情。解决弱势群众疾若。

三、对民政局副局长、支部书记麦麦提江阿不来提的意见和建议

1、望经常深入基层,倾听群众呼声,解决群众实际困难。

2、望组织对干部、职工进行政治理论和业务知识的学习。

四、对民政局副局长张文奎的意见和建议

1、望抓好局机关后勤工作。

五、对低保中心主任托合提姑阿不都热依木的意见和建议

1、望做好低保工作,杜绝办人情低保。

五、对低保中心副主任董得劳的意见和建议

1、望加强学习,提高思想素质。

六、对老龄办主任阿提姑喀迪尔的意见和建议

1、望加强老龄工作,开展居家养老服务工作,对居家养老护理员进行培训。

七、对老龄办副主任陈云霞的意见和建议

1、望加强“双语”学习,提高双语能力。

八、对双拥办副主任李宙文的意见和建议

1、望加强“双语”学习,提高双语能力。

2、望加强双拥工作。

篇二:民主生活会对领导班子成员的意见及建议

党员领导干部民主生活会

征集意见及建议梳理汇总

1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标

6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

1、领导班子成绩方面

(1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体

力量,班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。

(2)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

(3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。

篇三:民主生活会给教师党员提意见

民主生活会征求意见材料

1、使民主生活会多样化,以促进党员之间的交流和共同进步。

2、多开展全校教师活动,丰富学校教师的业余生活。

3、多加强与其他老师的交流和沟通。

4、工作中再大胆些,主动些。

5、多与教师谈心,了解学校教师的生活和思想动态。

6、教学的理论要符合实际,做到理论和实际相结合。

7、教学中要注重树立自己的威信,让学生有敬畏感。

8、把自己的管理班级的宝贵经验多传授给年轻教师。

9、教学方法多样化,有意识地锻炼自己的教学管理能力。

10、工作中学会为自己减压,调整心态,慢下步子。

11、多向年轻教师传授教学经验和班级管理经验。

12、多学习理论知识,坚持与时俱进。

13、教学中再大胆些,对学生再严肃些。

14、加强工作方法,巩固理论知识。


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