篇一：垃圾分类儿歌
tánɡshùxiǎoxu?lājīfēnlai?rɡē
棠澍小学垃圾分类儿歌
垃圾分类齐动手，整洁环境靠大家。 干湿垃圾要分开，放进专门垃圾桶。
玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料可回收； 残羹剩饭瓜果皮，内脏枝叶是厨余； niàopiàncípiànxiānɡyānt?u
diànchíyàopǐnshāch?nɡjìcánɡēnɡshanɡfànɡuāɡuǒpínaizànɡzhīyashìchúyúbōlíjīnshǔkělapínɡzhǐh?sùliàokěhuíshōuɡànshīlājīyàofēnkāifànɡjìnzhuānm?nlājītǒnɡlājīfēnlaiqíd?nɡshǒuzhěnɡji?huánjìnɡkàodàjiā尿片瓷片香烟头，快餐用品为其他。 电池药品杀虫剂，日化用品是有害；
可回收物拿去卖，循环利用放蓝桶； kěhuíshōuwùnáqùmàixúnhuánlìy?nɡfànɡlántǒnɡrìhuày?nɡpǐnshìyǒuhàikuàicāny?nɡpǐnw?iqítā
厨余垃圾垃不乱扔，集中一起放绿桶 其他垃圾要注意，正确分类放灰桶； 有害垃圾单独放，收集一起放红桶。
h?nɡlánhuīlǜyàofēnqīnɡyǒuhàilājīdāndúfànɡshōujíyìqǐfànɡh?nɡtǒnɡqítālājīyàozhùyìzhanɡquafēnlaifànɡhuītǒnɡchúyúlājīlābùluàēnɡjízhōnɡyìqǐfànɡlǜtǒnɡ红蓝灰绿要分清，文明行为多给力， 垃圾分类人人做，做好分类为人人。 lājīfēnlair??nzu?zu?hǎofēnlaiw?ir??nw?nmínɡxínɡw?iduōɡěilì
篇二：邵阳市零零碎碎的方言儿歌
邵阳市零零碎碎的方言儿歌
--孙杰博整理编辑
要你读书 你捉到麻怪谢猪
天上老啊叫，学生肚朝了，老师恩放学，明天不来了
东边太阳西边落，一翁要上七节课。老师呷饭学生饿，还港学生嗯自觉。。。。。。。 聋子聋,前火洞,前到麻盐冲,回到麻老仲
烟子烟，烟上天，莫烟我各边，烟到街上看龙船，大娘骑马二娘牵
花花朵朵,姨娘爱我,花狗咬我,,我要回切
那个哈哈，前朵 za，za,前到sa北,回到妹妹
摇摇摆摆,摇到大街
河叶锅，炒菜锅，烂皮箩,絮鸡科,,,鸡娘商蛋咯担咯
一冒夹你油,二冒夹你盐,夹你堂屋住三年,那个挠我窝,,,叽哩国内叽哩国内商奈子 鸡公叫，鹅公叫，哪个仁到哪个要
那个哈哈，钱朵za za ，一高拜起，拜脱啊巴
烟子烟，莫烟我果边，你呷把子，我呷辣子
光溜老科团长,拉了拉在床上
**飞，飞到菜园哩，捡杂波波蛋，担**把晌饭。
奈子奈，剥盖菜，盖菜高头有根虫，哈得奈子只噶朋，盖菜高头有根茶，哈得奈子只噶拿
捡样捡样，屁股伤疮，我高好瓜，你高还在伤
羊古子咩咩，来呷腊叶，腊叶冒呷到，拜塘里洗个代实澡
棉花当当，回切告世满满，满满打我，满娘擦我，擦脱脑壳
奇古奇古嘡嘡，回切告世满满，满满打我，满娘擦我，擦脱脑壳
代实袍袍，袍到石北。捡个妹妹
班子班，班上街，讨升米，养卡婆，卡婆呷得多，害到班子lia饭勺
满恩子,公来岔葱。满恩子婆,来打锣，满恩子仔仔来提累累
鲤鱼精，鲤鱼精，团鱼来做媒，鲤鱼来相亲
唐僧骑马朵啊朵，后头跟各孙悟空，孙悟空，走得快，后头来个猪八盖.猪八盖，咀子长，后头跟个沙和尚,沙和尚，头发深，后头来了个白骨精。白骨精，冒良心,磨起刀来杀唐僧
蛋舅舅,细舅舅,孔起屁安挖芋头，蛋舅娘,细舅娘,孔起屁安玉猪娘
拖拉机滴滴滴，看到妹子瓜拖上起，看到牙子瓜加马力
老三老三，屁股交干，把滴湿者，商杂鹅蛋，鹅蛋报嚓，老三好呷
三花子，本姓刘，出门赶庞牛，牛一走，屁一流，你港三花子求恩求
奈子奈，剥介菜，剥到半压冒回来，鸡叫了，狗叫了，奈子回来洗澡了
妹妹妹，踏干对，老弟老，挂牛草,老弟老，挂牛草，哥哥哥，前马朔
扁脑壳扁，清早拿起来恩洗脸，还港切打仗，敌人捉到投瓜洋
蓉鱼头，草鱼腰，麻怪把子鸡翘翘，连鱼肚皮你莫劳
男子头女子腰,只能看不能
猛子猛，掮火筒，掮到沙北，会到妹妹，妹妹打个屁，臭到猛子冒点味
告花子，讨米子，讨到代院子，捡把剔刀隔怪子
老买老买，前把烂烂伞，前到石北，会到妹妹，妹妹打个屁，臭到老买冒点味
告你歌，告你歌，告你深山挖把禾，别瓜挖到箩到箩，你娘走切挖个血坨坨
“教恩莫，教恩莫，教恩生产挖巴窝，别噶挖到箩到箩，恩就七挖到个红坨坨
猛猛懂懂，一担湿桶，倒瓜一头，还嗯晓得枪重
白娘娘，黑娘娘，后头跟个踏巴娘
新娘子抬轿子，抬到半路上撒高子
点点豆豆，杨敏开秀，有钱上该，无钱站开
过年咧，麻糖敏糖嗯甜咧；过节咧，麻糖敏糖冒得咧
帽子偏偏戴，婆娘来得快，进屋量盐菜，盐菜冒量秀，屁股枪枪臭
打杂叉脚,穿杂孩，要你莫来你要来
矮子矮，逗麻怪，逗到三斤半，娘来称，牙来算，算到矮子烂盐罐
点点脚踩田螺，踩死和尚三斗禾，和尚骂我剁脑壳，我骂和尚老家伙
唐僧骑马咚啊咚，后头跟个孙悟空。孙悟空跑得快，后头来个猪八戒。猪八戒嘴巴长，后头来个沙和尚。沙和尚头丝深，后面来个妖怪精。妖怪精起腾腾，挂个丈夫八百斤，养个崽起参军，参军回来晒本本，拖高拖，奔高奔，奔到毛四里气恰粪……
21打主意 ,22器上街, 23要祭灶 ,24泡豆子,25打豆腐 ,26杀纠纠 [杀猪] ,27杀鸡,28打糍粑,29样样有,30呀只管自嘎呷
初一仔,初二郎,初三初四拜姑娘[姑姑],初五初六拜舅舅,初七初八回家乡,初九初十上学堂家
怕安怕安，拱进石安，老鼠成到，拉烂屁安
傻起一杂狗，朝到酿上走,傻起一杂牛，朝到酿上蹦
八噶差八噶差、八个萝卜行外噶，萝卜杆杆撑得船，萝卜叶叶包得盐
清早起来切看牛，手上提起画咩龙, 抽烟莫把烟头翘，好烟丑烟随便烧, 莫把好烟抽过了，莫把情妹想成牢, 麻雀打架头砸头，两口子打架莫记仇。
落花生，粒粒生，我是舅舅的外孙，爸爸妈妈是农民，担我送到小学生，小学生朋友多，三个4个坐一桌
行到朝门渡，哈到取脱裤，行到代屋场，拉脱待婆娘，行到斗沙，拉脱丢吧，行到油塘，拉脱婆娘，行到木楠冲，赶起猪郎公~~~~~~~~~~~~~
麻怪叫，喜洋洋，一條馬路通邵陽，邵陽有個滿姑娘，捉起回來注婆娘.....
油菜花，盖菜花，姑娘今下和我歇一下，明恩杂个包头花…
我在高楼恰麻糖，你在下楼亚牙强。我在高楼恰板栗，你在下楼流安力
满姑姑，满姑姑，一边航路一边哭，别嘎问叽哭么个，十七八哩冒丈夫
凉孩子，套袜子，噶担告花子
矮子矮，斗麻怪，斗到三斤半，娘来称，亚来算，算到矮子烂盐罐
打铁打铁 打到几几屋面前几几留我先 我尼先 我要回切学打铁
棉花棉花当当只打叶钱 尼打萨账
我担尼扑风,尼是猪公，我担尼扑凉,尼是猪娘，我担尼扑扇,尼是猪变
老山老山，八滴巴滴肠子巴滴肝，剁烂剁烂有一餐
嗯港漫 我在咯里港烂一四三 几还在米鸡杂代簸箕
头丝冒冒，雷打火烧，打瓜一萝，还有一萝
马马脚者踩田螺，踩死奶奶二逗和，奶奶骂我秧怪婆，我骂奶奶丑壳壳。
黑砣黑 捉狗赛狗赛跳 捉麻巧 麻巧飞 捉团鱼 团鱼供沙板 黑砣lia 屁安
米边河,冒穿裤，打出老老卜
塌塌鼻子塌塌脸，餐餐呷饭嗡洗脸
油如滑。滑如油，拜油棵里嗯八油
航过路过，随手摘个，别过骂我，口商波落
牛者者嗯样 狗者者嗯样踩烂萨豆久
尼专世界难，狗专Lia屁安
三商四商喊尼应，喊到喊到梆梆硬
麻3米3,打个翻差转来...........
喊你三商恩应，你口里含起一坨*......
一哈，二丑，三难带，4流鼻难，5讨讲
汗汗汗，三碗饭，找碗拉盐菜
餐餐呷霸霸，呷到光噶噶
猴子猴，拿凳头
踩到牛粪发财，踩到狗粪烂孩/
代哈哈萨细哈哈哈哈萨哈哈 害奶一啪啦
老阿叫 丁板响妈妈在屋里呷背江
一碗劳巴三碗饭，半边辣子亦边淡
豆腐渣，代称噶，称噶恩呷担穴瓜
看牛困，看马骑，看羊走烂脚板皮
莫打架,莫相骂,,我在中界做Dia dia..
妹子噶呷烟，奈里波尖
东拜童子西拜经，拜起拜起港恩清
恰瓜就困，蛮子砸断藏脚
冲冲里高红港稻子早
戳噶牛咧
乱子炒泼菜，冒要盖锅盖
三句好话席恩得一马棒棒
欢喜麻雀打烂蛋
莫扳了树门槛
你晓得三碗饭，还找碗腊盐菜
乖他乖他像个斋粑
老师告我学读书，我告老师打亚（野）猪
港起唐僧，误起阳春
尼里游啊游，压里熬灯油。
冒商冒细，肚里摆计
铜锣配铛铛,好得没摸当
铜锣配铛铛，癞子脑壳配和尚
拿粪恩出怪毛四
禾鸡莫笑老阿黑
金巴银巴。
孔嗨板子
嗨烂牛脚
二牌子者
扒开头丝考立八者者
鼾皮跎跎
鼾皮老仔
裤包脑
七胡袋八布袋
月光商毛，蛋屎袍袍！月光带lia，代路报叉
七月半，看牛伢崽平田圹。
亿出翁头亿落雨，皇帝老子嘎买女。。。。。。。
砌新房上梁
华堂修得四四方，好的，房前有爪养鱼塘，好的，养起草鱼切担长，好的，养成起鲢鱼门板代，好的，剥下鱼鳞做瓦盖，好的，剥下鱼刺做栋梁，好的，千年不朽鱼鳞瓦，好的，万年不腐鱼骨梁，好的。
金打铁，银打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，床上生狗虱，姐姐留我坐，凳高头生啵萝。 猛猛懂懂，担担水桶，倒过一桶，嗯晓得轻重。
看牛好嗨，看马好骑，看羊走烂脚板皮
麻怪叫，喜洋洋，一條馬路通邵陽，邵陽有個滿姑娘，捉起回來注婆娘.....
篇三：安全儿歌
中班运动课程活动：小小运水队
文章来源：邮件投稿 文章作者：周萍 推荐给朋友 收藏本页
授课教师 周萍 班级 中一班 幼儿人数61人
一．设计意图：
3月11日，日本发生了8.8级地震，3月10日云南盈江发生，3月24日缅甸发生地震，4月10日四川地震。地震以后，灾区缺水缺电， “一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。在人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时，我们小孩应该做些什么呢？当然也要让他们知道地震的事情，有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品，利用可乐瓶来开展体育活动，不仅有利于环保，还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以设计了此活动。
二．活动目标：
1.引导幼儿探索可乐瓶的玩法，发挥他们的想象力。
2.激发幼儿参与体育活动的兴趣，发展爬、跑、跳、等基本动作的协调性。
三．活动准备：
灾区图片三张，可乐瓶无数个，音乐磁带，垫子四块，独木桥两座，采带无数条，大盆四个，场地布置,小动物头饰。
四．活动过程：
1.准备活动、队列队形练习。
（1）今天天气真好，我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(四个四个的有精神地走，幼儿四排变二排，左右分队走，踏步走在圆点上）
（2）公园到了，首先跟我活动一下身体。(幼儿和师随音乐活动头、肩、腰、腿、脚手等)
2.（看！公园里有什么？瓶子）幼儿自主探索可乐瓶的玩法。（教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏，尽量玩出和别人不一样的玩法）
3.选出两种集体练习（夹跳前进和肩扛物走）。
4，出示灾区图片，幼儿观察画面内容，（地震过后，人们的房子倒了，他们那儿缺水缺电。哥哥和姐姐为他们捐物、捐钱，我们能为他们做什么呢？引出游戏。）
5.游戏“小小运水队”。
幼儿按小猪，小狗头饰排成两队
（1）介绍游戏的名称。
（2） 教师讲解游戏的玩法及规则。
爬过草地——走过独木桥——跳过小沟，找到水，用可乐瓶装水把水运回来，
（3）教师示范玩一次游戏。
（4）幼儿随音乐集体玩游戏一二遍。（提醒幼儿遵守游戏规则）
四，活动结束
幼儿和师收拾材料回教室。
中班体育活动：小小消防队员
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一、活动背景
有一次，我班开展了科学活动《认识消防车》，接着又观摩了消防队员的演习，使幼儿对消防队员的工作渐渐有了了解。他们对消防队员爬上云梯的动作印象特别深，此时，有的幼儿提出要玩"消防队员"的游戏。我考虑到通过体育活动的形式能较好地满足幼儿的愿望，让他们体验一下当"消防队员"的感觉。根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行爬、跑、跳、平衡等综合练习的活动--"小小消防队员"。
二、过程实录
（一）活动目标
1、 在活动中进行跑、跳、平衡、攀爬等综合练习，锻炼腿部肌肉和提高
运动能力。
2、 有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
（二）活动准备
1、 皮筋2条、小椅子3把、浪木2架、梯子2架、桌子2张、垫子4个。
2、 绿色小帽、动物、细水管（均与幼儿人数相同）。
3、 红色皱纸、彩色皱纸（若干）。
4、自制音乐磁带、录音机。
（三）活动过程
1、 开始部分
师："小队员们，我们一起上训练场吧！"
穿戴整齐的"小小消防队员"听音乐跟着教师走、跑交替进入场地后，在场地上一起做操。 （评：幼儿以消防队员的身份出场，他们一下子就沉浸在角色之中，精神饱满。）
2、基本部分
（1） 师："在训练之前，请大家把消防帽和灭火器取下摆 好，然后迅速集
合。"（幼儿把取下的消防帽和灭火器摆放在指定地点）
（评：设计这一环节，一是为了使幼儿象消防队员那样听从指挥、行动迅
速，二是养成幼儿把物品摆放整齐的良好习惯。）
（2）分散活动：
①介绍活动器械并示范：
师："这里是草丛，我们先从起点处快速跑到草丛边，然后跨跳过草丛。"（教师示范）
师：" 这里有两座吊桥，过吊桥时要小心，不能从桥上掉下去，要走得又快又稳。"（个别幼儿示范）
师："这儿是矮墙，爬矮墙的时候不要急，爬上矮墙后，要双脚并拢往下跳，轻轻落地?quot;（个别幼儿示范）（"矮墙"由梯子、桌子组成，详见附页的"场地布置图"。）
（评：幼儿的活动能力不同，因此设置 高低不同的草丛和矮墙，可让幼儿根据自己的能力，选择适宜的高度来进行练习。另外，请幼儿来示范，可发挥榜样的作用，培养幼儿相互学习的 观念和习惯。）
②幼儿第一次分散练习，教师观察指导，进行个别辅导。 发现幼儿存在的
共性问题，集中进行指导。
（评：在练习跳过"草丛"时，出现了一些问题：有的幼儿助跑距离短，有的幼儿跨跳动作不够正确，有的幼儿跳不过去……，只有小部分的幼儿能较出色地完成动作。看到出现这样的情况，我马上把活动的难点转移到这儿来，首先调低了皮筋的高度，然后集中幼儿再次进行示范，提醒幼儿先练习跳过矮“草丛"，再跳过高的"草丛"。）
③幼儿进行第二次分散练习，以练习跳过"草丛"为主。
（评：经过老师的指导和幼儿自己多次练习，他们渐渐掌握了这一动作的要领。一部分幼儿能顺利地跳过高的"草丛"，而能力弱的幼儿都能跳过矮的"草丛"。）
（3）游戏："消防队员救火"
播放"电话铃声"的录音，教师"接电话"，然后集中幼儿，交代游戏内容和规则。
师："刚才，队长接到一个报警电话，有一处森林着火了，需要我们赶到那儿，把火扑灭，救出森林中的动物。现在你们戴上"消防帽"，背上"灭火器"，然后赶快集合！"（幼儿迅速穿戴好后，集合）
师："我们要迅速走过吊桥，爬上矮墙并双脚跳下，跨过草丛，赶到森林里，一起灭火（把绑在树枝上的红色皱纸解下）并救出森林中的动物。"（师生一起出发，开始游戏。）
3、结束部分
师生带着动物从森林处回到场地中间，边走边讨论。
师："你们知道森林怎么会着火的吗？"
幼A："是有人把香烟头扔到森林里了。"
幼B："有人在森林里过夜，还点火取暖，第二天早上，忘记灭掉火就
走了。"
师："我们怎样预防森林火灾的发生呢？"
幼A："禁止在森林里吸烟。"
幼B："在森林里竖一块牌子，上面写：禁止烟火。"
师："我们为动物们找一个新家吧。"（幼儿看到场地边有一座漂亮的组合滑梯，就跑了过去，把动物们都放在了那里。）
（评：在谈谈说说中，活动由基本部分自然转换到结束部分，幼儿的身体也由运动的紧张状态逐渐恢复到相对安静状态；通过谈话，还对幼儿进行了安全教育。）
三、活动评价
活动的内容来源于幼儿生活，满足了幼儿的需要。幼儿在活动开展之前，就表现出了很高的积极性，主动参与准备工作，纷纷从家中带来装方便面的碗，做"消防帽"，还和老师一起制
作"灭火器"……兴趣浓厚，盼着早些开展活动，在活动中幼儿更是充分发挥了他们的主动性和积极性。
整个活动的每一环节衔接紧凑，过渡自然。活动从"小小消防队员"进场操练→练习本领→灭火、救动物→为动物找家，环环紧扣，层层递进。其中, 游戏"消防队员救火"这一环节将整个活动推向高潮，幼儿将在分散练习时所获得的动作技能和经验，发挥得淋漓尽致。另外，在此次活动中，除了注重动作技能的培养，还通过让幼儿救出动物、为动物找新家的情节安排，对幼儿进行了爱心教育；通过与幼儿的交谈，使他们进一步了解了如何预防森林火灾的小常识，加强了对幼儿的安全教育。在《小小消防队员》的活动中，充分体现了促进幼儿身心和谐发展的教育观念。
在活动的基本部分采用分散练习的方法，提高了幼儿练习的密度，减少了不必要的等待； 幼儿还可以根据自己的实际情况来练习本领，如有的幼儿过"吊桥"已经能做到走得又快又稳，就可以不必再练习了，可以专心练习其它本领了。老师也可以在幼儿分散练习时进行巡视，更好地观察幼儿的练习情况，及时指导。
四、资料附录
音乐磁带、录像带 。
《烟头不落地儿歌》
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