民大附中2016高考

时间：2018-11-09 10:58 来源：免费论文网

篇一：北京市民大附中2015-2016学年高一(下)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年北京市民大附中高一（下）期末物理试卷

一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分.在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）

1．对元电荷的理解，下列说法正确的是（）

A．目前认为：元电荷是自然界中电荷的最小单元，其值是1.60×10﹣19C

B．元电荷就是质子

C．元电荷就是电子

D．物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍

2．一带电粒子在电场中只受电场力作用时，它不可能出现的运动状态是（） A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动

C．匀变速曲线运动 D．匀速圆周运动

3．关于电场强度和磁感应强度，下列说法中正确的是（）

A．电场强度的定义式E=适用于任何静电场

B．电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同 C．磁感应强度公式B=说明磁感应强度B与放入磁场中的通电导线所受安培力F成正比，与通电导线中的电流I和导线长度L的乘积成反比

D．磁感应强度公式B=说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同

4．中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也．”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图．结合上述材料，下列说法不正确的是（）

A．地理南、北极与地磁场的南、北极不重合

B．地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近

C．地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行

D．地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用

5．如图，长为2l的直导线折成边长相等，夹角为60°的V形，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B．当在该导线中通以电流强度为I的电流时，该V形通电导线受到的安培力大小为（）

A．0 B．0.5BIl C．BIl D．2BIl

6．将三个质量相等的带电微粒分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带正电，下板接地．三个微粒分别落在图中A、B、C三点，不计其重力作用，则（）

A．三个微粒在电场中运动时间相等

B．三个的带电量相同

C．三个微粒所受电场力的大小关系是FA＜FB＜FC

D．三个微粒到达下板时的动能关系是EkC＞EkB＞EkA

7．如图所示，一重力不计的带电粒子以某一速度进入负点电荷形成的电场中，且只在电场力作用下依次通过M、N、P三点，其中N点是轨迹上距离负点电荷最近的点．若粒子在M点和P点的速率相等，则（）

A．粒子在N点时的速率最大

B．UMN=UNP

C．粒子在N点时的加速度最大

D．粒子在M点时电势能大于其在N点时的电势能

8．如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，G是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使指针张角增大的是（）

A．使A、B两板正对面积错开一些

B．使A、B两板靠近一些

C．断开S后，使A、B两板正对面积错开一些

D．断开S后，使A板向左平移拉开一些

9．如图所示电路，电源电动势为E，内阻为r，当开关S闭合后，小型直流电动机M和指示灯L都恰能正常工作．已知指示灯L的电阻为R0，额定电流为I，电动机M的线圈电阻为R，则下列说法中正确的是（）

A．电动机的额定电压为IR

B．电动机的输出功率为IE﹣FR

C．电源的输出功率为IE﹣I2r

D．整个电路的热功率为I2（R0+R+r）

10．直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源的（）

A．效率一定增大 B．内部损耗功率一定增大

C．总功率一定减小 D．输出功率可能先增大后减小

11．如图，两个初速度大小相同的同种离子a和b，从O点沿垂直磁场方向进入匀强磁场，最后打到屏P上．不计重力．下列说法正确的有（）

A．a、b均带正电

B．a在磁场中飞行的时间比b的短

C．a在磁场中飞行的路程比b的短

D．a在P上的落点与O点的距离比b的近

12．如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2，且I1＞I2；a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间，b、d的连线与导线所在平面垂直．磁感应强度可能为零的点是（）

A．a点 B．b点 C．c点 D．d点

13．如图所示，两个半径相同的半圆形光滑轨道置于竖直平面内，左右两端点等高，分别处于沿水平方向的匀强电场和匀强磁场中．两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放．M、N为轨道的最低点，则下列说法中正确的是（）

A．两个小球到达轨道最低点的速度vM＜vN

B．两个小球第一次经过轨道最低点时对轨道的压力FM＞FN

C．小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间

D．在磁场中小球能到达轨道的另一端最高处，在电场中小球不能到达轨道另一端最高处 14．图（a）为示管的原理图．如果在电极YY′之间所加的电压图按图（b）所示的规律变化，

在电极XX′之间所加的电压按图（c）所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是（）

A． B． C． D． 15．利用如图所示的方法可以测得金属导体中单位体积内的自由电子数n，现测得一块横截面为矩形的金属导体的宽为b，厚为d，并加有与侧面垂直的匀强磁场B，当通以图示方向电流I时，在导体上、下表面间用电压表可测得电压为U．已知自由电子的电荷量为e，则下列判断正确的是（）

A．上表面电势高

B．下表面电势高

C．该导体单位体积内的自由电子数为

D．该导体单位体积内的自由电子数为

16．如图所示，PQ和MN为水平平行放置的金属导轨，相距L=1m．PM间接有一个电动势为E=6V，内阻r=1Ω的电源和一只滑动变阻器．导体棒ab跨放在导轨上，棒的质量为m=0.2kg，棒的中点用细绳经定滑轮与物体相连，物体的质量M=0.3kg．棒与导轨的动摩擦因数为μ=0.5（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，导轨与棒的电阻不计，g取10m/s2），匀强磁场的磁感应强度B=2T，方向竖直向下，为了使物体保持静止，滑动变阻器连入电路的阻值不可能的是（）

A．6Ω B．5Ω C．4Ω D．2Ω

二、实验题（共2小题，每空2分，满分12分）

17．要测绘一个标有“3V，0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作，已选用的器材有：电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）、电流表（量

程为0～250mA，内阻约5Ω）、电压表（量程为0～3V，内限约3kΩ）、电键一个、导线若干．

（1）实验中所用的滑动变阻器应选下列中的_______（填“A”或“B”）

A、滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A）

B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）

（2）实验的电路图应选用下列的图_______（填“A”或“B”）．

18．某同学准备利用下列器材测量电源电动势和内电阻．

A．干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻约几欧姆

B．直流电压表V1、V2，量程均为0～3V，内阻约为3kΩ

C．定值电阻R0未知

D．滑动变阻器R，最大阻值Rm

E．导线和开关

（1）根据如图甲所示的实物连接图，在图乙方框中画出相应的电路图；

（2）实验之前，需要利用该电路图测出定值电阻R0，方法是先把滑动变阻器R调到最大阻值Rm，再闭合开关，电压表V1和V2的读数分别为U10、U20，则R0=_______（用U10、U20、Rm表示）

（3）实验中移动滑动变阻器触头，读出电压表V1和V2的多组数据U1、U2，描绘出图象如图丙所示，图中直线斜率为k，与横轴的截距为a，则电源电动势E=_______，内阻为r=_______（用k、a、R0表示）．

三、解答题（共4小题，满分40分）

19．如图所示为一真空示波管，电子从灯丝K发出（初速度不计），经灯丝与A板间的加速电压U1加速，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中（偏转电场可视为匀强电场），电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直，电子经过电场后打在荧光屏上的P点．已知加速电压为U1，M、N两板间的电压为U2，两

板间的距离为d，板长为L1，板右端到荧光屏的距离为L2，电子的质量为m，电荷量为e．求：

篇二：2015年中央民大附中招生录取分数线

篇三：北京市中央民大附中2015年高考生物三模试卷

2015年北京市中央民大附中高考生物三模试卷

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）

1．下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，正确的是（）

A．线粒体内膜和叶绿体内膜均可生成ATP

B．癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控

C．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关

D．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

2．下列关于动植物激素调节的叙述，正确的是（）

A．肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解

B．垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动

C．乙烯具有对抗生长素的作用，所以不能促进根、叶、花的生长和发育

D．胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到垂体分泌的促激素的调控

3．在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播．下列关于埃博拉病毒进人人体后会发生的情况的叙述正确的是（）

A． T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成．

B．相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖

C．在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究

D．康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

4．并非所有的鸟蛋都呈同种形状或颜色：鸵鸟蛋几乎呈正圆形，崖栖鸟类如崖海鸦的蛋往往一端十分尖削．以洞穴为巢的鸟，如猫头鹰或翠鸟，通常生白色的蛋；在旷野做巢的鸟一般生花斑蛋．以上事实不能说明的是（）

A．鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点以及需要伪装的程度而有差异

B．蛋壳上的保护色可用来防敌，而鸟蛋尖削可以阻止它们滚落峭壁

C．鸟蛋的颜色和形状可能是所处环境长期诱导产生突变的结果

D．环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择

5．下列关于生物实验的描述，正确的是（）

A．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用龙胆紫将DNA染色

B．分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA是遗传物质

C．探究pH对酶活性影响的实验，将酶和反应物混合后放置在不同的pH条件下处理

D．赫尔希和蔡斯分离提纯T2噬菌体的蛋白质和DNA进行研究，证明了DNA是遗传物质

二、解答题（共3小题，满分32分）

6．为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果．请回答下列问题：

（1）实验中除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称．图中“？”处理方式是．

（2）实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是．若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度（填“会”、“不会”或“不一定”）减少．

（3）据图推断IAA和GA3混合使用后具有作用．后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是．

（4）用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量．现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素．该实验的缺陷及补救措施分别是．

7．家蚕有斑纹（A）对无斑纹（a）为显性，A和a所在的常染色体偶见缺失现象，即为

A、a（如图），染色体缺失的卵细胞不可育，而

精子和受精卵可育．家蚕正常体壁（B）对体壁透明（b）为显性，基因位于Z染色体上．请回答：

00（1）以上两对相对性状的遗传遵循定律，A、a的染色体在变异类型上属

于．

（2）正常情况下，雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中，W染色体的数量是条．如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ，假设在减数分裂过程中只出错一次，则该细胞分裂完成后，子细胞的性染色体组成是．

（3）如果d为隐性致死基因（只位于Z染色体上），对雌、雄性别比例的影响是（填“上升”、“不变”或“下降”），原因是．

（4）基因型为Aa的雌雄蚕交配，子代的表现型及比例为．基因型为AaZW

0BB与AaZZ家蚕杂交，得到F1，将F1中有斑纹个体相互交配得F2．F2中有斑纹正常体壁雌性个体占．

00b00

8．研究人员发现肝细胞能解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验．

（1）研究人员获取动物肝脏后，一般要先剪碎组织，然后用处理，将肝细胞配制成动物细胞悬液．

（2）研究人员设计实验分组如下：

组别培养环境肝脏悬浮液

A组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 5ml

B组 0ml

C组不含甲醛的肝脏培养液

①表中B组的培养环境是C组所加肝脏悬浮液的体积为验中的对照组是（填A、B、C）．

②研究人员将实验结果绘成如图曲线：

曲线是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会．实验结果表明：．

（3）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：

①取新培养的具有3等份，备用．

②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间．再分别取淋巴细胞染色、制片．然后在显微镜下找到的细胞，观察，并对比分析．

③预测实验结果：添加了组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常．

2015年北京市中央民大附中高考生物三模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）

1．下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，正确的是（）

A．线粒体内膜和叶绿体内膜均可生成ATP

B．癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控

C．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关

D．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

考点： ATP与ADP相互转化的过程；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞癌变的原因．

分析：合成ATP的场所包括：叶绿体的类囊体薄膜上、细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜；细胞生物均含有核糖体，因此均能利用自身的核糖体合成自身的蛋白质；正常细胞都具有原癌基因和抑癌基因，当原癌基因和抑癌基因发生基因突变时，细胞癌变．

解答：解：A、线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段产生ATP，叶绿体类囊体膜可进行光合作用光反应生成ATP，内膜不能产生ATP，A错误；

B、原癌基因和抑癌基因是正常细胞具有的，癌细胞是由原癌基因和抑癌基因突变的结果，细胞的生长和分裂失控，B错误；

C、细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关，C正确；

D、结核杆菌属于胞内寄生菌，但是结核杆菌具有核糖体，因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成，D错误．

故选：C．

点评：本题考查细胞癌的原因、ATP的形成、细胞结构和功能等知识，要求考生识记相关知识点，明确结构与功能的适应对于生物体是有利的，再结合所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲理解层次的考查．

2．下列关于动植物激素调节的叙述，正确的是（）

A．肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解

B．垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动

C．乙烯具有对抗生长素的作用，所以不能促进根、叶、花的生长和发育

D．胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到垂体分泌的促激素的调控

考点：动物激素的调节；植物激素的作用．

分析：激素调节是动植物生命活动调节的重要方式之一．下丘脑是哺乳动物神经﹣内分泌的枢纽，其对下级腺体具有调节作用．乙烯具有促进果实发育的作用．生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解．胰岛素的分泌属于神经﹣激素调节．

解答：解：A、血糖调节中，糖类和脂肪可相互转化，胰高血糖素和肾上腺素都是使血糖上升的激素，故肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解，二者具有协同作用，A正确；

B、下丘脑通过对下级腺体活动的调节来影响其他内分泌腺的活动，B错误；

C、乙烯的作用因物种而异，促进或抑制根、叶、花的生长和发育，C错误；

D、胰岛B细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到下丘脑发出的传出神经释放的神经递质的调控，D错误．

故选：A．

点评：本题主要考查的植物激素调节的相关知识，综合性较强，意在强化学生对激素调节的相关知识的识记、理解与运用．

A． T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成．

B．相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖

C．在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究

D．康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．

分析： 1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖．

2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：

解答：解：A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定mRNA的合成，A正确；

B、浆细胞能分泌抗体，抗体与病毒特异性结合，而浆细胞本身不能病毒结合，B错误；

C、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，不能在牛肉膏蛋白胨培养基中增殖，C错误；

D、康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖分化形成浆细胞，浆细胞可以产生抗体与病毒特异性结合，D错误．

故选：A．

点评：本题以社会热点问题为素材，考查病毒、人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

A．鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点以及需要伪装的程度而有差异

B．蛋壳上的保护色可用来防敌，而鸟蛋尖削可以阻止它们滚落峭壁

C．鸟蛋的颜色和形状可能是所处环境长期诱导产生突变的结果

D．环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择

考点：生物进化与生物多样性的形成；自然选择学说的要点．

《民大附中2016高考》
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