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防踩踏事件安全教育

时间:2018-11-09 10:58 来源:免费论文网

篇一:防踩踏事故安全教案

防踩踏事故安全教案

教学内容:

如何防止拥挤踩踏事故的发生

教学目标:

1、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

3、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。 教学过程:

一、在网上收集的近年部分校园踩踏事故:

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。

2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。

2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。

2005年11月26日,江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤。 2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。 2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15名学生受伤。

2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤。

通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。。

二、拥挤踩踏事故发生的特点

(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

(四)易发生事故的设施设备因素:

1、是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;

2、是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;

3、是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。

(五)易发生事故的管理因素:

1、是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;

2、是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;

3、是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;

4、是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

三、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

(一)遭遇拥挤的人群怎么办?

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(二)出现混乱局面后怎么办:

1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(三)危急时刻如何保持心理镇定:

1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

四、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理

迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。

小结

我们这节课有什么收获?

篇二:预防踩踏事故的安全教育教案

预防踩踏事故的安全教育教案

三(2)班

教学目标:

1、使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防范措施。

2、通过班会课的学习,使学生学会保护自己的方法和措施,提高珍爱生命的意识。

3、培养学生勇敢坚强的性格和保护自己、保护家人的能力。

教学时间:1课时

教学过程:

一、 导入:

1、提问题:同学们,你们知道什么情况下最容易发生踩踏事件吗?(通过提出问题,让学生进行讨论并回答,充分调动学生参与的积极性)

2、学生举手回答问题:楼梯、车站、商场、厕所等公共场所。

二、提出问题:“通过以上案例,我们在类似事故突发时,应该怎样做呢?”

学生讨论并作答:“首先,发现人群向自己拥来时,应该马上避让到一边,但是不要奔跑,以免摔倒。如果有可能,要抓住一个坚固的物体。在人多时要保持警惕,如果被推倒,一定要靠近墙壁并大声呼救。如果人群惊慌,自己千万不要惊慌,要顺着人群的行走方向走。”

“其次,在进行自我防范和事故突发时一定要听从现场指挥。在进入公共场所时要留意逃生路线,上下楼梯是要右侧单行,要按秩序行走。踩踏事故发生时,要躲开人群最拥挤的地方,尽量稳住身子,千万不要弯腰提鞋,等人群疏散离开后再离开。”

三、、遭遇拥挤的人群怎么办?

(1)、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

(3)、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(4)、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(5)、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

2、出现混乱局面后怎么办?

(1)、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定?

(1)、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

(2)、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

4、事故已经发生该怎么办 ?

(1)、如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

(2)、在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。发生严重踩踏事件时,最多见的伤害就是骨折、窒息。将伤者平放在木板上或较硬垫子上,解开衣领、围巾等,保持伤者呼吸道畅通。

(3)、当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压

三、布置作业:

1、遭遇拥挤人群怎么办?(至少写出三点)

2、平时注意楼道安全

篇三:安全教育-如何预防踩踏事故的发生

如何预防踩踏事故的发生 ——安全教育主题课教案

教学目标:

1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。

2、使学生认识到踩踏事故的严重性 。

3、知道如何预防踩踏事故的发生 。

教学重点:在公共活动场所中应如何防止出现踩踏事故。

教学方法:互动讨论法,教授案例法,分组演练法。

教学过程:

一、 创景设问:

观看视频《中小学生安全教育系列片---预防踩踏安全篇》 提问:

(1)同学们,下个星期我们学校将进行一次紧急疏散演练。你们知道在疏散演练中应该注意一些什么问题吗?(同学都说:”不知道。”)

(2)你们知道在什么场所或在什么时候容易发生踩踏事故吗?(同学们说:”在人集中多的地方,在超市里,在学校里,在大型集会活动的时候??)

(3)你们知不知道踩踏事故的后果有多严重?(回答最多的是:“一下子死很多人咯。”)

(4)那么我们该怎么去预防踩踏事故的发生呢?(讨论:大家开始议论纷纷,有的说:“人多的地方我不去就可以了。”有的说:“我不去 踩别人就行了。”??各种各样的说法都有)

案例1:2008年11月8日,沙特阿拉伯朝觐活动正式开始,12日是活动的最后一天,据沙特内政部估计,来自世界各地的250多万穆斯林参加了今年的朝觐活动。12日中午,大量朝觐者从麦加圣地投石驱邪桥东面的入口处涌进投石

驱邪桥地带,急于赶到投石驱邪桥,进行投石驱邪的宗教仪式,同时还有许多运送朝觐者行李的大型运输车也跟随而进。行进途中,行李车上的大量行李从车上翻落到道路上,造成道路堵塞,后面成千上万的朝觐者不知前面发生的情况,继续向前涌动,于是发生拥挤踩踏事件造成362人死亡,其中包括4名中国朝觐者。 案例2:2007年11月10日8时20分许,重庆家乐福沙坪坝店在10周年店庆促销活动中,推出了一个限时抢购桶装油的活动,活动油价很便宜,一桶只要39.9元,而之前的市场价为50元左右,因此前往抢购的市民特别多由于人多拥挤发生踩踏事故,造成3人死亡,31人受伤 。

案例3:2006年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。

案例4:2006年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

案例5:2007年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。

案例6:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人死亡、26人受伤。

二、互动解疑:

1、同学们都说得对,在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故,比如在大型的集体活动的时候,在超市里购物高峰期的时候,在学校里,在酒吧里,在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候,由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动,拥挤就容易发生踩踏事故,从而造成大量伤亡。

2、通过上面的几个例子,同学们都知道了踩踏事故的严重性,事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是巨大的。所以我们应该好好的反思一下,要时刻保持清醒的头脑。那么在日常生活中,我们应该如何去预防和防止踩踏事故的发生呢?

(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(分两个组做五分钟的示范演练,然后同学们自己找出存在问题和不足的地方。)

三、归纳拓展:

通过这节课的学习,同学们都知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,那么在学校准备进行的宿舍消防紧急疏散演练中,在以后的生活当中,大家就要在自己头脑中牢固地树立起一种安全防范的意识,防止踩踏事故的发生,这样才能让自己和他人的人生能够过得平安、快乐!

作业:

每个同学回去以后,写一篇简短的有关这节课的心得体会,并向你五个以上的亲戚朋友讲述这节课你所学到的几点预防踩踏事故发生的常识。


防踩踏事件安全教育
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