篇一：少年鼓号队0-10套演奏法图
0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套出旗曲
第五套颁奖曲
第七套 检阅曲
篇二：中国少年先锋队鼓号队演奏法一
中国少年先锋队鼓号队演奏法一
中国少年先锋队鼓号队演奏法一
营山县云凤实验小学——罗文毅
手机：15892760898
中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织，是少先队基础建设的重要内容。训练有素的少先队鼓号队可以充分体现少先队的组织特色，扩大组织影响，展示队员的勃勃生机。参加鼓号队的活动可以增强队员的组织观念，振奋队员的精神，开阔队员的视野，使队员在活动中受到美的熏陶和集体主义教育。组织训练鼓号队的过程就是教育的过程，是促使队员德智体全面发展的过程。
成立鼓号队的意义
第一、培养学生的群体意识，为学校争光，为少先队扬威，增强集体荣誉感。
第二、鼓号队的训练很苦，可以培养学生吃苦耐劳的精神，磨练意志，对儿童的身心发育有很大的益处。
第三、培养了学生良好的音乐素质。
第四、经常参加社会活动开阔了学生的视野，开发了智力，对将来走向社会有许许多多的好处。因此，鼓号队的训练是课堂教学的必要补充。
少先队鼓号队编制
除特殊场合的少先队鼓号队仪式及重要的庆典活动以外，学校鼓号队的编制不宜超过100人。
鼓号队编制的依据是：
第一：各声部音量配备合理。
第二：列队编制整齐划一，在完成重大任务时，可按预定的位置参加大方队的演奏。 第三：便于各学校调队和设计花样队形。
乐器各声部合理配备是：
两面大鼓，一副大擦，一副中擦或两副大擦，四副小擦，八面小鼓和四支号。
大型鼓号队的编制总数是82人，其中指挥1人，副指挥1人，大鼓8人，大擦4人，中擦4人，小擦16人，小鼓32人，号16人。
中型鼓号队是大型鼓号队编制的1/2。
小型鼓号队是中型鼓号队编制的1/2。
鼓号队的编制可根据各地实际需要酌情而定。
鼓号队的列队方法
鼓号队的列队方法有多种：
一、 大型编队：
小鼓8列，小擦4列，对号4列，中擦1列，大擦1列，大鼓2列。
二、 中型编队：
小鼓4列，小擦2列，对号2列，中擦、大擦1列，大鼓1列。
三、 小型编队：
小鼓2列，小擦1列，对号1列，中擦、大鼓、大擦1列。
四、 横队，纵队，弧形编队，八字形编队，一字形编队等等。
队员的选择和测试
要选择学习刻苦，积极向上，身体健康，节奏感强的学生担任鼓号队员。
小学三年级以上身材较高的学生，可以担任大鼓队员，大擦队员和中擦队员。
小学二年级以上的学生可以担任小擦队员，小鼓队员和号队队员。要选择门牙整齐，嘴唇较薄的学生担任号队队员。
挑选队员时要进行节奏感的测试，我们做两个示范练习：
节奏感测试
队列训练
鼓号队是少先队的礼仪队伍，所以列队训练是十分重要的。优秀的鼓号队都很重视列队训练，这是体现全队精神风貌的重要内容，如果忽视了这一训练内容，将会给行进演奏和编队表演造成困难，队员的纪律也很松弛。因此，组队后的第一课要上队列训练课。队列训练课包括下面几方面的内容：
稍息，立正，看齐，转法，踏步，齐步，正步，立定。
中国少年先锋队鼓号队演奏法二
中国少年先锋队鼓号队演奏法二
营山县云凤实验小学——罗文毅
手机：15892760898
乐器的规格及演奏动作
大鼓：根据少年儿童身体发育的特点，少先队所用大鼓直径左右，鼓宽。演奏时右手持执，击鼓方法有斜线击鼓法和垂直击鼓法。
大擦：大擦直径—。双手持擦位于胸前，演奏强拍时，右手向右下方，左手向左上方运行，弱拍相反。
中擦：中擦直径，双手持擦位于胸前，中擦的演奏方法与大擦相同。
小擦：小擦直径，直立持擦位于胸前，小擦中心孔与上衣第二纽扣相平，大小臂夹角约度。
小鼓：小鼓直径—，鼓宽—，队员将小鼓挂在身体的右侧，鼓面稍向右倾，鼓挂钩与上衣第四纽扣相平。持执方法有三种：向上持执法，向下持执法和自然持执法，少先队鼓号队多采用自然持执法。
少年号：少年号长，号口直径，单弯管，降调。持号方法：右手持号，持号部位与号嘴处相距左右，休止时将号口夹于肘关节部位，大小臂夹角约度，号弯管与地面平行。演奏时将号平举。
吹号的训练要领：
口型：吹号时两腮要收紧，不要鼓腮，号嘴要摆正，放在上下嘴唇的中间部位，持号的手不要过于用力，要放松一些。
呼吸：采用胸腹式呼吸方法，用口鼻同时吸气。
发音：正确的发音是嘴唇通过气流发生振动，高音嘴唇紧，出气少，力度较强，低音嘴唇松，出气多，力度较弱。
我们介绍四首号曲练习：
长音练习：
号曲练习（一）
吐音练习：
吐音是通过舌头的运动产生的，发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习：
号曲练习（二）
分音符吐音练习：
号曲练习（三）
前八分后分音符吐音练习：
号曲练习（四）
以上四首号曲练习曲是较为简单的练习曲，有关鼓号曲的练习我们将在鼓谱解释里面重点的介绍。
少先队鼓号队总谱介绍
为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，经团中央同意，我们向大家推荐一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易后难，设计规范，便于记忆。学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分套，套为间奏鼓，其余套乐谱均为小节。我们先讲一讲套间奏鼓：
0套间奏鼓
我给大家念一遍：（念大鼓、大擦谱，小擦谱，小鼓谱）
0套鼓很短，加上反复仅为小节，他的作用是在套和之间起中间段的连接作用，也就是说，每套之间都要打间奏鼓。他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。用套鼓开始或结束，起止整齐，宏观效果好。套鼓简单易学，可作为队员的入门练习曲，打击队员要掌握好乐曲的速度和力度，速度要平稳，力度要均匀。小擦队员要学会演奏
篇三：鼓号队比赛解说词
各位领导、老师、同学们：
大家好！
现在，将要为您表演的是角峪镇中心小学鼓号队，这支队伍由92位少先队员组成，队员们个个朝气蓬勃，充满活力，我们将以嘹亮的号声，整齐的鼓点，豪迈的步伐，展现现代农村少先队员积极向上的风貌。鼓号操表演现在开始，请全体队员入场。
(入 场)：
看，现在这支队伍排成四列横队向我们走来，最前面的是一面鲜艳的队旗。在星星火炬的映衬下，我们的队伍格外引人注目。听，这整齐的鼓点、嘹亮的号音，每一个节拍都彰显着新一代团结进取、奋发向上的精神。在述说着，少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；在告诉我们，在党的培养下，新世纪的少先队员正在茁壮成长。
(团结一心)：
现在，三列横队正向后方移动，边移动边变化，全体队员组成一个大大的正方形，又像一个团结的团字。古人语：不以规矩不成方圆。正方形不仅象征着要踏踏实实做事，堂堂正正做人的中小规范，更表现了中心小学团结合作、求实创新的中小精神。全体少先队员一定会紧密团结在一起，实事求是，争优创新，再创佳绩。
（蓓蕾初绽）：
现在，方阵变成了一朵刚刚张开花瓣的蓓蕾，花束队的同学像花蕊，其他队员组成了四个花瓣。象征着我们少先队员是祖国的花朵，沐浴在党的阳光下，成长在社会主义的春风中，我们正在茁壮成长。
（花朵盛开）：
接着，花瓣转变成了四个圆形，好像花朵正在开放，它象征着今天朝气蓬勃的少先队员，明天将成为社会主义建设的主力军，为社会主义现代化建设贡献自己的力量，必将把伟大的祖国建设得更加繁荣富强。
（星星之火）：
现在，四个圆形转变成了四颗闪亮的星星，簇拥在队旗的周围。
看，现在，星星正在闪烁。星星之火可以燎原，今天心中充满建设祖国的崇高理想，呼喊着为共产主义事业而奋斗的神圣誓言，我们任重而道远，我们将永远听从党的召唤，争做合格的社会主义接班人。在星星火炬的指引下，我们必将走向共产主义的康庄大道。
（众志成城）：
现在，全体队员像两条银龙，向前方汇集，现在两条银龙变成两座长长的城墙。象征着全国各族人民众志成城，万众一心，一往无前，开拓进取，共创美好未来。
（雏鹰展翅）：
现在，城墙逐渐组成了四只展翅的雄鹰，前面八名少先队员高举健康成长 快乐学习标语，这是我们本次鼓号操表演的主题，整个队形象征着我们是新时代的少先队员，我们是奋飞的
雏鹰，在队旗的指引下，鹰击长空，努力翱翔，快乐学习、健康成长。今天的雏鹰将成为明天的栋梁！
（结 束）：
让我们时刻牢记我们的校训：团结、合作、求实、创新,带着我们的中心小学的口号：健康成长，快乐学习，活力中小，飞向未来吧！
中心小学鼓号队汇报演出到此结束。
《鼓号队表演》
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