篇一：四(5)班校园之星
环保之星：叶欣宇
自我简介：
我是一个活泼开朗、积极进取的女孩。我从小就决心做一名“环保小卫士”。在我的心目中，学校就是自己的家，保护学校的环境就是自己义不容辞的责任和义务！我一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁。
教师寄语：保护环境，是我们共同的责任与义务，从身边的小事做起！
学习之星：张诗颖
自我简介：
我是一个甜美可爱的女孩，能当选校园之星，我很自豪。在学习中获得新知是人生的快乐。我上进好学，学习成绩在班级名列前茅；我还能写一手工整漂亮的字呢！我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步。
教师寄语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
文明之星：徐忆姗
自我简介：
我是一个天真的女孩，尊敬老师、孝敬长辈。性格开朗，为人诚实。我喜欢与同学们一起玩耍，玩耍中我都会注意自己的行为要文明。平时遇见同学、老师都会主动、并有礼貌地问好，大家都夸我是个讲文明、懂礼貌的好学生。
教师寄语：让我们共荡文明之桨，漾文明之辉。
进步之星：杨影芳
自我简介：
我是一个天真活泼的女孩，我爱学习，爱生活。本学期，在各方面都取得了不错的成绩。尤其在学习上进步较大。上课我愿积极思考回答，作业认真完成。我还能当老师的“小帮手”呢。同学们推选我为“校园之星”，我非常开心，我会继续努力，争取更大的进步。 教师寄语: 业精于勤，茺于嬉；行成于思，毁于随。
篇二：班级之星我的座右铭
———— 王冬赜
我的座右铭：志当存高远！ 获奖感言：
我十分荣幸获得了“班级之星”的称号，这是老师和同学对我的信任和鼓励。我将一如既往的严格要求自己，努力学习，加强体育锻炼，使自己在德智体美劳各方面都有长足的进步。我将坚持为班级、为老师和同学服务。争做骐骥七班优秀的一员！ 家长寄语：
也许你航行一生，也没有到达彼岸;也许你攀登一世，也没有登上顶峰。但是，能触礁的，都是勇士;敢失败的，未必不是英雄。亲爱的孩子请谨记：人在年轻时最主要的任务是奋斗！愉悦接受师长教导，珍爱同学的友情，提升自己的为人处事的能力，努力为成为骐骥班里的优秀骑士而奋斗！
篇三：寄语2012
寄语2012
兰 亭 展 新 姿
——前进中的铁门一中
【口播】我县铁门镇第一初级中学位于铁门镇新区龙山大道西，它的前身是1939年张钫先生创办的嵩岳中学。2005年8月，学校迁入新址。2009年4月，学校被中国书协命名为“兰亭中学”，中国书协主席张海亲笔题写了校名。
铁门一中现有18个教学班，教职工72名，在校学生1300余名。学校拥有设施齐全，功能完备的各种教学场所和活动场所。多年来学校坚持“规范管理，智慧教育，特色办学”的理念，狠抓常规教学，强化德育教育，坚持特色办学，学校教学质量逐年提高。 新学期，县教育局提出了在全县中小学，开展星级学校创建和特色学校创建的实施意见，面对新的机遇与挑战，铁门一中又有了新的规划和举措。
【铁门一中校长邓清献新学期工作思路同期声】
校长讲话稿：
新学期，为贯彻县教育局，星级学校创建和特色学校创建的实施意见，我们将从三个方面做好以下工作：
1、特色立校 进一步深化校园文化氛围，创设和谐优美学习环境。首先，要做大做强书法特色，使我校“兰亭中学”的内涵和品位得到进一步提升；同时，我们将充分利用《学生成长手册》
和学生餐厅《星级管理制度》，使学校的管理更加精细化，规范化，彰显学校的办学品位和办学特色。
2、质量强校。 在教育教学方面，我们将推行首席教师制，加强教师合作；营造生动，智慧课堂；确立学生主体地位，继续推行分层教学，充分发掘学生潜质，全面提高教学质量。
3、科研兴校。 新的学期，我们将通过形式多样的教学活动，全面树立教科研意识，提高全体教师参与教科研的自觉性；构建组合型科研网络，使教师人人参与，形成优势互补，促进教科研出成果。
【口播】2006年4月，铁门一中被中国书法家协会命名“铁门希望学校”；2009年4月中国书协将该校更名为“兰亭中学”。中国书法家主席张海先生亲笔题写了校名。铁门一中依托“兰亭中学”教育资源优势，把书法教学作为学校的办学特色之一，在中国书协的指导下正逐步把学校建成培养书法人才的基地。
【书法教研组组长韩四义谈书法特色创建同期声】
韩四义讲话稿：
我校在“传承兰亭精神，彰显校园文化，提高师生素质，创建特色学校”理念的指引下，制定了“一年夯实基础 ；两年见成效；三年有成果 ； 五年创一流”的书法特色学校创建目标。为实现这一目标，我们采取了如下措施：
1、以《兰亭文苑》和“兰亭杯书法艺术节”为平台，通过常规高效课堂，给师生开辟展示书法才艺的空间。
2、编写供各年级学生使用的《校本书法教程》.做大做强书法教学特色,逐步形成一套切合我校实际书法教学理论。
3、激励师生积极参与各级各类书法比赛。通过以上措施，促进我校的特色书法教学质量和水平不断提高。使之成为新安书法教学展示窗口学校。
【口播】行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。良好的行为习惯，必将使人受益终生。在日常的学生管理过程中，铁门一中一贯重视学生的养成教育，凡事喜欢从细微处抓起，努力为学生的终生发展和幸福人生奠基。
【副校长王书强谈学校德育管理工作同期声】
王书强讲话稿：
食堂管理方面，采取日检查、周通报、月总结，对各食堂经营商户分项考核，按不同星级挂牌公示，着力培养学生自主管理能力。
寝室管理方面，拓展德育范围，创建寝室文化，寝室由学生自己命名精神引领，培养学生远大志向。着力营造文明守纪、团结自律、健康卫生、积极向上的寝室文化。
创新评价机制，运用《学生成长手册》，对学生的德、智、体、美、劳、心理素质、实践技能、成长亮点等多方面进行评价。学生、教师、家长共同参与，每周一评，期中、期末两次总结，评选出“学生成长之星”，将其图片、事迹制成版面，置于橱窗大力宣传，用身边的榜样引路，激励学生健康成长。
[口播]在提高教学质量方面，铁门一中提出了“质量强校和科研兴校”战略，而这一战略实施的主要依托是铁门一中在全县初中独有的“首席教师制度”。
【副校长杨新会阐述“首席教师制度”同期声】
杨新会讲话稿：
所谓首席教师就是以各年级各学科教学水平最高的教师作为首席教师，其他教师为成员，组成集体备课小组，在首席教师指导下每周以一个教师主备其他教师参与研究，全体同年级同科教师坦诚交流，相互学习，共同提高，达到资源共享，从而起到减少教师的重复劳动，提高备课质量，达到质量强校、科研兴校的目的。
[口播]“首席教师制”是否能很好地推行，关键在于首席教师要端正心态，摆正位置，确实起到“领头雁”的作用。经过长期的教学实践证明，铁门一中的“首席教师制”是卓有成效的。
【首席教师吕向新同期声】
吕向新讲话稿：
作为首席教师，在平时工作中我发挥个人特长，在为大家上好示范课的同时，自己也收获颇多。在每周的集体备课中，我首先对每节课的重难点进行整体把握，然后其他教师研讨补充，节省了备课时间，凝聚了集体智慧，大家取长补短，达到资源共享的效果。同时活动的开展也促进了新教师的快速成长，为我校三级大循环奠定了坚实的基础。
[口播]创建星级学校和特色学校的的战鼓已经擂响，铁门一中全体师生整装待发，精神振奋，我们相信，在全体师生的共同努力下，铁门一中的明天一定更加美好。
【铁门一中校长邓清献同期声】
邓校长讲话稿：
2012年是我校三年提升计划的开局之年，我们将转变工作作风，脚踏实地，努力工作，为学校的长远发展奠定坚实基础，打造一流教师队伍，创新课堂教学模式，提高课堂效率，全面实施素质教育，构建和谐校园。我们力争三年内把铁门一中打造成河南省教育名片学校。
迎接挑战 追求卓越
-----石寺二中新学期新气象
【口播】我县石寺二中成立于1998年，由原石寺三中、四中合并而成，学校位于石寺镇下灯村，西接奇石山庄，南邻渠里煤矿，交通便利，环境优美，所辖11个行政村，服务半径8公里。现有17个教学班，在校学生971人，教职工61名。
近几年来，学校学风正、教风浓，领导班子团结务实，教师群体积极进取，校园文化特色凸显，学校发展渐入佳境。学校各方面工作都得到了较快的提升和发展，先后被评为新安县素质教育先进单位、新安县文明单位、洛阳市目标管理先进单位、洛阳市规范化学校、省级家长学校。
《校园之星家长寄语》
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