篇一：暑期福利院社会实践报告
暑期福利院社会实践报告
白驹过隙，转眼间，我们迎来了大学生活的第一个暑假。去年的这个时候，我们还是一个个刚刚毕业的高中生，一张青涩的脸庞就这样懵懵懂懂地敲开了大学的校门。这一年的时光里，不知何时，我们褪去了学弟学妹的无知，担起了学长学姐的称呼。来不及追忆大一的似水年华，来不及品读大一的青涩无知，我们一头钻进了暑期社会实践中来，就如这难遇的酷热夏季悄然到来。经过细密的前期安排联系，七月六号，我们同青年志愿者队伍经过辗转乘车、步行，来到了福利院。今天正巧赶上省里相关部门的人员来访，我们同其一同参观了小朋友们平时的活动场所：厨房间、发泄室、心理室、阅读室……由此可见小朋友们的活动颇丰。
因福利院临时有其它活动安排，参与活动的小朋友人数并不多，仅是两位。但是我们并没有懈怠，打起十万分精神，耐心细致地开始讲课。其中一个小朋友天生聋哑，我们通过手势与文字进行交流沟通，通过阅读电脑屏幕上的ppt,他也能够切实参与到我们的活动中来。另一个小朋友叫王强，曾是兔唇，经过治疗，已渐好转，很是活泼开朗地参加进活动中来。不时他们小伙伴俩还会通过手语和文字进行讨论沟通。我们队友们一同向他们讲解邪教的危害、反邪教的常识，普及科学知识，最后的知识问答更是让他们兴奋激昂，积极踊跃地举手抢答。作为奖励，我们也准备了一些小礼品送给他们，灿烂的微笑甚是可爱。在轻松愉悦的环境下，小朋友们学到了反邪教的常识，我们也收获到了快乐。
活动结尾，与福利院负责人交流了解到了他们的一些具体情况，聋哑小朋友会被送进特殊学校，在书法与认字方面会有所侧重。福利院的小朋友与在14岁之前都可以通过相关合法途径进行领养。至于教育学习，只要愿意，福利院会供他们上至大学。来福利院参加志愿服务的人很多，但也有一些志愿者质量不高，会导致小朋友的一些错误思想与行为。同时由于平时的志愿活动太多，小朋友们也有些许厌倦，参与度时常不高。
活动中与两位小朋友的接触中，队友们也的确发现了一些问题，比如钟爱手机电脑灯电子产品，只要看到手机就会喊着抢着要，所带的礼品被看见了就会主动上前来拿等一系列问题。
福利院是一个特殊的群体，当然需要我们社会大集体的关心与爱护，但是在这个过程中，来自健全家庭的我们拥有健康完好身体的我们需要的是以一种正常的、平等的、尊重的、适度的心态去对待他们，去理解他们真实的需要，以正确的方式关爱他们。正如我们会自然地俯下身子去与小朋友对话，沟通中正是需要心灵上的平等。平等不是一味的退让，不是因为年龄、遭遇、家庭的差距而无原则地迁就。在他们犯错时，依旧应该被严厉地指出，只有这样才是真正的平等，真正的尊重，真正的对他们负责。
福利院、志愿者、整个社会应该教导他们以健全的人格、足够的知识技能、良好的品德修养、正确的人生观世界观价值观、心灵上的依靠与慰藉。只有这样，他们才不会因精神空虚、思想偏激、对社会悲观消极等思想上的偏差而受到邪教蛊惑利用，才能远离邪教，才能让曾经不幸的他们健康快乐地成长。
篇二：最新福利院社会实践报告
福利院工作岗位
社会实践报告
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学号：
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目 录
一、社会实践目的 ..................................................................... 2
二、社会实践时间 ..................................................................... 2
三、社会实践地点 ..................................................................... 2
四、社会实践单位介绍 ............................................................. 3
五、社会实践主要内容 ............................................................. 3
六、社会实践总结 ..................................................................... 5
（1）社会实践体会 .............................................................. 5
（2）社会实践心得 .............................................................. 6
（3）社会实践反思 .............................................................. 8
七、致谢 ...................................................................................... 9
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篇三：福利院社会实践报告
福利院社会实践报告
时间：2015年2月11日。地点：江滨大街92号儿童福利院
人物∶牡一中高一十班部分同学和班主任胡老师
通过班级一名家长的联系，在福利院领导，家长，老师的带领下。我们高一10班的部分同学，在小年当天去看望福利院的孩子们。
首先，我们参观了孩子们休息的地方。每一个小隔间内有一个小客厅，两间卧室，和一个卫生间。每一间卧室含有4张床，统一蓝色的床单，墙上的照片，显得房间格外的温馨。每个客厅都含有一套沙发，一个电视。卫生间尤为的大，都有热水器，干净整洁。其次，我们参观了孩子们学习的地方。不同年级的学生有不同的教室，每天都有专业的老师进行辅导。读书室内整洁，一排排书架上有着各种各样的书籍，并且有小座椅和茶几供其看书时用。接下来，我们参观了孩子们日常生活的地方。公共洗浴室，蓝色的瓷砖上一排银色的喷头。餐厅，整齐的桌椅和凳子，有着专门的碗筷消毒柜，每日都有专业的人给孩子们做营养套餐，据福利院领导人介绍还有专门一间房供初三和高三学生使用的一间房，因其上下学都比较晚，所以每日都有人专门给其做早点，夜宵。并且孩子们的日常生活非常丰富，楼下有着宽广的操场，操场上有着各种的娱乐设施，如秋千，滑梯……在暑假和寒假期间，有老师带领孩子们到牡丹江周边的各种旅游景点玩耍。
孩子们在一间活动室等着我们，我们坐下与他们共同玩耍。向她们展示了我们班级同学精心准备的节目，唱歌，跳舞。在班级小主持人和老师的带领下我们一起玩了击鼓传花的游戏，班主任胡老师背对着我们击掌，我们传着零食，掌声停止，传动停止，传到谁谁需上前表演节目。并且零食就归谁…在同学唱歌期间，我们班的同学，拿着事先早已买好的零食，饮料下发给每一位同学。几个福利院的同学不禁感动的哭泣，我想也许，他们是想家了吧！我们也下发了家长事先买好的精致的蛋糕。。。。最后我们在一起拍了照！
第一次到福利院，第一次如此真切地看到这么多被抛弃的孩子，第一次参加这样的活动，第一次和这些儿童零距离接触，亲眼所见的一切，福利院，给我的印象就是收留社会上那些无助的孩子，当我第一次去那边时，我看到那些孩子，当时内心有说不出来的感觉，同情.埋怨，埋怨那些父母是多么的残忍，抛弃自己的孩子，这也能反映社会阴暗的一面，但更多的还是对他们的同情。
以前都没有想过，也没有意识到在我们的生活中还存在着这样一群需要我们去关心爱护的人，以前总在电视里看到这样的画面，当他们真的出现在我的面前时，我心被震撼了，看到这么多孩子，每一个或多或少有生理缺陷或疾病。看那一张张的面孔，内心很沉重，一种心酸涌上心头。在那里，虽然他们的日常生活有专人护理，但是，那始终不是自己的家，不能像其它的同龄人，得到父母的疼爱。
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的爱心场所。那些在福利院的儿童多数是因为身带残疾被父母所遗弃，本就是弱势群体的他们，更需要社会给予他们关心和爱。如今，关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，我们有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖
《福利院社会实践日志》
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