篇一：关爱残障儿童策划书
策 划 书
一、 活动主题：“冬日送暖”
二、 活动背景：
在我们身边有一群天真的孩子 ，他们会因先天或后天的因素而无法看见缤纷绚丽的世界，听不到欢声笑语，有的行走不便，有的又天生智力障碍，有的有口难言，甚至都不能对挚爱的人说一声“我爱你”… …
他们也是我们整个社会大家庭的一份子，与健全人享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能理会生命的可贵、生活的沸腾。
在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解，我们每个人都需要被关怀，我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的一份子就更需要被尊重，被关怀，甚至给予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活动，让我们用实际行动去尊重他们，陪伴他们！让他们感受这世界的美好，得到更多快乐！
三、 活动目的：
慰问双流县特殊教育学校的残障儿童，在初冬来临之际，给他们带去一份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象，达到社会效应。
四、活动意义：
让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强当代大学生的社会责任感，为当代大学生感恩社会打下了基石；也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体，残障儿童，履行个人社会责任义务；减轻社会对于残障儿童的不尊重，同时树立起当代大学生良好的社会形象。
五、 活动准备：
1、 月 日，青协根据各成员课表情况，各部门协调本部门人数固定一天到双流县特殊教育学校进行关爱活动。
2、 宣传部在活动举行时负责拍照留念，活动后负责撰写新闻稿在校园及网络上进行积极宣传。
3、 外联部负责对本次活动提供赞助。
4、 其余部门负责准备关爱活动中的关爱及娱乐项目。
六、 活动安排：
1、 活动时间在 月 日， 点全体在 集合。
2、 双流县特殊教育学校涵盖了学前、小学、初中、高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级，分别是聋生班（五个，学前聋幼儿班
1个）培智班7个。在校生130人。（聋生55人，智障生75人）
3、 志愿者主要负责：
14:30-15:15 进行开场白，活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动作，引导他们回答老师的问题
15:30-16:15 在室外上课期间保护学生安全，一起进行互动。
16:20-17:20 制作简单的教具,例如简单图形剪纸及简单图形绘画。 方案二：
14:30-15:15 进行开场白，送礼物及表演节目。
15:30-16-15 进行体育运动，例如羽毛球，篮球等。
16:20-17:20 带领学生一起做游戏。
活动结束后志愿者全体负责打扫卫生
七、 注意事项：
1. 在活动举行期间，各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项，禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。
2. 由于特殊原因，孩子们的安全问题是最重要的，所以在室内活动期间，志愿者进出应随手关门以防学生走失。
3. 对于有些孩子们的过激行为（智障生有些行为不受自身控制）若出现孩子对你无由吼叫或动手，要注意采取相应的应对措施，不可硬来。若无法控制可求助于老师。
4. 要有吃苦耐劳的精神，不怕脏，不怕累，对于残障学生要有耐心，应有持之以恒的精神。
5. 志愿者应注意行为举止，有耐心，要注意自身情绪的控制。
6. 认真配合老师的工作，若有突发事件应及时告知负责老师。
八、 前期准备
1、 和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例
2、 宣传部准备好活动横幅
3、 活动名单由组织部进行确认
4、 宣传部负责宣传工作，扩大活动影响力并准备好数码相机进行活 动拍照，且积极配合协会工作安排。
5、 社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作，带好创口贴、碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的一环。
6、 全体学生应带好校徽及学生证
7、 所有人员应保持电话信息畅通，保护好自身安全。
8、 若中途有人请假，应向所属部门负责人进行请假。
9、 全体人员自备干粮，有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。
10、 为防天气突变，最好每人带伞。
11、 活动经费
1、冲洗照片并做成展板元
2、给孩子们的礼物元
3、活动记录的笔记本及笔 元
12、 紧急预案
1、 若活动期间志愿者成员出现身体不适，应尽快去往医务室。由社会
服务部进行负责。紧急联系负责人：
何文鑫：15682537707
鲁佳乐：18428384016
主办单位：西南民大青年志愿者协会
篇二：关爱残疾儿童
主题班会方案
“爱是我们共同的语言——关爱残疾人”
洪湖市实验中学八（11）班邱令清
一、指导思想：
引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。
二、活动目的：
1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。
3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。
三、活动形式：感悟讨论、表演等多种形式结合
四、活动准备：
１、学生搜集残疾人资料，准备蒙眼布。
２、歌曲《爱的奉献》录音带
五、活动过程：
（一）游戏触情，引入主题
同学们，下午好！这次班队会的主题――关心残疾儿童
世界上的人可以有多种分法：黑人、白人；中国人、美国人；还有健全人、残疾人??
毫无疑问，残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。目前世界上有残疾人
6.5亿仅在中国就有3000万残疾人，其中包括778万肢体残疾人。而残疾儿童就有600多万。
同学们，你们知道什么样的人叫残疾人吗？（眼睛看不见的人，没有手的人，
嘴巴不会说话的人等）
同学们说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，
我们称为残疾人。残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验吧！
1、同学们，请闭上眼睛，半分钟后谈论你的感受？如果在黑暗中做事情，又会有什么感受呢？下面我们一起做个游戏：请两位同学蒙上眼睛找座位。
2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包。
3、游戏结束后，谈体会。与平时比较有什么不同。
4、结论：一件平日里最简单不过的事情，现在变得如此艰难。
从这个游戏中，你还想到了什么？
结论：我们应关心爱护残疾儿童。
春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀！当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些小伙伴，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣。甚至有的人，精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。今天，就让我们走近他们，关注他们特别的生活。
（二）身残志坚故事会
在这短短的几分钟里，同学们就感到了许多不便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易。可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。请同学们讲讲残疾人身残志坚的故事。听后学生谈感受。
结论：很多残疾儿童，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们，关心帮助他们。说说如何帮助残疾人。
（三）小结
同学们，今天我们交流了残疾人自强不息的故事，讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们，收获和感想一定不少吧。走近这个特殊的群体，我们有了太多的感悟。也许，他们的要求并不多。一个善意的微笑，一次小小的帮助已足够。愿爱心常在，感动常在。让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天。我不由地想起一句话：“爱心一小步，道德成长一大步”。当我们每个人都愿意伸出自己热情的手，这个世界将会变得多么温暖啊！
让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会。
播放歌曲《爱的奉献》，投影显示歌词，全班同学齐声歌唱。
篇三：关爱残疾儿童
关爱残疾儿童，温暖幼小心灵
（通讯员:彭小静、张清文）2012年5月20日是全国第22个助残日，为向残疾儿童奉献大学生青年志愿者的爱心，让5月的阳光温暖这些“折翼天使”。5月20日，长江师范学院外国语学院青年志愿者们顶着骄阳来到了涪陵嘉兴特殊教育学校，陪小朋友们度过了一段温暖而快乐的时光，并为他们送去了食物、学习用品、体育器材等物品。
携手·募捐
在全国第22个助残日到来之际，外国语学院青年志愿者从5月14日起开始准备，在李渡校区南北大道设“一基金”（“一基金”即每人捐赠一元人民币）募捐活动捐赠点，号召我校学子关爱残疾儿童，为残疾儿童献出自己浓浓的爱意。
此次募捐为定向募捐，主要是帮助涪陵区特殊教育学校买一些体育用品，让残疾儿童能有一个愉快的课间生活，以便残疾儿童能更好的学习与生活。募捐活动由外国语学院团总支学生会发起，外国语学院青年志愿者服务团承办。
据了解，此次募捐来的426元现金，全部兑换成了体育用品，捐赠给涪陵嘉兴特殊教育学校。
关爱·感恩
热浪扑来，止不住志愿者的步伐；道路虽艰，阻不了爱心的传递。20日中午12点，外国语学院青年志愿者带着体育用品，顶着骄阳，来到涪陵嘉兴特殊教育学校看望小朋友们。
车程和步行花了近两小时，但志愿者们没有怨言，最终到达目的地——涪陵区嘉兴特殊教育学校。刚到达学校，志愿者们就忙着布置起现场，并再次排练他们为小朋友们带来的节目。随后小朋友们在老师的带领下有序地进入现场，看着志愿者哥哥姐姐们的到来，这些残疾小朋友们都相互比划着，高兴地拍着小手表示欢迎。老师用手语告诉小朋友们，志愿者们将会给他们带来节目，小朋友兴奋地笑着。
“今天我终于站在这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒，今天我将要走向这胜利的远方，我要把这世界为你点亮??”伴着悠扬婉转的歌声，志愿者们为小朋友们带来了准备已久的手语操《年轻的战场》，小朋友们看得津津有味，不停的举着他们的大拇指夸赞。
特殊学校的孩子们多才多艺，为了感谢哥哥姐姐们，小朋友们深情地表演了手语《感恩的心》，他们虽然听不见，却表演得声情并茂，深深地打动了在场的每一位观众，现场掌声如潮。随即，双方各派代表，一起玩起了传乒乓球和篮球接力游戏。
身体的缺陷丝毫抵挡不住小朋友们的热情，欢乐的笑容一直在他们脸上洋溢，快乐的气氛感染着到场的每一个人。志愿者们给小朋友们分发了篮球，乒乓球，本子，笔等礼物。最后，在愉快的气氛中，大家合影留恋。
志愿者服务团负责人李漫说：“我们此次关爱留守儿童，虽然不能改变什么，但至少能让他们感觉到社会上一直有人在默默地关注他们，有大家的陪伴他们并不孤单，我们同在一片阳光下成长。他们那种乐观的精神也同样让我们感动，残疾儿童是弱势群体中的特殊群
体，需要得到全社会更多的关心和支持”。
“幸福是个比较级，当我们抱怨生活的不公时，看看这些折翼天使仍然绽放的微笑，我们就会明了，孩子们更需要我们的关爱。”一位志愿者如是说。让我们伸出一双双关爱之手，与他们分享自己的快乐，让他们与其他的孩子一样，无忧无虑地生活在充满爱的大家庭之中，拥有一个美好的人生。
本次活动的开展，让特殊学校的孩子们体会到了大家庭的温暖，激励他们对未来生活的希望，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。通过活动，我院青年志愿者感受到关爱儿童，关注弱势群体，乐于奉献的乐趣所在，也让他们用心去体会雷锋精神并将体现在实际行动中，这既对需要帮助的人奉献了爱心也有利于增强大学生的道德意识和社会责任感。
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