篇一：浙江省宁波市慈城中学2013-2014学年八年级政治上学期期中试题 (word版含答案)
浙江省宁波市慈城中学2013-2014学年八年级政治上学期期中试题
1、晚饭后，明明一家又开始各忙各的，外公看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明写作业。多么温馨和睦的一家啊！明明的家庭结构属于
A．核心家庭 B．主干家庭 C．单亲家庭 D．联合家庭
2、Family（家）=Father（爸）+And（和）+Mother（妈）+I（我）+Love（爱）+You（你们）。可见，爱是家庭和谐幸福的基础。下列行为不符合这一公式的是 A.夏天，我躺在床上睡着了，妈妈为我放下蚊帐 B.爸爸外出打工挣钱，改善家庭经济状况
C.把脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗没事儿做呢 D.给劳累一天的妈妈洗脚
3、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是
①“百善孝为先” ②“谁言寸草心，报得三春晖”③“不孝有三，无后为大” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞” ⑤“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤” A.①②③④ B. ①③④⑤ C.①②④⑤D.②③④⑤
4、新修订的老年人法草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，强调“要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”写入法律,下面说法正确的是
①“常回家看看”是子女个人行为，没必要写入法律 ②孝敬父母是中华民族的传统美德，但没有法律约束力 ③将“常回家看看”上升为公民的法定义务，能更好地保障老年人的合法权益 ④孝敬父母不仅要在物质上予以帮助，更要在精神上给予慰藉 A.①②B.②④C.③④D. ②③
5、山西临汾女孩孟佩杰从8岁独自照顾瘫痪的养母12年。近日，这名女孩因孝心在网络上走红，被称为“临汾最美的女孩”。下列有关孟佩杰的说法正确的是 ①作为中学生，主要任务是学习，照顾病人是大人的事 ②孝敬父母需要付出时间、精力， ③我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孟佩杰的做法体现了子女对父母养育之恩的回报
A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
6、明明的妈妈是单位的会计。有一次，明明见妈妈回来后忧心忡忡，碰巧听到爸爸妈妈的对话，才知道妈妈炒股赔了钱，准备挪用公款。此时，明明应 A.勇于批评和制止，建议妈妈遵纪守法 B.配合妈妈，帮她隐瞒
C.安心学习，不过问父母的事D.劝妈妈放宽心，至于怎么做，全听妈妈的
7、南京某中学初三两个班进行学生心理状态调查，结果显示：认为父母理解自己的学生仅占44%，56%的孩子表示自己不被父母理解，其中10%认为“根本不理解”。上述材料表明
A．父母与子女之间是不可能做到相互理解的 B．部分学生缺乏与父母的沟通与交流 C．家长素质低，不会理解孩子
D．子女根本不理解父母的一片苦心
8、小杨是班里的学习尖子，可朋友却很少。平时，同学们有问题，他总不愿意帮助别人， 有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间的小问题也总是斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是 A. 小杨存在一定程度的闭锁心理 B. 小杨对待同学不够真诚，过于自私
C. 小杨对待别人过于尖刻，不懂得尊重人D. 小杨学习成绩好，与同学没有共同语言
9、2012年福建文科状元张翔雁表示，她所在的班级非常融洽，平常男女生打成一片，也许正是这种和谐的氛围，才让她在高考中有了更好的发挥。由此可见，男女生的正常交往 ①是我们取得好成绩的关键 ②能增进我们对异性的了解，使心智更加成熟 ③有利于优势互补、共同进步 ④有利于营造团结友爱、奋发向上的班级氛围
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、浙江杭州市长河高级中学有这样几条规定：男女同学平时交往距离不能小于50厘米，
男女生不得同桌吃饭，男女生不得成对单独出现在校园里。对此，下列认识正确的是 A.这是学校加强管理的一种有效方法 B.这不利于男女同学的正常、健康交往 C.这能够彻底杜绝“早恋”现象的发生D.这会让同学们真正地感受到男女有别 11、临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小杰多做课外作业。为此，他对父母大发
脾气。下列认识正确的是
A.小杰应尊重父母，积极沟通B.青春逆反心理是不可调控的 C.做作业与考试成绩好坏无关D.小杰合理发泄了自己的情绪 12、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”这说明
①教师是人类文明的传播者 ②教师高尚的人格具有强大的教育力量 ③教师的言传不重要 ④教师的行为有巨大的示范作用
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
13、科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向
外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明 A．开放自我可以建立良好的人际关系 B．对于友情，需要我们明智而慎重地把握 C．不能以牺牲原则为代价维持友谊 D．要乐交诤友，不交损友
14、它位于非洲北部；在埃菲尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾经国力
强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国??“它”指的是
A.古埃及 B.古希腊 C.罗马帝国D.阿拉伯帝国 15、两河流域进入文明时代是在
A.公元前2500年前后 B.约公元前3000年C.约公元前3500年D.公元前18世纪
16、在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是 A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农田里劳动
17、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过司母戊鼎、甲骨文等文物，我们可以了解
我国哪一时期的历史
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝D.西汉 18、在世界文化的贡献方面有这样的一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”
以下体现“阿拉伯人的脚”的史实是
A.阿拉伯数字B. 希罗多德的《历史》 C.竞技场D. 清真寺 19、春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代，他
们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪中期，召集诸侯举行会盟成为霸主的是 A.齐桓公 B.晋文公C.宋襄公D.楚庄王 20、下列选项中，标志着我国世袭制代替禅让制的是
A.禹建立夏朝 B.禹死后，启继承父位 C.武王伐纣，建立西周 D.夏朝建立国家政权机构 21、下列对亚历山大帝国的叙述，正确的有
①它是由马其顿国王亚历山大建立的 ②它是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国 ③它的都城是巴比伦 ④它的民主制度非常发达
A. ①②④ B. ①②③C.②③④ D.①③④ 22、在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是
A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇 23、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城
市自治。这堂课正在探究的是
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家 24、世界三大宗教按照出现时间的先后排列正确的是
A.佛教—基督教—伊斯兰教 B.伊斯兰教—基督教—佛教 C.佛教—伊斯兰教—基督教 D.基督教—伊斯兰教—佛教 25、香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提道：“周天子具有‘一尊’的统
治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于
A.世袭制 B.分封制C.郡县制 D.奴隶制
27、 请你分别对下面镜头中三位同学的做法进行简要评析。（9分）
镜头一：历史与社会课上，王明偷偷看漫画，发出的笑声打扰了整个课堂，李老师批评王明，王明认为李老师多管闲事。
镜头二：语文课上，大伟给晓平传纸条，约他放学后去踢球，晓平立刻把纸条退给了大伟。可刘老师只看见晓平退回纸条，就批评了他。晓平很生气，当场顶撞了刘老师，并发誓再也不和刘老师说话了。
镜头三：升入初中后，沈冰在学习、生活、心理等方面有许多困惑想请教老师，但他又害怕老师，不愿请求老师的帮助，常对老师敬而远之。 28、连线题。（10分）
儒家 韩非子 “爱一切人”“非攻”
法家 孔子“以德教化人民，以礼治理国家” 墨家 老子 要求人们顺应自然 道家 墨子“法治”加强君主权力
孟子“仁政”、“民贵”“君轻”
29、读图说史（10分）
（1）人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”，请说出AB两国的名称。
A ▲ B ▲（2分）
（2）英国史学家约翰索利曾说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这个她是指谁？你怎么看待这一民主制度？（3分）
（3）有个德国人曾说：“B国曾三次征服世界。第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。（3分）
（4）A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头，试各举一例说明。（2分） 30、阅读材料回答问题（10分）
材料一：日本是一岛国，公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子制定了一系列法令来提高大和国家首领—天皇的权威，并派遣大量使节出使中国，学习中国先进文化和政治制度。
材料二：战国时期，各诸侯为了富国强兵，对本国政治、经济制度进行不同程度的改革。秦孝公初期，秦国比较落后，秦孝公积极从各国引进人才，变法图强。
（1）依据材料一指出日本大化改新的原因是什么？（2分） （2）依据材料二指出战国时期秦国变法的目的是什么？（2分）
（3）日本大化改新和中国的商鞅变法对本国当时的历史各产生了什么影响？（4分） （4）通过对比这两场改革，你从中得到哪些启示？（2分）
2013学年第一学期八年级社会·思品期中试卷答题卷
26、欣赏漫画，完成问题（11分） （1）【感悟】（2分）
（2）【分析】（6分）
（3）【践行】（3分）
27、评析题（9分）
28、连线题。（10分）
儒家韩非子 “爱一切人”“非攻”
法家孔子“以德教化人民，以礼治理国家” 墨家老子 要求人们顺应自然 道家墨子“法治”加强君主权力
孟子“仁政”、“民贵”“君轻” 29、读图说史（10分）
（1）A __________________B___________________（2分）
篇二：慈城中学八年级(上)第一次月考英语试卷
慈城中学八年级（上）第一次月考英语试卷
听力部分: （20分）
一：听对话，选出与其对话内容相符的图片(读一次)（每小题1分，共5分） （）1、What’s his favorite activity?
A B
(
)2、What’s the matter with John?
AB
( ) 3、What’s Maria’s plan for the coming vacation?
A B
( )4、Where is Peter going for vacation?
AB C
( )5.What does Eric have?
AB C
C CC
二：根据所听对话及问题选择正确答案。（每小题1分，共5分，每题读一遍） （ ）6、What’s the matter with Lucy?
A. She has a sore back. B. She has a sore throat. C. She is thirsty. （ ）7、How long are they staying in Wuhan?
A. A week. B. Three days.C. Five days.
（ ）8、What does Jeff usually do on weekends?
A. Go skateboarding only.B. Go skateboarding and play football
C. Read books.
（ ）9、 Where is Michael going this weekend?
A. He is going to the park. B. He is going fishing with his father.
C. He is going to the beach with his family.
（ ）10、Why can’t Jack eat ice cream ?
A. He has a really bad toothache.B. He has bad stomachache.
C. He doesn’t like ice cream.
三、听长对话，回答问题（共5小题，满分5分）
听下面一段较长的对话，回答第11至12两小题
（ ）11. What’s wrong with Tom?
A. He has a headache B. He has a toothache C. He has a cold
( ) 12. What should Tom do?
A. see a dentistB. eat somethingC. lie down and rest 听下面一段较长的对话，回答第13至15三小题
( ) 13. How often does Bob drink milk?
A. once a week B. four times a weekC. three times a week
( ) 14. Does Lucy like milk?
A. Yes, she doesB. No, she doesn’t C. Sorry, I don’t know
( ) 15. How often does Lucy eat fruit?
A. three times a weekB. every dayC. hardly ever 四：听独白，回答问题（每小题1分，共5分，独白读两遍）
（ ）16、What does Albert Morgan do?
A. A waiter B. An actor C. A clerk
（ ）17、What does he think of his work?
A. Busy but interesting B. Busy and boring C.Difficult but exciting
（ ）18、What is his vacation dream?
A. To go camping in the mountains B. To read in a library
C. To go surfing in Hawaii
（ ）19、How long is the family out for vacation?
A. Three days B. Five daysC. A week
（ ）20、Who is babysitting his son?
A.His aunt B.His uncleC. His sister
笔试部分 （共90分）
一、选择题：（每题1分，共15分）
（ ）1、They watch TV__________.
A.onceB. once a week
C. one the week D. once week
( ) 2、―________ give up (放弃), then you can be successful.‖
A. AlwaysB. Sometimes C. Never D. Please
( ) 3、 I’m a little bit ______. I want to drink some water.
A. hungry B. tired C. angry D. thirsty
( ) 4、—______are you staying there?
—Just for two days.
A. How long B. WhenC. How often D. How many
（ ）5、Can you finish _______the book in a week? I‖ll read it after you.
A. readB. reading C. to read D. reads
（ ）6、 If you eatchocolate, maybe you’ll be fatter（更胖的）.
A. too much B. much too C. too manyD. so many
（ ）7. There’s ________ in his talk. It’s quite helpful for us
A. nothing important B. important anything
C. something important D. important something
（ ）8、Vegetables are good our health, so we should eat them every day.
A. atB. for C. inD. with
( ) 9. Is her lifestyle the same ______ yours or different?
A. as B. in C. at D. to
() 10、—I’m tired and stressed out.
—You should ___________.
A. study hard B. go to the dentist C. listen to light music D. stay out late （ ）11、—What are you doing for your vacation?
—________________________.
A. I’m going hiking. B. I went to the beach.
C. I often go to the mountain. D. I like going bike riding.
( )12、My sister is only two years old, and I have to _____ her on Sunday.
A. look for B. look after C. look likeD look at
（ ）13、— _____ Dasan is from Canada, he can speak Chinese very well. — I know he studies Chinese hard.
A. Although B. AndC. So D. But
( )14、—We’re going to Mountain Yandang this weekend.
— _____.
A. Have a good rest B. Have a good time C. It’s dangerous D.OK
（ ）15、—My mother has a backache in hospital
—_________________.
A. What’s the matter? B. I’m sorry to hear that
C. I’m not feeling well D. She’ll be all right soon.
二、完形填空（每空1分，共15分）
In front of my daughter Sandy, was a bowl of cabbage. She hated(讨厌) cabbage. She only sat there quietly with tears(眼泪)___16____her eyes.
―Sandy, darling, why don’t you ____17_____a little? Your Mom will shout at me.‖
Sandy wiped（擦）her ___18_____ with her hand
―OK, Dad. I’ll eat ,just a little.‖ Then Sandy said, ―Dad, if I eat it all , will you give me _____19______ I want?‖
―Sure‖
____20______ she began to eat. It took her almost half an hour to finish the _____21_____. Then she came up to me and said :‖Dad, I want to have my head shaved(刮, 剃) !‖ She said.
― Sandy, why don’t you ____22_____something else? If we see you with a clean –shaven head, we will be _____23______. ‖ I said
―But , Dad, you promised(答应，承诺)！Now， you are going back on your words.‖
I had to ____24______my promise. She had her hair cut off
____25_____Monday morning , I took her to school. When we arrived, a boy got out of a car, and shouted: ―Sandy, wait for me!‖
Guess what? The boy had ____26_____hair either(也)
―Sir, your daughter is ____27____!‖ a man got out of the car and said, ―That boy is my son . He had cancer(癌), He lost his hair___28_____he got ill. Sandy cut hers off , so my son felt less____29_____. She’s a special (特别) girl.‖
I stood for a while, ―My little girl, you ____30____ me how selfless(无私的) real love is!‖
16. A. onB. in C. atD. behind
17. A. cook B. cutC. wash D. eat
18. A. tears B. bowls C. cabbages D. cars
19. A. that B. whoC. what D. which
20. A. quicklyB. slowly(缓慢地) C. EasilyD. Heavily
21. A. foodB. homework C. gameD. talk
22. A. fight for B. look for C. ask for D. pay for
23. A.happy B. sad C. funnyD. interesting
24. A.loseB. breakC. change D. keep
25. A. in B. at C. onD. /
26. A. muchB. no C. someD.any
27. A. great B. silly(愚蠢的)C.weakD. strange
28. A. but B. althoughC. because D. so
29. A.differentB. strongC. dangerous D. important
30. A.suggest B. teachC. give D. offer
三、阅读理解（A篇每题1分，其余2分1题，共25分）
31. What’s Peter doing for vacation?
A. camping B. hiking C. visiting the Great WallD. exercise
32. Where is Susan spending her vacation?
A. Beijing B. Mountain Long C. West lakeD. home
33. When is Tom leaving?
A. Oct. 2nd B. Oct. 3rd C. Oct. 5th D. October 1st
34. Jim is ________at ten o’clock in the morning.
A.Exercising B.Doing homework C. Watching TV D. Camping
35. Jim is watching TV _____.
A. at 9:00 am B. at 9:30 pm C. at 11:00 amD. at 8:30pm
B
Long, long ago there lived an old man. He had a very big orange tree in his garden. On the tree there were many fine oranges.
One day the old man found one of the oranges was bigger than the others. It was as big as a watermelon. So he took the big orange to the king. The king was very happy and gave the old man a lot of money for it.
When a rich man heard of this, he said to himself, "It is only an orange. Why did the king give him so much money? If I take my gold cup to the king, he will give me much more money for it."
The next day when the king got the gold cup, he said to the rich man,"What a beautiful cup! I'll give you something for it. Please take the great orange."
36. What did the old man give the king?
A. an apple B. a small orange C. a big orangeD. much money
37. What did the king feel when he received the gift from the old man?
A. The king was very happy
B. The king was very excited
C. The king was not pleased
D. The king felt very angry
38. What did the rich man want from the king?
A. He didn’t want anything
篇三：沉痛悼念王方能老师
沉痛 悼 念 王 方 能 老 师
——追 悼 会 悼 词
宁波市洪塘中学 杨建东
各位领导、来宾、亲朋好友：
青山垂首，江水呜咽。
今天，我们怀着十分沉痛的心情，在这里举行追悼会，深切悼念辛勤耕耘的园丁，优秀的中共党员，洪塘中学教师王方能同志。 王方能同志，汉族，中共党员。1973年8月9日出生，于2012年9月26日上午10时28分因病医治无效不幸逝世，享年40岁。
王方能同志1994年8月参加工作，成为一名光荣的人民教师，2000年4月加入中国共产党。先后在慈城中学、洪塘中学担任体育教师、班主任、年级组长。1995年被评为江北区局级优秀教师；2009年在区体育教师基本功比赛（教师技能比赛）中获区三等奖； 2012年在江北区教师基本功竞赛中获二等奖；多篇论文在省、市、区刊物发表；他所带的体育社团学生在2011-2012两年间就达58人次获市区各级各类奖项。
王方能同志十八年的工作生涯中，在人民教师这一神圣岗位上，刻苦钻研业务，踏踏实实工作，以他高尚的师德、广博的学识，启迪
了无数学生的心灵，培育了一批又一批品学兼优的学生。十八年来，他牺牲了无数个节假日，起早贪黑到学校带运动队。十八年来，他“一片丹心为学子，勤勤恳恳育英才”。 十八年来，他耕耘在教学一线，教学成果显著。
王方能同志的一生是献身教育的一生。他热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业、关爱同事、热爱学生，他把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业上，以他一生的实践，谱写了一首忠诚党的教育事业的壮丽诗篇。
王方能同志一生勤勤恳恳，工作兢兢业业，任劳任怨，一心扑在工作上，为学校、为教师、为学生奉献了自己全部的热情和青春岁月，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，受到全校师生和家长的尊敬和爱戴。他不愧是一名辛勤的园丁，不愧是一个人类灵魂的工程师。他就象蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；他就象蜜蜂，对人无所求，给人的却是世上最美好的东西。
王方能同志的逝世，使我们失去了一位好伙伴好朋友好同志，对家属来说失去了一位可亲可爱可敬的儿子、丈夫、慈父。王老师，你可知道，我们的同事在学校等着你，我们的学生等着你-----
王老师虽然离去了，但他崇高的师德，谦和务实的人品，对事业的执着追求，对工作一丝不苟的精神以及严于律己、宽于待人的胸怀，
永远是我们学习的榜样，永远激励着我们。我们一定化悲痛为力量，为祖国和人民的教育事业做出更大的贡献。
借此机会，我再次代表洪塘中学全体师生，对王老师的不幸逝世表示深切地哀悼，对王老师的家属表示亲切地慰问和致以诚挚的问候！
安息吧，王方能老师！
请你一路走好！
《慈城中学》
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