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余知行讲座

时间:2018-11-09 10:45 来源:免费论文网

篇一:赴浙江大学学习心得

严谨包容 求是创新

——赴浙江大学学习心得

(区委办副主任、区信访和群工局局长 )

很荣幸能成为浙江大学—XXX领导干部素质能力提升研修班(第二期)的一员,在区委组织部的统一组织下,于4月25日-29日赴浙江大学马克思主义学院参加培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚学术氛围,一下子感染了我们,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。浙江大学马克思主义学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,结合学习和我区实际,交流讨论我区发展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点:

一、学习内容丰富、学习方式灵活多样

学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们。郑仓元教授结合实际,深入浅出的为我们讲解了《以五大发展理念为引领,全面建成小康社会——学习五中全会的基本精神》、江锦军博士结合中国城镇化实际,及当前城市管理中存在的问题及难点,专题讲解了《城市管理创新与公共服务》熊卫平博士讲解的《突发事件管理与媒体应对》让我受益匪浅,黄浏英教授的《美丽乡村品牌营销与策划》让我对我区灾后重建中的美丽新村建设有了很多启发与期待,以及余知行教授讲解的《领导力创新管理与实际——快乐工作》、应云进教授的《全面深化改革政策解读与招商引资》、郑加成博士得的《习李经济与中国 - 1 -

经济新常态》方面的专题讲座。另一方面,还考察观摩了浙江省杭州市下城区朝辉街道,嘉兴南湖——干部党性教育基地(中共一大会址)、“美丽乡村”建设的典型——桐庐县。这次学习培训的时间虽然很短,但我感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在现场教学中,使我们开阔了视野,认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。

二、充分认识到差距,了解不足

通过考察学习,我认为浙江经济发展的主要特点和经验有:一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,发展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我区当前的发展情况和现状而言,发展不平衡,农业生产水平、农业产值较低,农民生活水平低,城乡差距大,工业经济发展缓慢,自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大,而且还呈现出进一步拉大的趋势,如果再不加快发展,差距将会越来越大。

结合自身实际情况,也发现自己在平时的工作中存在一些问题:一是充分感受到自身知识的不足,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,浙江省的经济、社会的发展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和学习 - 2 -

浙江发展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。

三、有了新收获,得到了新启示

通过学习培训和参观考察,我深感要做到工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,即面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,即面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,即在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,即善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,即要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,即每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,作为新常态下的群工工作者,只有顺应时代的发展、跟上时代的步伐,才能完成党和群众交付的任务。

四、明确方向,勤勉工作

通过此次培训,使我对做好新形势下的群众工作有了更深刻的理解,我将结合此次培训内容,把所学到的知识运用到当前的各项工作当中,提高政治敏锐性和鉴别力,保质保量完成各项工作任务。在社会矛盾突出的当下,只有把群众当亲人、当朋友,才能处理好群众工作,我们一方面要敢于直面社会矛盾,敢于担 - 3 -

当,另一方面,还要学会换位思考,多用心,善于沟通,多和群众交流,把握时机,精准出击,才能把矛盾化解在基层,把问题扼杀在萌芽状态。通过这次赴浙江大学学习培训和现场教学,使我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到区委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,借鉴浙江一些有益的做法,扎扎实实工作,为建设“美丽雨城 生态强区”贡献自己最大的力量。

2016年5月19日 - 4 -

篇二:享受国学经典 浸润片片童心

益农镇小:享受国学经典 浸润片片童心

2012-03-15 11:10:05 杭州网

3月14日下午,三月的春日暖意融融,和煦的春风轻轻吹拂。杭州市国学网2012年国学讲座团一行走进萧山区益农镇中心小学,浙江大学余知行老师为这所萧山最东边的边远农村小学的师生们送来了一堂国学大餐,让益农镇小的的师生们享受国学经典,浸润美化心灵。

讲座一开始,余老师首先给学生们讲解了弟子规“弟子”和“规”的含义,在余老师极富亲和力的娓娓讲解中,在座的140多位益小师生很快就走进了弟子规,沉醉于国学的无穷魅力之中。

简短的几句话在余知行老师的讲解中竟化成了一个个精彩的而又时刻看得见摸得着的身边小故事,一个小时的讲座,孩子们仿佛经历了一生,仿佛经历了一次心灵的涅槃。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承;??”益小一楼阶梯教室时而书声朗朗,时而寂静无声,时而掌声阵阵,时而笑声绝耳。孩子们时而笑靥如花会心领悟,时而双目凝视侧耳倾听。这就是国学的魅力,在闲庭信步中孩子们懂得了为人之规矩,处事之道理。

当余老师的讲座一结束,一大群孩子立马围到余老师的身边,对余老师的喜爱,对国学经典的崇拜此时此刻已升华到了极致。

正如余老师所谈,崇尚国学,在校园里推广国学,让孩子里享受经典,这是一件公德无量的大事。益农镇小虽然地处边远农村,但极其重视国学,弘扬国学已深入每一个益农镇小老师的心。“孝敬教育”、“经典诵读”已是益农镇小校园里泛起的朵朵精致浪花。魅力国学,书香校园已是学校文化环境建设的重头大戏。2011年,杭州市首届国学知识网络大赛,益农镇小学子2人一等奖,18人二等奖,3人优胜奖,这是学校崇尚经典,弘扬国学最有力的佐证。“中国硬笔书法教育实验基地学校”是益农镇小响当当的国字招牌。

目前,益农镇小全体师生,群情激昂,信心满怀地参与在杭州市第二届中小学生国学网络知识竞赛的备战活动中,幸福地徜徉在修养国学的大道上。我们坚信,能够长期享受国学经典的孩子一定能成长成心灵最美的下一代。

余知行老师在精彩讲解《弟子规》

孩子们在认真地做笔记

来源: 作者: 编辑:宋月婷

篇三:聆听心的声音

聆听心的声音

——余知行教授讲座心得体会

每天早上行走在这个城市的街道上,我的内心总是充满喜悦,生命在万物复苏的春天总是特别令人感动。

今天是个特殊又平凡的日子,我没有像平常那样去单位上班,而是去听一场讲座。

浙江大学继教学院经管中心主讲教授,浙江大学励行堂情商研究中心研究员,浙江大学MBA总裁研修班论文答辩导师,杭州市政府服务课题专家组副组长,国际华人心理健康学会理事??

看着与会参加券上的介绍,我对这位浙江大学学者余知行教授充满了好奇。我很早就来到了现场,一个人都没有,连讲座的组织者都没来,我静静地坐在会场外的沙发上等待,人渐渐多了起来??

终于讲座要开始了,一位衣着朴素,头发花白,面容慈祥的老人走上了讲台。哦,这就是余教授啊,多年教学,岁月在她身上投射了安静从容的神态。果然,一开口,她就折服了众人。

讲座刚开始,余教授就问了我们一个问题:“你们为了什么而工作?在工作中你体会到了幸福吗?”然后她告诉大家:“我们现在很多人能够找到专业的方向,却找不到心的方向。”接着,她从“一个人听到汽车鸣笛声的反应”这件日常生活中的小事说起,循序渐进、深入浅出的分析了正面情绪和负面情绪分别是如何产生,并且相互转变的,她告诉我们该如何操控自己的情绪,让正面情绪占我们的思维主导,努力地管理自己的情绪。作为一名知名的学者,余知行教授将博大精深的国学文化精华和自己丰富的心理学知识巧妙地糅合在一起,贯穿于她所传授的理念之中。她说人的根本需求是被尊重、被认可满足后,会有愉悦的心情、宁静的内心,此时人的智慧就会大大提高,人就能从根本上解决问题。因此,寻找快乐追求幸福不是从外境着手,而是从改变自己的思维模式出发。“点亮每个人的内心,外面的世界就变得光明了。”余教授用她渊博的学识,富有激情的个人的魅力和智慧的语言洗涤了我们的心灵,也让我们重新认识了什么是真正的接纳、新任、鼓励和包容。 余教授还为我们讲述了快乐的关键是什么?“也许选择什么样的工作有时候身不由己,但是用什么样的心态来面对工作,却是我们能选择的。”余教授认为世上没有不好的工作,“让我们对工作产生不满的是不平衡的心态。”因此,快乐工作的关键取决于心态,快乐是一种心态,是一种态度。余教授用一个个生动形象的案

例诠释了什么是人生真正的幸福和快乐。整个讲座精彩纷呈,余音绕梁。

余教授说:“我觉得一个人需要达到这样一个状态:就是尽自己的力量去给别人一些芬芳和分享,让自己能够在最后没有遗憾地离开这个世界。对我来说,我追求的境界是一种“无我”的状态,在没有听众和观众的时候我要好好地积累,等到有机会的时候,我要把我所积累的技巧、方法和理念跟大家分享,让大家从中受益。”

幸福有时需要停下脚步才能感受。具体要怎么做才可以保持一个健康、快乐的心态?余教授说:“我觉得还是要从我们的价值观出发。首先我们一定要想明白,我们为什么要工作?如果我们的工作仅仅是为了一些物质上的和体面的东西那我们肯定会觉得很累。在这种很累的状态下叫我们去打开心灵、快乐工作实在是太难了。我们在前进的时候应该停下来想想我们真正需要的是什么?

真正的开心就是把心完全打开。从佛学上来说,我们要明白让我们烦恼的事情它的本质是空的,能够感受烦恼的人的本质也是空的。万事万物都是因缘而生,也就是说因为各种条件而生成,让我们所烦恼的事情也只不过是因为各种因素恰巧同时发生而形成的,一旦其中的一个因素改变,我们也许就不会烦恼了。因此,最准确、本质的说法就是———自己改变自己。

至少从现在来说,它能够让我们很好地放缓追求功利的脚步,就这一点而言它就功不可没。对我自身来讲,它对我的价值观、为人处世、接人待物、家庭教育和人际关系等各方面都产生了影响,它使我完全地把心打开了。”

在听这个讲座之前,我觉得自己在工作生活中的确遇到不少问题,自己也比较迷茫。余教授的话像一盏明灯,让我看清了自己前进的方向,那就是调整心态,勇敢前行,纵然生活充满荆棘,但相信在我们不断的努力下,最终会充满阳光的!

这是一场让人感动的讲座,下午的参加者比上午还要多,很多人闻讯而来,感动于余教授的发言,或许在每个人的心理,都有对美好和光明的憧憬,我们能做的,就是聆听自己内心真正的声音,超脱于俗世之外,做世间最好的自己。


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