篇一：写给培训班领导和老师的感谢信
写给培训班领导和老师的感谢信
敬爱的各位领导、各位老师：
此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。
依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索实践，最行之有效的工作方法……我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，您用语言播种，用智慧开启，用知识解答……对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。
十天的时间很短，犹如白驹过隙；十天的时间，收获却无比丰厚。耹听您的教诲，感受您的魅力，目睹您的风彩。我们开阔了眼界，拓展了思维，增大了信息，坚定了信念……团队、创新、细节、人文、实践，这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识，完成了专业引领，进一步理清了发展方向，明析了工作思路，为再次启程储蓄了无穷的能量。道路漫长，我深知肩上责任重大，为人民满意的现代化教育事业不懈努力，鞠躬尽瘁。给学生最美的童年，给学生最好的起步。我们有共同事业，共同梦想。亲爱的老师，您是时代的排头兵，前进的引路人，我们需要您，愿多多联系，更多分享，共同发展。
最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全
体工作人员：工作顺利，身体安康！
培训学员****
2014年*月*日
篇二：内部讲师感谢信
尊敬的各支公司经理、组训：培训部在各位领导的支持和理解下，以对新人培训做出充分的准备，从4月起，新人培
训每期时间为两周，第一周为基础理论周，第二周为实战周。 同时在4月1日下午13：30在大厦六层培训部一教召开新人培训班授课讲师准备会，望
在4月授课的各处兼职讲师准时参加。（会上宣布2004年兼职讲师荣誉体系，和新人班授课
重点）
感谢下列授课讲师：
西城：许勇、杨晶、许春杰、关纪东、任辉、孙慧、杨帆、徐红燕、闫洪海、李焕荣、朱军、胡琳、张刚、王茹东城：冯洁冰、潘蕾、李炳红、张然、蔡永东、杨理、 孙琴、许治
白云：张永红、程洁、邱静、李欣、王贺生 朝阳：郭永红、汤小文、蔡京红宣武：刘欣、王野
本部：方谊、张丽
海淀：温耀南
孟深（6029）培训部
2004年3月29日篇二：内部讲师课酬确认表(实用) 内部讲师课酬确认表 篇三：写给培训班领导和老师的感谢信 写给培训班领导和老师的感谢信敬爱的各位领导、各位老师：此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而
生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。 依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，
历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索
实践，最行之有效的工作方法??我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，
您用语言播种，用智慧开启，用知识解答??对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。十天的时间很短，犹如白驹过隙；十天的时间，收获却无比丰厚。耹听您的教诲，感受
您的魅力，目睹您的风彩。我们开阔了眼界，拓展了思维，增大了信息，坚定了信念??团
队、创新、细节、人文、实践，这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识，
完成了专业引领，进一步理清了发展方向，明析了工作思路，为再次启程储蓄了无穷的能量。
道路漫长，我深知肩上责任重大，为人民满意的现代化教育事业不懈努力，鞠躬尽瘁。给学
生最美的童年，给学生最好的起步。我们有共同事业，共同梦想。亲爱的老师，您是时代的
排头兵，前进的引路人，我们需要您，愿多多联系，更多分享，共同发展。 最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员：工作顺利，身体安康！ 培训学员****
2014年*月*日篇四：公司内部讲师管理制度(绝对原创) **公司内部讲师管理制度
1.总则
1.1 为充分利用公司内部的人力资源，建设和培养内部讲师队伍，发挥内部讲师在公司
培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范
讲师管理流程，特制定本制度。
2.适用范围
2.1内部讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技
巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员，属于公司共享的师资力量，属兼职。
2.2内部讲师要在做好本职工作的同时，保质保量地完成培训任务，两者必须兼顾、协
调。
3.管理职责
3.1人力资源部的管理职责
3.1.1人力资源部为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程
计划及日常管理。各部门协助人力资源部管理内部讲师，积极开展内部授课。各业务部门应
积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。
3.2内部讲师的管理职责
3.2.1内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务，在完成教学任务的同时，
应对学员进行必要的思想与道德教育，既教书又育人。
3.2.2参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向人力资源部提供
准确的员工培训需求资料。
3.2.3开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课ppt演示文
档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。
3.2.4制定、落实培训计划，讲授培训课程。
3.2.5在规定时间内完成培训试卷、作业的组织与批改，对学员提出的问题不能当场答
复的，要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。
3.2.6对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。
3.2.7协助人力资源部完善内部培训体系。
3.2.8积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。
3.2.9对公司各种培训资料（含各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子
版材料）妥善保管，严格保密。在未经人力资源部书面授权情况下，不进行任何形式的转存
与拷贝，不转借给第三方，不将其用于商业用途。
3.2.10在未经人力资源部书面授权情况下，不得在公司外部以有偿或无偿形式讲授公司
课程。
4、内部培训讲师（以下简称内训师）管理内容
4.1内训师的组建及选拔
4.1.1公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。
4.1.2 热爱**公司，热爱本职工作。
4.1.3喜好培训工作,熟悉所兼任课程的专业理论知识，有较丰富的业务、技术和实践经
验。
4.1.4具备良好的沟通技巧，较强的语言表达和文字组织能力。
4.1.5年度绩效考核结果在合格及以上。
4.2内训师选拔程序
4.2.1成立“**公司内部讲师评审小组” 组 长：
副组长：
组 员：
以上人员组成“**公司内部讲师评审小组”，负责内训师的资格审核、评定、评审、聘任、
解聘、晋级、降级、资格复核等工作（以下简称评聘管理工作）。
4.2.2由各部门推荐或个人自荐，填写《**公司内部讲师推荐（自荐）表》（附件一），
并提交试讲评审时使用的课件。由各部门负责人审核，报人力资源部审核。公司员工均可申
报，采用由低级向高级逐级申报，原则上不得跨级。
4.2.3公司内部讲师评审小组根据内训师任职条件对申报人进行初步审核；初审合格者
参加试讲，由评审小组按《**公司内部讲师试讲评审标准》（附件二）对试讲人进行评审、打
分，申报初级内训师试讲分数不低于70分，课程评审分数不低于60分；申报中级及以上内
训师试讲分数不低于80分，课程评审分数不低于70分。
4.2.4公司内部讲师评审小组根据各项评审结果，结合实际情况，对符合内训师任职资
格人员进行聘任。
4.2.5凡参加外派培训，一次培训时长在2天或以上的人员，经人力资源部考虑，可作
为公司临时内训师，具有为员工提供一次时间不少于半天的培训（内容、培训时间自定）的
义务，如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求，经个人申请可纳入公司正式内训师管理。
4.2.6人力资源部对聘任的内训师按要求颁发聘书，聘书由公司统一制作，并进行人事
备案存档。
4.2.7各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源，应带头进行知识
的收集、整理、开发、传授、分享，成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的
传播者。公司各部门中层及以上管理人员申报初级、中级内训师，不受相应级别申报条件和
试讲限制，经内部讲师评审小组确认后可直接聘任。
4.3内训师分类分级及聘任期限
4.3.1公司内训师采用分类分级管理，按照专业分成四类：技术类、营销类、管理类和
综合类；并分别分为四级：初级、中级、高级和特级。
4.3.2初级、中级内训师聘期为一年；高级、特级内训师聘期为二年。聘用期满，由人
力资源部根据工作需要和考核结果，决定是否续聘。
4.4内训师激励政策
4.4.1内训师具有知识传承和技能分享的作用，公司将考虑让内训师优先获得各种培训
与学习 机会。
4.4.2公司提供企业内训师培训课程体系，发放大量的培训资料、学习资料给内训师，
并充分利用外部教育培训资源，帮助公司内训师成长。
4.4.3同等条件下，薪资调整、评优活动、升职等优先考虑内训师。
4.4.4 培养
4.4.4.1内训师可旁听公司所有培训课程，优先参加公司内的与本职工作相关的各项培
训。如有必要，可申请参加与自身授课内容相同的外出培训。
4.4.4.2人资中心将每年组织一次全体讲师的经验分享与交流，并聘请资深人员或外部
专家指导、培训。
4.4.4.3若连续两次《**公司内部讲师授课满意度调查》（附件三）总评得分未达到及格
（60分）以上，自动丧失内训师资格及所享受的一切待遇。
4.4.4.4 内训师的授课可享受授课费，按如下标准付费： 计发方式与综合考核成绩挂钩。综合考核主要针对内训师教学工作表现、学员参训成绩、
学员反馈情况等要素进行。考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格，优秀者的课酬金上浮
50％，良好者的课酬金上浮20％，合格者的课酬金按基数计发，不合格者扣减20％，责令整
改。
4.4.4.5发放授课费的课程必须为人力资源部统一安排并经人力资源部考核合格的课程，
发放时间为课程后期跟踪、总结完成后1个月内由人力资源部负责统一申报与支付。篇五：
给老师一封感谢信
全国第一大组~：
第一大组长：韩雨，这个外号??长相不是很坑，性格变化无常，爱读《查理九世》。爱
笑。 二号大组员：曹富宇，外号二雨。整天婆婆妈妈的，爱唠叨，爱管闲事。性格无趣。 三号小帅哥：吕一笑，外号韦一笑。吸血天王~威风凛凛的小子，爱闹事，不爱听课。 四号小懒蛋：吕金，铝合金。不爱说话也不爱写作业。性格软弱，经常受“韦一笑”的
欺负 这是拥有一个阳光、开朗性格的大组，我们向上~下面就是我们的作文：第一次
大大大组长：韩雨
当我们第一次从妈妈的肚子里并嚎啕大哭着出生时，我们又第一次见到了这绚烂的世界；
当我们第一次用模糊不清的语言叫着爸爸、妈妈的时候，我们又第一次体验了语言的魅力??人的第一次真的好多，我也不例外。 四年级时，因身子骨软，被选上了街舞队。老师很器重我，我也没辜负老师对我的期望，
成为了一个重要的人物。
快儿童节了，所有项目都在紧张的排练，我们也一样，而那场表演，我也成为了主角。记
得我们表演的时候比较晚，但各个队员都打好了十二分的精神。当主持人说道：下个节目‘街
舞’的时候。心里说不上来的紧张，这毕竟是我的“第一次”。 台上面对着无数脑袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠， 当我做到一个难动作时，又望了望台下的老师，老师用坚定而又略带疲惫的眼神看着我，
对我心中发出呼唤：“你一定可以的，不要辜负我对你的期望！”内心难以平静的涟漪游荡了
起来，此时的大脑只浮现处两个字：沉着！沉着面对一切！ 这真是一场动人心弦的争夺，终于！在我沉着的脚步下，完成了我这场第一次的拼搏！
沉着面对任何事，沉着面对生活，那样，你会有不同的发现与收获。 难忘同学情
二号组员：吕一笑
心中常常有一种难以释怀的东西，在喧闹或平静，清醒或孤独当中是涌来，我知道，这
种东西叫做怀念。
曾经以为经历了太多，没有什么让我轻易落泪，可我常幻想我与他们分别二十年后再相
见，幻想到一刻泪水不停在眼眶中滚动， 记得一次上体育课，烈日炎炎，；老师让我们跑了几圈，有做了几十个蹲下立起，代宗又
开始埋怨了，不好好做，；老师就让他跑圈，我们打球，代宗好像越看越气，拼命跑。 以他的这种速度很快就跑完了，可马老师又让他做了100个蹲下立起，他累得上气不接
下气，我们就气他，他喘了两口气，就和我们一起打篮球了，我连着给他好几个大盖帽，他
气得就不玩了，不理我们了！岁月如梭，遥想当年我们同坐在一个教室，一同放学，一起讨论功课，总我着说不完的
悄悄话，我们彼此总会有一种心灵感应，是一种心照不宣的感悟。我们之间的举足轻重，一
言一行，哪怕是一个眼神，一个动作，一个背影，一个回眸都会心领神会，不需要彼此的解
释，不用多言。
同窗三年，我们有着欢声笑语，有着曾经的热血豪情，有手足之情，大千世界，芸芸众
生，我们能同窗一定要珍惜！难忘的小学生活
曹富宇
时光飞逝我的小学时光就要过去了，我们将要结束童年结束这六年的点点滴滴，结束这
纯真的笑容，结束那些合那45人的时光。 六年里我从呀呀学语到那写出一篇作文，从那1加1到那解方程，从那不懂事的小孩子
到这懂事的小男孩，从那个依靠父母才能生活到这能够独立，从那幼稚可笑变得成熟懂事从
那胆小怕事到的勇敢坚毅。六年里的磨练给我留下了很多留下了那忘不了同学和老师留下了那些知识和那些故事留
下了美好的记忆。
同窗情难舍我们在一起朝夕处了三年了我们的点点滴滴还记忆犹新我们在一起笑一起哭
一起成长一起玩闹一起接受那些不公平。 记得那次我们一起去旅游，我们在车上谈天说地，一会那幽默的笑声传到了耳边一会那
搞笑的 笑话传到耳边，到达了目的地我们高兴的走下车在那些景点畅游在那了一起笑，一起调
侃。那时候我们每个人都很享受那个时光。因为我们知道这样的时光已经不多了。 除了那让我留恋的同学还有那位老师一直陪伴着我们他园丁一样裁剪着我们，像阳光一
样沐浴着我们，像那甘甜的水源一样哺育着我们。六年就要结束了我们们面临着分离不过什么也拆散我们我们永远是那六一班！ 再见了老师再见了同学再见了小学再见了六年再见了童年！给老师一封感谢信
敬爱的张老师：
您好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感
恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多人??我最感恩的是您——张老师。我是您刚刚
转来半年多的学生，是您让我对读书产生了兴趣；是您让我爱上了写作；是您教会了我做人
的道理。那时候虽然班里有些乱，但您还是努力教导我们。您曾因为我们而掉下悲伤的眼泪，
这里我能体会到您是爱我们五一班的，爱我们每个孩子的。我深切地理解您是恨铁不成钢。我不是您最出色的学生，而您却是我最敬爱的老师。老师我想对您说：“老师您辛苦了，
谢谢您！”，平时您总说不累不累。其实您是多么辛苦, 多么勤劳啊！您能和我们一起快乐，
能和我们融洽在一起。您能真正了解我们的心。 我们就像一朵朵小花，在您的知识的土壤里面茁壮成长着。啊！您是一位辛勤的园丁。
是您让我学到了许许多多的知识。是您让我懂得怎样做人。每当我遇到挫折的时候，您总是
鼓励我。
记得有一次，上语文课您让我读课文，我读的不流利还老读错字。您鼓励我说：“没关系，
只要你用心去多读多练，慢慢地就会有进步的。”经过老师您多次的鼓励，现在的我已经对读
书产生了兴趣。每当我读书的时候我都会想起您对我说的每一句话。太谢谢您了！ 老师，您就是我心中最伟大的人。最后，我代表全体同学说：“感谢您对我们的谆谆教导”。
祝您：身体健康！万事如意！您的学生： 张琦
2012年4月12日
给老师的一封信
作者介绍：我叫刘清源，今年14岁了，我比较沉默，到我的内心很强大。 张老师：
您好！
您是一棵大树，教我这颗幼苗如何独立长成大树。您是一位船长，把我这艘船驾驶到正
确的航向。老师您还是一位木匠，把我这个木头制成精美的木制品。 开始进入三小的时候。我第一次看到你这怎么慈祥的老师，您很爱笑，我很爱上您的课，
虽然语文课要记很多笔记，但是，我还是觉得很快乐。您上课给我们看多很多的课外资料。
还用自己的钱给我们买健子。有一次冬天下了很大的雪，民教育我们一起打雪仗，给我们照
相。有的时候政教处对我们不公平时，您就为我们讲理，您是位好老师！
篇三：员工参加培训的感谢信
培训班学员感谢信
尊敬的最高人民法院政治部、国家法官学院领导，敬爱的老师们： 历时七周的全国高中级人民法院中青年法官培训班即将圆满结束。回首这段既紧张而又充实、忙碌、难忘的美好时光，我们心潮澎湃，我们满怀感激！
感谢最高人民法院政治部、国家法官学院领导对我们全体65名学员的重视和厚爱！高规格的课程安排,创新高效的培训方式，王胜俊院长，张军、苏泽林副院长，张立勇、安东大法官，徐光裕、朱苏力、杨共乐等48名领导、专家、学者重要、权威、睿智、精彩的传授点拨，让我们受益良多，进一步夯实了我们的理论基础，提高了我们综合素质；丰富的拓展内容，生动的现场教学，让我们有更多的机会相互交流、接触实际、了解社会，碰撞出更多智慧的火花；为了加强革命传统教育和增强党性修养，经最高人民法院政治部批准，国家法官学院创新培训方式，在办学历史上首次组织我们全体学员走进江西革命老区，开展理想信念教学、党史教学、党性教育、体验教学、红色文化教育等现场教学活动，喝瓜汤、吃红米，穿军服、走小道，听事迹、瞻先烈，感悟“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神；踏访红都瑞金，体会“坚定信念、求真务实、执政为民、清正廉洁、争创第一、无私奉献”的苏区精神。在那一片红色的热土上，我们接受了教育，经受了洗礼,更加坚定了理想信念！从而深刻领悟了王胜俊院长关于“人民法院要结合时代的发展，结合人民法院工作实际，大力弘扬井冈山精神，努力推进人民
法院工作科学发展”指示的重要意义。趁次机会，我们还要再次感谢江西省高级人民法院、江西省吉安市、赣州市中级人民法院、瑞金市人民法院和北京市朝阳区、房山区人民法院的热情接待以及她们在党建创新、为民司法、队伍建设、法院文化建设等方面的优异成绩所给予大家的启迪！
感谢最高人民法院政治部、国家法官学院为我们学员安排了如此丰富多彩的课程内容和课余生活：师生融为一体，同学共话司法大局，吟诗作赋，起舞歌唱??这些活动和安排不仅排遣了我们学员的离别之疼、思家之苦，而且为大家搭建了相互研讨的良好平台和提供了顺畅的沟通交流渠道，更让我们从国家法官学院领导、老师和管理工作人员的敬业精神、业务能力和奉献意识等方面学到了许多许多。政治部周泽民主任，宣教部董文濮部长、滑玉珍副部长，法官学院高憬宏院长，郝银钟、刘小宝副院长等领导点点滴滴的关怀，让我们万分感动；行政班主任、教学班主任以及相关部门的同志们勤勉的工作作风，历历在目；副院长郝银钟、曹士兵、陈海光等老师的专题讲座，令人终生难忘。
为此，我们有理由依依不舍！
在即将满载而归之际，我们郑重地向最高人民法院政治部和国家法官学院的领导以及老师们承诺：我们将把本次培训作为不竭动力，在未来的征途中，用丹心捍卫司法荣光，以正气谱写“崇德、敬业、明法、致公”的华彩篇章，为母校争光，为实现人民司法事业的新跨越再立新功！
全国高中级人民法院中青年法官培训班全体学员
二0一一年十二月二十九日
第1页 共1页
员工参加培训感谢信
尊敬的各位领导：
首先让我向您们致以衷心的感谢！感谢公司领导给我一次去南昌参加以《卓越团队》为主题的培训机会。
在此次培训中我深刻的了解到，应该如何创建一只卓越的团队和怎样才能成为卓越团队中优秀的一员。记得有一个著名的木桶理论：一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板，而是最短的那块板。套用在团队中就是一个团队的卓越程度不取决于那个最优秀的员工，而是那个最差的员工。所以我们应该加倍努力，学习各种专业技术，用知识来武装和提高自身的素质，争取做一名优秀的员工。
团队它是一个不可分割的整体，彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目标，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分挖掘各成员的潜能，激发成员强烈的责任心，做到人尽其职，物尽其用，再加上
合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势，形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队，才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。
通过这次培训，虽然只有短暂的两天，但在我的思想上产生了激烈的变化：一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人，这样才能在团队中增加互信，彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任，不可以一味选择做受害者，选择做受害者最大的代价就是没有成果，选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，因为他们给了我生命；我们要感谢老师，因为他们给予我知识；我们要感谢对手，因为他使我更强大；我们要感谢领导，因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广，使我们以一种更积极的心态去面对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰辛，努力付出，不懈奋斗才能实现自己的理想，到达胜利的彼岸。
最令我感动的是培训的最后一个环节，导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候，当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前，真诚的说你们辛苦了！真的是无法用语言来表达此时的心情，在场每位员工无不流下激动的泪水。
真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励！谢谢您们！
此致
敬礼
《给培训老师感谢信》
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