篇一：辩论赛主席词
辩论赛主席词
各位来宾，大家好！欢迎大家来到本次辩论赛现场，我是本场辩论赛的主席在辩论赛开始之前非常荣幸的告诉大家，今天莅临我们比赛现场的嘉宾有 ， （注意排序）感谢你们的光临。
（可加些与辩题相关的话
好了，现在来让我们认识一下本次辩论赛的双方代表队，坐在我右手边的是来自学院的正方代表队，他们的观点是 。现在有请他们做团队展示。 ……
认识完正方代表队，让我们再来认识一下坐反方代表队，在我左手边的是来自 学院的反方代表队，他们的观点是 ，同样有请他们做团队展示。 ……
感谢双方代表队的精彩介绍，现在让我们正式进入本场比赛。
比赛的第一个环节是陈词阶段，时间为3分半钟，当用时还剩30秒时，有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。现在请正方一辩阐述正方观点。有请
……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩阐述观点，时间同样为3分半钟。有请。
……
感谢反方一辩的精彩发言，下面进入质询阶段。质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。 被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
现在首先请正方二辩进行质询提问，有请。
……
谢谢，接下来有请反方二辩进行质询提问，有请。
……
谢谢，接下来有请正方三辩进行质询提问，有请。
……
谢谢，接下来有请反方三辩进行质询提问，有请。
……
感谢双方辩手的精彩发言，下面进入小结阶段，在此阶段每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。 现在先请正方进行小结，有请。
……
谢谢，现在请反方进行小结，有请。
……
感谢反方的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最为精彩的自由辩论阶段，此阶段， 首先由正方开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。 ……
谢谢，经过8名辩手的精彩的自由辩论后，让我们进入最后一个环节，总结陈词阶段。此阶段中，每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。现在有请反方四辩做总结陈词，有请
……。
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩进行总结陈词，有请
……。
感谢正方四辩的精彩陈词，到这里，本场比赛就告一段落了。现在请各位评判团的评委离席评议，请。
……
现在开始观众提问……
……
各位来宾，各位观众，评判团已作出最终评定
下面有请我们的点评嘉宾 做精彩点评。有请
……
谢谢评委的精彩点评，现在我宣布，本场辩论赛正式结束，谢谢大家。
2002第一届海峡两岸辩论赛
2003第二届海峡两岸辩论赛
2004第三届海峡两岸辩论赛（网络上缺失严重，故单列，期以后补全）
2005第四届海峡两岸辩论赛
2006第五届海峡两岸辩论赛
2007第六届海峡两岸辩论赛
2008第七届海峡两岸辩论赛
2009第八届海峡两岸辩论赛
2010第九届海峡两岸辩论赛
http:///thread-21239-1-1.html这是个海辩赛的视频综合帖
比赛辩题
1、人生因成功而快乐/人生因快乐而成功
2、文化的传承比创新更重要/文化的创新比传承更重要
3、手机拉近了人与人之间的距离/手机疏远了人与人之间的距离
4、“先就业后深造”更有利于个人的成长/“先深造后就业”更有利于个人的成长
5、ECFA的签订更有利于大型企业的发展/ ECFA的签订更有利于中小型企业的发展
篇二：辩论赛主席
辩论赛主席词（范例）
各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静
音状态。在比赛过程中，请您随时保持赛场的安静与清洁，这样更有利于选手的发挥。谢谢
您的合作。
一、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家前来观看中国海洋大学新生辩论赛鱼山校区半决赛 。本次大赛由 共青团中国海洋大学委员会、中国海洋大学学生会 联合主办。首先，请允许我自我介绍一下。我是来自食品科学与工程学院的郑晗玉，很荣幸能够主持今天的这场辩论赛。
下面，请允许我向大家 隆重介绍 今天到场的评委
他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位 评委老师 的到来。（坐下）
四、好，现在，让我们来认识一下今天双方的参赛辩手。首先有请正方： 数学与计量经济学院 代表队选手进行自我介绍~~~~ 欢迎你们的到来。 下面，有请反方： 会计学院 选手进行自我介绍~~~~~~ 欢迎。
五．在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：
1、开篇立论、自由辩论 以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，计时员以一次哨声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无 用时提醒。终止铃声响时，发言辩手必须 停止发言，否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
六．面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新唤回学生的向学意识，海南旧州中学校长曾经3次跪在三尺讲台上为学生上课。令人震惊的是，在全校的早操上，面对千余师生，众目睽睽下，他双手合拢重重跪下，发自肺腑地大声呼喊“求你们了，不要再玩闹了，好好学习”。此事一经报道，立刻在全国引起轩然大波，今天我们的辩题正是围绕这一褒贬不一，争议不断的事件展开。
坐在我 右手边 的是 正方: 代表队，
他们的观点是：；
坐在我 左手边 的是 反方: 代表队，
他们的观点是：
让我们期待双方辩手的精彩表现！
七、下面我宣布 辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员 提示；铃声响起时，请辩手停止发言。
立论陈词，有请。
好的，刚才正方一辩对自己的观点做了（ “精彩”等形容词 的）立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。
（二）感谢反方一辩（ “条理清晰”等形容词 ）的精彩论述。在刚才的 规范发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证 环节。在此环节中，双方都有 两分钟
的时间针对对方的立论进行 间为两分钟，有请。
下面有请
反驳论证，时间同样为 两分钟，有请。
（三）感谢双方辩手的 精彩发言。到现在为止，相信大家对 双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 一对一的自由人对话环节。在本环节中，双方辩手可自由进行提问或回答，双方交替发言，时间合计为3分钟。提请大家注意：单次发言时间不得超过20秒，发言超时会有哨声提醒，换对方发言。用时满时，会有铃声提示终止发言。
谢谢，
攻辩小结，双方均有2分钟
时间。首先 谢谢，现在有请反方任意辩手进行攻辩小结，时间同样为2分钟。计时开始。
（五）经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余一分钟时，会有计时员哨声提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比
赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。
（六）谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有
3分钟时间，剩余60s时计时员哨声提醒，铃声响时请辩 谢谢！接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。
八．感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请评委退场评议。（起立）
九．好的，在评委审议的同时，到了我们观众提问的环节了。相信大家对本场辩论赛都有自己独特的想法吧，那么就请大家畅所欲言。有哪位同学想发言或者提问请举手示意一下。
? “把机会留给其他的同学”
? 这本身是一个生活化的辩题，跟我们大家都息息相关，大家对其有什么自己
的看法呢？
? 好的，谢谢，我们来看一下有没有同学想向
十．在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
十一.感谢评委老师的精彩点评，相信老师为我们提出的宝贵的建议和意见一定会使我们在以后的比赛中取得更长足的发展和进步。同时,我们也感谢*****的大力支持。
现在，我手里已经拿到了这个沉甸甸的装有结果的信封了，不过不要着急，首先请允许我来宣布下一论的辩题。
本场比赛的获胜方将成为下场比赛的（正）方，他们的题目是（
）
他们的对手将是*******，题目为 （）
现在，激动人心的时刻到了。我宣布：本场比赛的最佳辩手是（ ）获胜方是（）。
祝贺你们。同时我们也感谢（ )代表队的积极参与。
再次感谢各位评委·各位辩手和所有到场的同学。本场辩论赛到此结束，谢谢大家。
首先有请评委退席休息，观众同学请注意秩序，请在评委出场后再离开。
备注：若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。
主席词
各位在场的同学，如果您携带了手机等通讯工具，请将其调至静音或震动状态。在场内，请您不要大声喧哗，不喝倒彩，不要随意走动，如果有特殊情况，请您从后门安静离开，同时请您注意保持赛场的清洁。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入场！
各位嘉宾，各位同学，大家下午好！欢迎来到由桂林电子科技大学法学院11级新生辩论赛的比赛现场。即将在此进行的是初赛第一场比赛。我是本次大赛的主席XX，在此欢迎您的到来！
首先，请允许我向大家介绍担任本场比赛的各位评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声感谢各位评委老师的到来
接下来，我将介绍参加本次比赛的两支队伍。坐在我右手边的是正方代表队，他们所持的观点XX，首先有请正方辩手自我介绍；（感谢正方辩手） 那么，坐在我左手边的是反方代表队，他们所持的观点是XX，下面有请反方辩手做自我介绍（感谢反方辩手）。
现在双方辩手都已经严阵以待。今天，究竟会花落谁家呢？还要看每位辩手的智慧与辩才。让我们预祝双方的队伍都能表现出最佳的竞技状态，发挥出最高的辩论水平。
需要提醒各位辩手注意的是，我们的比赛共分为五个环节，每个环节都有一定的时间限制。当辩手用时还剩30秒时，我们的工作人员将摇牌提示，请工作人员演示（感谢工作人员）；当时间结束时我们工作人员将吹哨提示，请工作人员演示（感谢我们的工作人员）。本次比赛我们采用交叉计时的方式，请各位辩手注意掌握好时间。
现在我宣布，本场辩论赛正式开始。
下面将进入今天的第一个环节——立论陈词。首先有请正方一辩发言，时间是三分钟，有请。
（对不起时间到）谢谢正方一辩的精彩发言。那接下来我们来看一下反方一辩是如何来开篇立论的，时间同样为3分钟，有请。
（对不起时间到）谢谢反方一辩简洁有力的陈词。
下面就让我们进入第二个阶段——盘问环节。在这一环节请各位辩手注意：提问时间不超过15秒，回答不超过25秒。被盘问方不能反问，盘问方不用回答，正反双方共用2分钟。
首先有请未发言辩手任意进行一对一攻辩，双方时间各为两分钟，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手的精彩发言。
下面请双方未发言辩手进行一对一攻辩，时间同样为2分钟，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手。
场上的辩手各个雄辩滔滔，也让我们感受到了一次思想的碰撞和智慧的交锋。下面比赛将进入第三阶段——攻辩小结。本环节要求双方的任意一位辩手分别就刚才的攻辩进行简短的总结。由正方开始，时间为2分钟，有请。
谢谢正方辩手，下面有请反方辩手，时间同样为2分钟。
谢谢双方辩手！经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期待,最有挑战性的自由辩论环节。让我们期待双方辩手有更好的表现。
本环节双方各有4分钟时间，由正方开始，双方交替发言。我们会进行累计计时，一方落座即为另一方计时开始，一方时间用完，另一方可以继续发言至时间结束。需要提醒各位
篇三：大学生辩论赛主席词(模板)
第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛主席词
尊敬的各位老师，各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！
欢迎大家来到第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛赛第 场的比
赛现场。
在比赛正式开始之前，首先让我们用掌声欢迎双方辩手入场！
下面为大家介绍担任本场比赛的评委，他们是：
欢迎各位评委！
担任本场比赛的点评嘉宾是：
出席本场比赛的特邀嘉宾有：
欢迎你们的到来！
（以下引述辩题内容）
经过赛前抽签，本场比赛的正方是
队，他们的观点是
代表队，他们的观点是。
现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：
正方一辩：同学
代表；反方是
正方二辩：同学
正方三辩：同学
正方四辩：同学
下面请反方辩手进行自我介绍：
反方一辩：同学
反方二辩：同学
反方三辩：同学
反方四辩：同学
看来双方辩手都是信心百倍。需要提醒各位辩手的是，在比赛过程中，计时
员将从辩手起身时开始计时。
现在本场比赛正式开始！
1、首先进行的是立论阶段，时间为三分钟，当时间剩余30秒时，将以锣声
提醒，用时满时，以门铃声终止发言。
有请正方一辩 同学陈辞，现在开始计时。
谢谢 同学的陈辞。
有请反方一辩 同学陈辞，现在开始计时。
谢谢 同学的陈辞。
2、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为1分30秒，当用时满时，
以门铃声终止发言。
下面有请正方二辩 同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方
共用时间为1分30秒，现在开始计时！
对不起，时间到。感谢两位同学的发言。
下面有请反方二辩 同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方
共用时间为1分30秒。现在开始计时！
对不起，时间到。感谢两位同学的发言。
下面有请正方三辩 同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方
共用时间为1分30秒，现在开始计时！
对不起，时间到。感谢两位同学的发言。
下面有请反方三辩 同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方
共用时间为1分30秒，现在开始计时！
对不起，时间到。感谢两位同学的发言。
3、攻辩阶段到此结束，下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为1分30
秒，当时间剩余10秒时，将以锣声提醒，用时满时，以门铃声终止发言。由正
方先开始。
首先有请正方一辩 同学作攻辩小结，时间为1分30秒，现在开始计
时！
现在有请反方一辩 同学作攻辩小结，时间为1分30秒，现在开始计
时！
感谢两位同学的精彩小结！
（以下引述辩题内容）
4、现在进入整场比赛最为激烈的自由辩论阶段，由正方先开始，每方发言
时间总计为5分钟，本阶段共10分钟。当每方使用时间剩余30秒时，计时员
以锣声提醒，用时满时，以门铃声终止发言。当一方辩手发言结束落座时，另
一方开始计时。
首先从正方辩手开始，现在开始计时！
自由辩论阶段到此结束，谢谢辩手们的精彩辩论！
5、下面是我们的辩手与观众的互动时间，本环节不计入总评分，大家可以
向台上的辩手自由提问，每位观众只能提一个问题，所提问题经评委认可后，
辩手方可作答。
（各向正反双方提问两次）
好，问题获评委通过 / 对不起，问题未能通过
由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与！稍后我们将安排
第二次提问环节，以便观众与辩手做进一步的交流。
6、最后要进行的是总结陈词，时间为3分钟，当时间剩余30秒时，将以锣
声提醒，用时满时，以门铃声终止发言。
首先有请反方四辩 同学进行总结陈词，时间为3分钟，现在开始
计时！
谢谢同学的总结陈词。
下面有请正方四辩 同学进行总结陈词，时间为3分钟，现在开始
计时！
谢谢同学的总结陈词。
经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委退席评议，稍后
我们将会为大家公布比赛成绩和结果。现在大家可以向辩手自由提问，但是请
注意保持会场内的秩序，谢谢合作！
谢谢大家的精彩提问，由于时间关系提问环节到此结束，下面有请点评嘉宾为本场比赛作点评，有请！
谢谢 的精彩点评！
辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声，也展现出了当代大学生的青
春风采和睿智头脑！那么究竟花落谁家，独领风骚呢？
现在为大家公布本场比赛的分数：
正方 代表队 分；
反方 代表队 分。
获胜的一方是 代表队！祝贺你们！
本场比赛的最佳辩手是 方 辩同学！恭喜你！
第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛 赛第 场比赛正式结束，
欢迎大家明天同一时间观看赛第 场比赛！
请同学们不要拥挤，按照秩序离场！
《辩论赛主席词》
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