篇一：孝敬父母主题班会
《孝敬父母，学会感恩》少先队活动课设计方案
一、活动目标：
1. 认知目标：让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。让学生初步懂得为什么要孝敬父母。
2. 情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。激发队员尊敬长辈的情感，
3. 行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备：
1. 搜集感恩父母实际行动的相关材料。
制作主题活动PPT
2. 准备发言稿、朗诵、故事、三句半的小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:第一人用小扁鼓,第二人用小钹,第三人用锣,第四人用小锣,、歌曲等活动内容；
3. 选出表演者；
4. 组织学生排练节目。
三、活动过程：
（一、）活动仪式：
（翟一涵）中队长：各小队整理队伍，报告人数：
1. 小队长：第1小队全体起立,立正。（跑步向中队长，互敬队礼）：“报告中队长，第1小队原有队员6人，出席6人，报告完毕。”原路返回，对队员们说：“稍息。”
中队长：“接受你的报告！”
??
2.中队长：“全体立正。（跑步向辅导员老师，互敬队礼）报告辅导员老师，我们二（1）中队，原有队员24人，出席24人，《孝敬父母，学会感恩》主题活动，一切工作已准备就绪，请您参加，并给予指导，报告完毕。”
3.辅导员：“接受你们的报告，我愿意参加你们的主题活动，并预祝你们的主题活动圆满成功。” 中队辅导员敬礼，中队长还礼。
4.中队长：二（1）中队《孝敬父母，学会感恩》主题活动现在开始！
中队长：出队旗。向队旗敬礼，奏乐。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。）礼毕。
中队长：唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥李思琦。
中队长: 请坐！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。母爱如此，父爱亦然。拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们，今天，我们在这里举行《孝敬父母，学会感恩》中队主题活动，希望每位队员都能从中受到教育，人人争做孝敬父母，学会感恩的人。最后预祝我们的主题活动圆满成功。
下面我请谭诗语（甲）、曹忠杰（乙）、邵哲楷（丙）同学和我（丁）一起做主持人，大家掌声鼓励。
（二、）活动内容：（主持人上场）
主持人：敬爱的老师
主持人：亲爱的同学们
（合）：早上好！
主持人：你知道11月的第四个星期四是西方什么节日吗？
主持人：是的，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩，尤其是自己的父母感恩。 主持人：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，不知道孝敬父母。
主持人：所以今天我们队会的主题就是《孝敬父母，学会感恩》！
1.追溯历史和看漫画
主持人：我们是龙的传人，是炎黄子孙，
主持人：尊老爱幼是我们的传统美德，是我们要大力提倡的优秀品质。
主持人：古有“二十四孝”的故事，虽然当中有些迂腐的地方，但孝子的一些言行能够让我们有所启示和感动。
主持人：故事很多，我们不说，只请同学们看一幅漫画：
（配音、配乐）启示：（画上两只乌鸦，一个老人。）（表演者张璐）同学们，请看这幅漫画，听我细细道来。乌鸦有种行为叫乌鸦反哺，老乌鸦可以在年老体弱时等小乌鸦找食物回来给它吃。乌鸦尚且如此，何况人？！人是高级动物，是生活在文明社会里的文明人，是受过教育的，有思想感情的人，就更应该有孝顺的举动。父母曾无怨无悔、任劳任怨地哺育、养大了我们，难道我们就不能为他们做些什么？！
主持人：别激动，别激动嘛！现在我们生活中活生生的例子也有不少嘛！让我们用热烈的掌声欢迎
翟一涵奶奶给我们说说翟一涵《亲人生病，端茶喂药》的事情吧。（放翟一涵照顾家人的照片PPT）（奶奶说完，翟一涵送给奶奶一束鲜花）
2、懂道理，知感恩。
1）感恩父母
主持人：听了翟一涵的故事，我明白了孝敬不但是我们中华民族的传统美德，更是我们少先队员做人的根本，我们以后应该从点滴小事做起。
主持人：（屏幕放李思琦的ppt）是啊，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？
主持人：是谁最担心我们的健康？
主持人：是谁为我们的进步欣喜若狂？
主持人：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？
主持人：是妈妈，是爸爸。父母对我们是百般呵护，千般宠爱，他们给了我们的是天底下最无私的爱，最慷慨的情，最深沉的期待。
主持人：同学们，人们总说家长都望子成龙、望女成凤。其实我想，我们的健康快乐地成长，才是普天下父母最大的心愿。
主持人：古语说：“投之以李，报之以桃”父母整日为我们辛苦操劳，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深的皱纹。
合：同学们，我们该如何报答父母的养育之恩呢？
主持人：（打开电脑，投影：）
孝敬父母十条：
自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
家务劳动帮着干，多为父母减负担；
对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
为人在世品行高，孝敬父母最当先。
主持人：我们就一起来读“孝敬父母十条”（①②第一小队③④第二小队⑤⑥第三小队⑦⑧第四小队⑨⑩全体）
主持人：（屏幕放学生们在家关心父母的PPT）我们为每位同学准备一个信封、邮票和信纸，希望同学们现在就写一封感谢父母养育之恩的信，好不好？（时间为5分钟，100字以内，）
主持人;课后由我们统一为大家寄出.
主持人：多么温暖的怀抱，多么深重的恩情，今天，我们要在这里大声地说：我要做个好孩子。下面请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》。
主持人：是啊，做一个好孩子，孝顺我们的爸爸妈妈，因为是他们给了我们生命。
我们要感谢他们的养育之恩，
2）感恩师长
主持人：哎，我想问一问：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持人：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
（学生集体回答：是老师）
主持人：是的，我们敬爱的老师！您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
合：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
请欣赏李思琦、赵倩、茅沁燃为们带来歌曲《每当我走过老师窗前》。
3）感恩社会
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
主持人：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿。
主持人：帮助了别人，也会得到别人的帮助。请看我们中队队员奉献的爱。
（Ppt播放学生为雅安卖报捐款、去敬老院关爱老人、和贫困学生手拉手）
主持人：无垠的蓝天，广阔的大地，无尽美好！
主持人：这是心的呼唤，这是人间的春风。
主持人：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
主持人：接下来，让我们一起高唱《感恩的心》，唱出我们的心声吧！（学生表演手语歌）
（电脑屏幕）
感激生育你的人， 因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。
感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。
主持人：凡事感激。
主持人：懂得孝敬父母，学会感恩社会。亲爱的同学们《孝敬父母，学会感恩》中队主题活动就要结束了。
三、中队长：请辅导员老师讲话，大家欢迎。
辅导员：队员们，今天我们在这里成功地举行了《孝敬父母，学会感恩》为主题的中队活动,活动的内容丰富多彩,队员们都能积极地参加。通过本次主题活动，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子，相信你的爸爸妈妈也一定能感受到你小小心灵中对他们满满的爱！
四、中队长：全体起立，立正，跟辅导员老师呼号。
辅导员老师呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体学生呼号：时刻准备着！
五、中队长：向队旗敬礼，奏乐，！礼毕，请坐。
六、主持人合：二（1）中队《孝敬父母，学会感恩》中队主题活动到此结束！
活动资料：
孝敬父母十条：
①自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
②家务劳动帮着干，多为父母减负担；
③对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
④探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
⑤衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
⑥艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
⑦思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
⑧批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
⑨养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
⑩为人在世品行高，孝敬父母最当先
三句半《我在家里是个好孩子》。
甲：队鼓一敲咚咚响
乙：我们四人齐上场
丙：向老师同学做汇报
丁：快讲
甲：我们中队决心大
乙：孝敬父母人人夸
丙：样样事情抢着做
丁：真不差
甲：我在家里学做饭
乙：烙饼煎鱼炒鸡蛋
丙：炒肉不咸也不淡
丁：真不赖
甲：我帮妈妈洗衣服
乙：双手一搓涮涮涮
丙：干净衣服穿上身
丁：真舒服
甲：缝缝补补样样行
乙：扫地洗碗忙不停
丙：遇事不再喊妈妈
丁：我能行！
甲：早晚铺床又叠被
乙：收拾房间不怕黑
丙：房间布置要协调
丁：哈哈，我全会！
甲：妈妈夸我有出息
乙：爸爸说我懂道理
丙：努力做个好孩子
丁：有志气！
感激生育你的人， 因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。
感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。
队员的感受：
这次主题活动让我深深的了解到：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀
篇二：孝心主题_班会
孝心主题班会教案
活动主题：感恩父母、敬献孝心
活动对象：五年级学生
活动目的：
1、让学生体会母爱、父爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、纸笔。
3、诗歌《游子吟》 。
活动形式：引导、讨论、宣誓
活动过程：
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（爸爸、妈妈）
二、调查统计:
师： 同学们，你能说出母亲节（父亲节）是哪一天吗？
生： 5月份的第二个星期日
师：今年的母亲节是几号？母亲节的时候你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗?
多让学生说说。
教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？
学生交流。
生1：我生病了，妈妈陪我去医院。
生2：我的衣服破了，妈妈给我缝补好。
……
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。交流古代孝心小故事。
四、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？
学生交流
生1：我帮妈妈洗碗；
生2：我帮妈妈扫地；
生3：妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水
……
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。
那么你们想用什么方式感谢自己的父母呢？
学生交流孝的感言演讲比赛。
五、实施回报方案（树欲静而风不止，子欲孝而亲不待）
（1）给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信……
（2）帮母亲做家务
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
（3）陪父母聊聊天
陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福父母的话语。等你们回家的时候送给他们，好不好？
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了父母对你们的爱，但除此之外，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人，感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、朗诵有关母亲的诗歌
《游子吟》
慈母手中线，
游子身上衣；
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖？
篇三：孝顺、感恩主题班会主持稿
“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会主持稿
合：亲爱的同学们：
大家好！
杜：我是杜园丹
陈：我是陈嘉晟，本次的主题班会由我们主持。
杜：今天，我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动，主要是让我们懂得感恩父母，学会孝顺，培养节俭、诚信的品质，学会和周围同学如何友善相处。
陈：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些我们学过的诗词，都是对孝敬父母最好的诠释。我们要做一个懂得感恩，懂得孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会。我宣布：“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始！
杜：上周吴老师说我们要召开一次以此为主题的班会，叫我们大家做好准备，你们都准备好了吗？
陈：现在就请同学们上来展示吧！首先有请第一位同学上场。 。。。。。。。。。。
陈：谢谢***同学！接下来看看第二位同学给我们带来什么呢？有请***同学。
。。。。。。。。。
杜：你们说得太好了，你也跟他们有一样感受的同学请举手！——真好！你们都是好样的！
请举手！！
。。。。。。。。。。。
结束语：
陈：同学们，?树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，我想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心；请对老师多一份尊敬，好好学习，不断进步；请对你身边的人多一份友善和关心，并养 成节俭、诚信的好习惯，因为你的存在而让世界更加美好！”
杜：谢谢你们！通过这次体验活动，我们都知道该理解并体谅父母的辛苦，希望同学们牢记父母的恩情，听父母的话，让父母为养育 了我们而一辈子都感到幸福和自豪！
陈：同学们，我们一定要孝敬父母，尊敬师长，
杜：善待他人，学会感恩。
合：今天的主题班会到此结束！谢谢大家！
《关于孝心主题班会演讲稿》
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