篇一：幼儿园美德少年儿童事迹
禄丰县第一幼儿园2013年美德少年儿童推荐表
篇二：美德少年
穿上梦的衣裳，丰富成长快乐
——记山东省微山县南阳一中美德少年陈柯萍一天，14岁的微山县南阳一种的学生陈柯萍像往常一样快乐的走进学校的大门，门口执勤的同学指着她窃窃私语：“哟，她就是陈柯萍呀，看上去不是那么突出呀.”“人家这叫低调，她可是学校的能人，她呀……”听着议论，陈柯萍像整理了一下身上的校服，自信而又自豪的走进教室——因为她知道，在荣誉面前更要做好榜样！
学雷锋阳光少年，优秀班干部，优秀学生，十佳之星，优秀团员……这些大大小小的荣誉足以告诉我们，陈柯萍是一个全面发展的共青团团员，那就让我们走近她，一起领略一下她的风采吧！
以“美德“做底色，为人生鲜艳上色
人不能像兽那样活着，要永远追求知识和美德，美德时优秀的底色，要想永远优秀，美德时不可少的，陈柯萍的妈妈就深谙这个道理，所以她对陈柯萍的要求十分严格。每天，陈柯萍都是班里第一个到校的，而且一到就会进入状态学习，并且从不早退，如果没有特别重要的事情就绝不请假，因为她知道，在学校的每一分钟都能学到东西，因此要珍惜在学校的每一分钟，要认真上好每一节课，认真做好每一次作业……在学校里，他认真抓住每一分钟，在生活中，她处处为他人着想，尊老爱幼。“是个十分懂事的孩子”这是所有人对她的一致评价。事实上也是这样的，在家里，关心长辈，经常帮助父母做一些力所能及的小事，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，她文明礼貌，与人和善，深得邻居的喜爱。她生活简朴，平时父母给的一些零用钱除了买一些必要的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日的时候为爸妈买生日礼物……可在2008年，生活简朴的她却拿出了积攒一年的零用钱捐给了地震灾区的小朋友们，并参加了市级心系汶川的美术比赛中，且获得了二等奖的好成绩。他不光自己捐钱，还积极号召同学，朋友一起捐钱，她以实际行动表达了对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
这些事情她做的很快乐，因为在她看来，分享是一种快乐，“博爱”更是一种责任！
以传统文化做“根”
传统文化可以使人的成长丰厚，受家庭环境的影响，陈柯萍紧紧地抓住了传统文化这个“根”，并受益其中。她自幼熟读《大学》《中庸》《孟子》及四大名著，并能将《三字经》《百家姓》《弟子规》背的滚瓜烂熟，在上幼儿园之前，她就已经会背了100多首古诗，认识了300多个汉字。
看书，是陈柯萍的爱好之一，陈柯萍和其他孩子一样，都是在一篇篇美妙的文字——童话，寓言，小说的滋润和启蒙下长大的。在她来，闲书也“贤”，可以给爱看书的人呈现出五彩斑斓的现实生活和神秘瑰丽的幻想世界。“读书破万卷，下笔如有神”，这是养成了良好的阅读习惯，陈柯萍的写作水平提高的很快，作文多次被作为范文在班级里交流，它在2015年济宁市“学刊，用刊，评刊”的征文比赛中获得二等奖，在济宁市“书香校园”的征文比赛中获得优秀奖。
以多才多艺做“翼”、
“我想让我的生活丰富多彩，我希望我的成长色彩斑斓，我会抓住每一次机会为我的人生增添光彩。”陈柯萍是这样说的，也是这样做的。从上学起，每一次的文艺汇演都有她的身影，在2006年，她五岁时，他得到了人生的第一个奖，是镇政府在真理召开的文艺汇演，她第二名的好成绩获得了二等奖，奖品是一副小型的古色古香的《清明上河图》。在2014和2015年的校级元旦晚会中，她不拘一格的跳起了现代舞，连续两年获得了第一名；在校级国庆演讲比赛中，也连续两年拿了第一名，这不，在今年，她又参加了县级“践行核心价值观，争做微山好少年”的演讲比赛，他获得了第二名的好成绩……此外，他还热衷于美术，在2009年济宁市少儿绘画比赛中，她取得了三等奖的好成绩；在2014年微山县法制漫画设计的比赛中，获得了三等奖的好成绩。
这就是陈柯萍，一个普通而又不普通的中学生，她曾经在日记中写道“我的愿望是做一名人民教师，因为我认为教师是最伟大最具有“博爱”的职业，我会为了我的梦想而不断努力！学习好科学文化知识，更要学习怎样做一个具有“博爱”的人！”希望陈柯萍有朝一日能够穿上梦的衣裳，梦想成真！
篇三：美德少年
、美德少年事迹材料
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。2010-2011年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐；2009-2011年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。2010-2011年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步，都是和各位老
师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
尊老爱亲美德少年事迹材料
李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级（3）班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶；还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，
才是我们每个人都要学习和推崇的。
助人为乐美德少年事迹材料
董龙敏，12岁。渭田中心小学六（3）学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董龙敏从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。
正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她；学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她；学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！
《幼儿园美德少年》
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