四项注重强化住房、教育、医疗三保障。

时间：2016-09-28 12:05:57 来源：免费论文网

篇一：社会保障作业三答案

社会保障学作业（三）

单选题：（共20道试题，每题2分）

1．社区合作医疗保险模式的代表国家有（）。

A．德国

B．瑞典

C．中国

D．新加坡

2．中国法律规定的退休年龄是男职工（）岁，女职工55岁。

A． 65

B． 60

C． 55

D． 70

3．现代工伤保险制度的第一个环节是（）。

A．工伤预防

B．工伤事故

C．工伤保险

D．工伤康复

4．实施强制性和自愿性相结合的失业保险制度的国家是( ) 。

A．日本

B．丹麦

C．美国

D．法国

5．目前，中国的失业保险的缴费比例是企业按照工资总额的2%缴纳，劳动者按照工资的（）缴纳。

A． 2%

B． 1%

C． 3%

D． 4%

6．生育保险的补助性质属于（）。

A．短期

B．长期

C．中期

D．终身

7．社会福利的本质主要体现在（

）。

A．经济福利性

B．社会性

C．福利广泛性

D．福利的强制性

8．实施国家控制下的私营机构为主体的综合型模式的国家是（）。

A．美国

B．日本

C．英国

D．新加坡

9．“社会福利”一词最早见于（）。

A．《社会保障》

B．《济贫法》

C．《大西洋宪章》

D．《贝弗里奇报告》

10．社会福利的对象是（）。

A．相对贫困的群体

B．挣工资的劳动者

C．全体社会成员

D．军人及其家属

11．军人保障是一种（）性的社会保障。

A．效率

B．综合

C．公平

D．义务

12．军人安置保障的主体是（）。

A．晚年生活安置

B．就业安置

C．农村义务兵退伍安置

D．晋升安置

13．根据现行办法，军人所在的单位后勤机关按照缴费基数（

配偶建立养老保险个人账户。

A． 11%）的规模，为未就业随军

B． 12%

C． 15%

D． 20%

14．除对义务兵、士官和复员军人的生活优待外，国家还对（）残疾军人的医疗费用按照规定予以保障，由相关机构单独列账管理。

A．一级至五级

B．一级至六级

C．一级至四级

D．一级至七级

15．我们所说的复员军人，是指（）之前入伍、后经批准从部队复员的人员。

A． 1949年10月1日

B． 1949年10月31日

C． 1954年10月31日

D． 1954年10月1日

16．以下不属于慈善事业与基本社会保障制度区别的是（）。

A．属性

B．目的

C．调节机制

D．范围

17．以下不属于慈善团体特点的是（）。

A．公共福利

B．独立性

C．非营利性

D．政治性

18．以下不属于企业年金投资原则的是（）。

A．安全性原则

B．流动性原则

C．收益性原则

D．最大化原则

19．以下不属于互助保障特点的是（）。

A．非竞争性

B．营利性

C．综合性

D．封闭性

20．（）是发达资本主义国家唯一没有实行全民医疗保险的国家。

A．美国

B．德国

C．英国

D．法国

多选题：（共15题每题2分）

1．导致失业的深层次原因有（）。

A．市场经济规律作用

B．劳动力市场不完善

C．劳动生产率提高

D．产业结构调整

2．实施国家医疗保险模式的代表国家有（）。

A．英国

B．加拿大

C．瑞典

D．爱尔兰

E．丹麦

3．养老保险事务由政府直接管理的典型国家有（）。

A．中国

B．加拿大

C．美国

D．瑞典

E．瑞士

4．养老保险的筹资模式包括（）。

A．现收现付式

B．完全积累式

C．部分积累式

D．综合式

5．养老金费用由雇主、雇员和国家三方共同负担的国家有（

A．德国

B．法国

C．智利

D．英国

E．意大利

）。

6．实施社区合作医疗保险模式的代表国家有（）。

A．美国

B．中国

C．泰国

D．新加坡

E．日本

7．中国老年人福利的主要内容包括（）。

A．满足精神文化需求

B．物质生活福利

C．医疗保健服务

D． “五保”制度

E．高龄老人补助

8．按照社会福利的作用方式来划分，可分为（

A．现金给付型

B．残补型

C．制度型

D．社会服务型

9．按照社会福利资源的分配方式划分，可分为（

A．残补型福利

B．制度型福利

C．全民性福利

D．选择性福利

10．中国军人保障的管理主体包括（）。

A．军队政治与后勤机关

B．政府民政等主管部门

C．企业

D．社会团体

11．中国新型军人保障制度包括（）。

A．军人抚恤优待

B．军人保险

C．军人安置保障

D．军人福利

12．以下属于军人福利事业的有（）。

））。

篇二：在三项学习教育活动中坚持三个结合四项

首都医科大学

卫生管理与教育学院保持共产党员先进性教育活动

简报

第五期

卫生管理与教育学院

先进性教育活动领导小组办公室2005年10月10日

在“三项学习教育”活动中坚持

“三个结合、四项准备”，努力推进“思政课”改革

目前，“三项学习教育”活动正在我校深入展开。在“三项学习教育”活动中，我们从增强学校思想政治理论课教师队伍实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步提高政治意识、大局意识和责任意识，努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高水平的思想政治理论课教师队伍，提高教育质量的根本目标出发，坚持“三个结合、五项准备”，努力推进“思政课”改革。

一、三个结合

（一）坚持与先进性教育相结合

本学期为了在高水平搞好“三项学习教育”的同时，高水平搞好先进性教育，我们坚持把二者有机结合起来，即在先进性教育学习阶

段，安排“三项学习教育”内容与先进性教育学习内容同步进行。在先进性教育进入分析评议和整改阶段后，为了进一步深入推进“三项学习教育”，我们安排了关于“三个代表”的重要思想，关于马克思主义立场、观点、方法，关于马克思主义文风、学风、作风建设的专题研讨（座谈）会，它们既是“三项学习教育”的深入也是先进性学习教育的进一步深入，并且在不断论证研讨的基础上，落实“思政课”改革实施方案。

（二）坚持与“思政课”教师队伍建设相结合

1．“思政课”教师队伍在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上，要与党中央保持高度一致。

高校“思政课”教师是马克思主义理论和党的方针政策的宣讲者，是社会主义意识形态和精神文明的传播者。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能和党中央保持一致的，不能从事高校“思政课”的教育、教学工作。结合先进性教育和“三项学习教育”活动，我们对“思政课”教师提出了三点共同要求：（1）提高对党的方针、政策的理解和把握能力，以“三个代表”的重要思想统领各项工作；（2）提高对马克思主义立场、观点、方法的理解和运用能力；（3）以严谨的学风指导学习和科研，以高尚的师德润泽校园和课堂。

2，更新观念，提高认识。

我们致力于提高“思政课”教师队伍对新形势下“思政课”改革重要性的认识──用马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证，引导教师更新观念、提高认识，以积极的心态胜任新课程体系下的教育教学任务。

3．更新知识结构，提高育人能力。

（1）提升知识修养，不断更新和完善知识结构，提高教育教学能力。

（2）提升学术修养，培养学生思考问题、分析问题和研究问题的习惯和能力。

（三）坚持与师德建设结合

建设一支科学严谨、充满活力、学风优秀、教师风范好的师资队伍对于培养社会主义的建设者和接班人至关重要。我们的“思政课”教师队伍在“三项学习教育”和先进性教育学习的基础上，提炼出“师政课”教师队伍要做到：

加强学习，提高理论素养──真懂

捍卫真理，坚定理想信念──真信

教书育人，强化育人意识──真教

严于律己，发挥模范作用──真做

这对于我们的“思政课”教师队伍提升人格修养，做教书育人的表率，做大学生健康成长的指导者和引路人──育人，非常重要。

二、五项准备

我们在深入进行“三项学习教育”和先进性教育的过程中，在统一思想、提高认识的基础上，着手进行2006级开始执行新的“思政课”实施方案的各项准备工作。

（一）师资准备

师资准备是落实新一轮“思政课”改革实施方案的关键环节，整体思路是：

1．打破目前的教研室壁垒，要求每个教师承担与自己专业相关的2-3门课程；

2．遴选、新进必须的教师；

3．现有教师要适应改革和新课程体系的要求，自觉主动学习提高并改善自己的知识结构；

4．加强教师培养培训，积极参加中宣部、教育部将安排的对任课教师的培训，以掌握大纲的基本要求、熟悉教材、了解教学方法为重点，提高教师的专业水平和教学能力。

（二）教材准备

按规定，必修课必须使用统编教材，所以我们在教材方面的工作重点是利用我校哲学与社会科学系教师的优势，开发、制作教学辅助教材和电子课件，包括“精彩一课”、“教学热点难点解析”等。

（三）教学改革准备

1．完善教学管理方面的规范与职责，保证教学流程的正常有序。在认真学习和执行学校及学院相关管理制度的基础上，制定哲学与社会科学系的教学管理规范与职责，主要有：（1）课程负责人制度；（2）青年教师培养制度；（3）教学提醒制；（4）应急予案例；（5）集体备课制。

2．深化教学内容与教学方法的改革，提高课堂教学满意度，主要有：（1）教学内容上要充分体现“思政课”教育教学的方向性；充分体现“三贴近”的要求；充分体现医学生人文素质教育的要求。（2）教学方法采用启发式、案例式、讨论式、研究式等。（3）在教学手段上推进多媒体和网络技术的应用，实现教学手段现代化。

（四）实践教学的准备

深入开展社会实践是新形势下拓展大学生思想政治教育的有效途径，是大学生思想政治教育的重要环节。我校2004年12月召开的德育工作会议上，校党委把拓展社会实践资源、建立实践基地、丰富实践内容、增强学生社会实践能力作为我校加强和改进学生思想政治教育的一项重要任务和措施。目前我们的准备工作主要有：

1．以系或教研室为单位设计学期社会实践教学的主要内容，包括时间安排、基地考察、经费预算及达到的主要目的。

2．充分利用北京市爱国主义教育基地等各种社会教育资源的作用，建立“思政课”实践基地。

3．教师组织设计社会调查课题和调查问卷，就热点问题和课堂教学中的难点问题做专题研究。

4．教研室集中组织与任课教师分散组织相结合，指导学生参观访问、社会考察、社会服务，完成调研报告并按一定比例折算相应的课程成绩。

5．精选实践教学的研究成果（专题研究报告、调研报告、社会考察报告等）汇集成册，作为实践教学的资料保存。

报：校领导、宣传部

送：学院先进性教育活动领导小组成员、观察员

发：各党支部、信息员

（共印40份）

篇三：强化四项措施追求三个满意

强化四项措施追求三个满意

许昌市分行服务全省信贷风险法律合规专业会议的经验与启示

2015年4月14日至16日，河南省农发行信贷风险法律合规工作会议在许昌市胜利召开。许昌市分行从细节入手，着力求精求细，务求尽善尽美，出色完成各项会务服务工作，开创了近年来承办级别最高、规模最大会务服务的新水平，取得了省分行满意、领导满意、参会人员满意的好成绩。

一、细化分工，打赢“主动仗”

越是政策要求高、持续时长、出席人员多的会议活动，我们越是及早谋划、及早准备，增加提前量、打好主动仗。一是高度重视，周密部署。市分行党委专题研究，明确以信贷与风险管理部为主，办公室、后勤等部密切配合，齐心协力统筹推进各项工作。市分行领导提出了“精心准备、周到细致、尽智尽力、万无一失”的工作要求，亲自精推细研各项工作方案。全体会务人员都感到，这次会议在许昌召开，是对许昌市分行的信任，是对许昌信贷风险法律合规工作的肯定，同时也是一次全方位的检验，增强了责任感。二是及早动手，细化分工。确保事事有安排、件件有人抓。具体来说，做到了“六个细化”，即细化任务，明确做什么事；细化分工，明确每一项工作的负责人、执行人；细化标准，明确工作达到什么要求；细化重点，明确工作的重要关节点以及注意事项；细化进度，明确在什么时间必须做到什么，做好什么；细化责任，明确怎样检查落实，如何尽职尽责。三是沟通协商，无缝衔接。提前一周成立筹备组，下设综合组、文秘组、

保障组、总务组，统筹协调做好会议筹备工作。及早对召开会议所必需的物资、后勤保障等做了充分准备，如提前对住地宾馆进行了现场摸底，提前安排好会签、公文包、横幅、用餐券、纸笔等工作。同时信贷与风险管理部把参与专业会筹备作为锤炼员工、提升能力、增长才干的难得机遇，组织撰写了《科技强支撑监管提质效典型作表率》、《突出三个坚持助推业务发展》两篇经验交流材料和领导致辞，对会议现场模拟和演练，增强了“实战”能力。

二、细化方案，明确“路线图”

这次专业会议共有省分行两位主管行长、三个处室参加，加上十八个地市和新区支行的参会人员，人数多达百十人，服务工作千头万绪。只有细化方案，讲求规范，才能确保万无一失。一方面，精心编制会议指南。加强与省分行牵头处室对接，确定每天的日程安排，精确到时间、地点、人员、内容，并反复核对，保证无误。在此基础上，编制会议指南，内容包括会议须知、服务人员及联系方式、作息时间、会议日程、分组讨论及地点、人员名单、许昌概况和天气情况等，全面细致，方便查阅，成为指引会议组织工作顺利进行的“路线图”，为实现会议的规范高效运行发挥了重要作用。另一方面，严格执行会务方案。在会议过程中，从细节和程序抓起，严格环节和流程，做好三项基本功，即会前会场布臵、座签摆放、文件分发、音响调试；会中领导讲话、经验交流、分组讨论、会议记录；会后场地清理、组织用餐、车辆调配和值班应急，该履行的程序一个都不少，该经过的环节一个都不省，该实施的步骤一个都不漏，做到了讲规律、讲规范、

讲规矩。

三、注重协调，当好“总枢纽”

会议服务涉及省分行三个处室、市分行办公室、后勤和宾馆等方方面面，既要明确分工，也要密切配合，通力协作。全体会务人员做到心理上融入、感情上融洽、行动上融合，朝着一个目标、一个方向使劲，发挥了潜力，形成了合力，放大了活力。一是牵头抓总，明确分工。王永平副行长抓好统筹协调，信贷与风险管理部整合服务资源，明确各组和相关单位工作分工。具体工作中，坚持统揽不包揽、到位不越位，既做到着眼全局、心中一盘棋，又尊重其他各组的主体地位，不包办代替。二是及时沟通，搞好对接。每次会议讨论，都加强上下左右的衔接，加强部门单位之间的对接，加强各组之间的沟通联络。如，信贷管理处会中颁奖环节，我们与信贷管理处提前进行沟通协调，及时调来颁奖礼仪人员为领导传递奖牌，分组安排受奖人员接受颁奖，安排好礼宾曲，做到演奏与颁奖在时间上的精准配合；明确专人为获奖人员合影留念，为会议营造了热烈氛围。保障组坚持“前面接一程、后面跟一程”，主动加强与综合组、后勤组、文印室及省分行专业处室等方面的联系和对接，确保发放的所有文件没有出现任何差错。三是主动承担，补台补位。遇到困难和问题，特别是在紧急情况下，不管属不属于职责范围，只要会议和参会人员需要，都能主动承担，兜底服务。

四、保障有力，搭好“服务台”

我们始终坚持把方便留给别人、把困难留给自己，积极主动、热情周到、谦虚谨慎、文明礼貌，同时对大会餐饮住宿、车辆调

度、娱乐放松等后勤服务保障工作进行细致安排，提供个性化服务。在住宿安排方面，坚持以人为本，综合考虑房间朝向、主会议室与两个分组讨论会议安排以及参会人员地区、性别、民族、年龄、生活习惯等情况，方便安排入住楼层和房间；预留部分机动用房，方便省分行和各地市行根据实际调剂使用。在餐饮服务方面，精心安排用餐搭配，既体现许昌特色，又兼顾不同饮食需求；既注重荤素搭配，又讲究营养丰富。在个性化服务方面，制作印有代表本次会议LOGO的文件包、笔及笔记本；在宾馆大厅设立引导指示台和会务房间，建立签到登记制，房间配备毛巾、纸牌，会议室安排杯子、茶叶、纸笔、橡皮等，提供个性化服务，让参会人员感到贴心、称心、舒心，感到宾至如归、亲切温馨，从而安安心心、心情舒畅地参加会议。在会务服务延伸方面，为参会人员准备并购买必备药品，每天提供邮政和文印等服务，自觉为参会人员订车票，安排好接送站等，受到参会人员的肯定。

服务信贷风险法律合规专业会议的启示：

一、要树立大局意识，在超前谋划、做好预案上下功夫。虽然会务工作主要是事务服务，与专业能力相去甚远，但是会务工作无小事，只有树立大局意识，从全局的高度去思谋会务工作，握好“三个超前”：即领会上级行意图超前、工作安排超前、落实行动超前，做好每一个环节的工作，才能办出高水平、高质量的会议。

二、要树立责任意识，在明确分工、落实责任上下功夫。会务服务环节多、涉及面广，一个小失误都可能造成大影响。因此，要做好会务工作，就必须明确分工、落实责任，确保“人有定事，

事有定人”。每一位会务服务人员也要从大处着眼、小处着手，充分发挥主动性、积极性、创造性，尽心尽责，搭台补位，力争做好每一个细小环节的工作。

三、要树立服务意识，在精益求精、注重细节上下功夫。会务服务没有最好，只有更好。在会务保障中，必须以实现工作的“零差错”为目标，从最容易疏忽的细微之处入手，严谨细致地做好每一个环节的工作，坚持原则，严格程序，做到周全细致、忙而不乱，确保万无一失。

四、要树立担当意识，在各尽其力、善始善终上下功夫。做好会务服务，必须以百分之百的重视，百分之百的负责、百分之百的努力，避免百分之一的失误，确保服务精准到位、温馨体贴；同时还要做到既突出重点又兼顾全局，善始善终、行必责实地把一系列的工作做好，戮力同心打赢会议服务这场硬仗。（许昌市分行信贷与风险管理部）

《四项注重强化住房、教育、医疗三保障。》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/58090.html
转载请保留,谢谢!