篇一：拒绝第一支烟
拒绝第一支烟 呵护美好生命
吸烟有害健康，根据最新资料显示，中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民，其中青少年烟民达5000万。有关专家表示，我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示，当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动，尤其在青少年群体中广泛进行宣传，提高青少年的控烟意识，拒绝或谢绝吸烟。
大多数人都是出于好奇心而去触碰第一支烟，那么我们就一起揭开“烟”的神秘面纱，让它在我们面前无所遁形，彻底看清它的丑恶面目。
1烟草中含有上千种有害成分和多种致癌物质，其中最主要的有害物质是焦油、尼古丁、一氧化碳。
2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。
3据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报导：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
篇二：拒绝吸第一支烟教案
《拒绝吸烟保健康》教案
一：教学目标：
认知：认识吸烟的危害性。
情感：通过对烟的认识和研究，培养学生的责任意识，让学生明白吸烟的现象就在身边，感受青少年吸烟的危害。
能力：培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力；让学生远离吸烟和劝告别人告别吸烟。
二：教学重、难点：
教学重点：认识吸烟和被动吸烟的危害。
教学难点：拒绝第一支香烟，并说服家人不要再吸烟了。 三：教法：
1：直观演示法. 利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 2：活动探究法. 引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3：集体讨论法. 针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。
4：讲授法 . 5：谈话法等. 五年级地方课 于文
四：学法：
五：教学过程
（一）、导入 出示一张图片（禁止吸烟）
教师提问，同学们平时有没有见过这个标志啊？这个标志是什么意思呢？
学生的回答，禁止吸烟，因为吸烟有害健康等等
教师总结，对的，吸烟有害健康，那今天就让我们从源头做起拒绝吸第一支烟。
(设计意图：揭示课题——拒绝吸烟保健康)
（二）、讲授新课：
吸烟的危害
教师设疑，那吸烟的危害到底有多大呢？下面就让我们来看一段视频和图片，具体感受一下吸烟的危害。
学生观看视频与图片。 （设计意图：观看视频、图片，给学生以直观的感受，精神上的冲击）
教师设问，根据这个视频、图片再结合自己的想法。同学们来总结一下吸烟的危害。大家可以讨论一下。
学生讨论回答。
教师总结， 吸烟的危害：健康，生命，财产，环境，他人 教师设置情境：经过刚刚讨论同学们都知道吸烟的危害很大，那假如你在公共场合（例如：候车室）你有何看法？你会怎么办？ 学生说出自己的看法
拒绝吸烟 告别吸烟 （ 演一演、练一练 ）
教师设置活动，给学生出示两个问题 ，让学生以小组为单位任选一题进行交流探讨总结。
问题一：如何拒绝吸第一支烟？( 要求： 同学们进行分角色情景扮演，一个扮演让烟的少年，其余几位同学扮演拒绝吸烟的少年。)
教师设问，经常看到有人让别人吸烟，他们做的对不对？怎样灵活巧妙的拒绝吸烟？特别是拒绝吸第一支烟？就让我们来展演一下吧！
学生展演，并让学生说出几个自己的方法。
问题二：如何劝一位吸烟的长辈戒烟？教师疑惑，既然吸烟危害那么大，我们周围为什么会有那么多的人在吸烟？如我们的长辈等？怎么帮助他们把烟戒掉？
学生讨论交流后进行书写。
（三）、课堂小结
青少年正处在身体发育时期， 各器官组织比较娇嫩，功能还不十分稳定，对 外界不利因素的抵抗力较差，对疾病的易感性较强，因此，青少年吸烟危害更大。
我们要坚定这样的信念：终生不吸烟！绝不从任何人手中接过第一支烟！
（四）、布置作业
画一幅吸烟有害健康的漫画或手抄报，以班为单位在校内进行展
览。
六、板书设计 ：
拒绝吸烟保健康
生命
健康
吸烟的危害财产
环境
他人
七、教学反思：
我国的控烟宣传已开展几十年了，我们的公共场所禁烟也有15年以上历史，但收效甚微。相反，在公共场合吸烟已是司空见惯的现象，互敬香烟也几乎成了约定俗成的礼节。在世界各国都在参与制订国际控烟框架的今天，我们如何面对我国国民吸烟率居高不下的问题？青少年怎样才能抵御吸烟的诱惑？我们通过电子白板了解香烟的发展历史，香烟的有害成分，香烟对人体的危害的调查、统计等一系列数字和图片来让我们的学生知道吸烟的危害，并通过实验认识吸烟的危害性，从而深刻了解香烟的危害，借力向家长和亲人宣传吸烟的危害及戒烟的方法。
篇三：拒吸第一支烟倡议书
拒吸第一支烟倡议书
根据《2007年中国控制吸烟报告》，我国现有吸
烟人数3.5亿，约占全球吸烟者的三分之一；遭受被动吸烟危害的人数是5.4亿；每年死于吸烟相关疾病的人数约为100万，超过因艾滋病、肺结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和。如果吸烟状况得不到有效控制，从现在到2050年，将有1亿中国人死于与烟草相关的疾病，其中一半将在35岁至60岁死亡，即寿命缩短20至25年。吸烟对青少年伤害更为严重，吸烟会造成青少年骨骼肌肉生长迟缓，造成呼吸系统、消化系统的功能障碍及各种心理、精神疾病，严重影响青少年的身心健康。
今天是第二十二个世界无烟日，本次无烟日活动
的主题是“烟草健康警示”，口号是“图形警示揭露烟害真相”。根据2008年11月17日160个国家一致通过的《烟草控制框架公约》要求，健康警示不得少于烟草包装的30%，同时要展示由烟草导致的健康状况的特写图片。
系列研究已经证明，有效的健康警示，特别是图
形健康警示，是告知吸烟者吸烟有害的最有效途经之一，能提高人们的健康风险意识，激励吸烟者产生戒烟动机，降低烟草对未成瘾者的吸引力，预防青少年吸烟。
值此世界无烟日活动，我谨代表校学生会向全校
师生发出“迅速行动、拒绝吸烟、净化校园、珍爱生命”倡议，下定决心拒吸第一支烟，做无烟新一代。
1、要从我做起，远离烟草毒害，拒吸第一支烟，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
2、要从学校做起，积极帮助身边吸烟的同学戒烟，推行无烟教室、无烟宿舍，建设卫生清洁的无烟学校。
3、要从家庭做起，说服家里的长辈和亲戚们戒烟，创建健康和谐的无烟家庭。
4、要从身边做起，主动帮助受烟草危害的朋友们，踊跃参与公共场所禁烟宣传活动，在全社会营造文明健康的无烟氛围。
让我们马上行动起来，从今天做起，在“拒吸第
一支烟，做不吸烟新一代”横幅上签下我们的名字，共同为创造一个无烟的学习和公共环境而共同努力！
《请拒绝第一支烟》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/56573.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：医疗保险年终工作总结范文
- 下一篇：大一新生入学英语欢迎辞