篇一：我们心中的英雄黑板报资料
我们心中的英雄 面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定。热爱祖国的杨靖宇，我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈！
长江和黄河唱着英雄的赞歌， 歌声震荡着山河， 纪念碑展示着他们的伟岸，国旗浸满了他们的血汗，他们的身躯已化作一座座高山，他们的胸脯已变为一片片平原，每当南风吹来的时候，我总听到那深情述说。
也许有的同学会说，在和平年代，我们无须征战沙场，又如何向英雄学习呢？其实，只要你愿意，英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴：
当你严守纪律的时候，你不正是在向英雄邱少云学习吗？ 当你对身边的不良行为勇敢制止时，你不正是在向英雄刘胡兰学习吗？ 当你做好自己分管的工作，努力为同学们服务的时候，你不正是在向英雄雷锋学习吗？运动场上，你顽强拼搏，为班级争光，为学校争光，你不正是在向英雄刘翔学习吗？
当你认真听讲，努力学习的时候，不就是在向航天英雄们学习吗？
遇到困难、遇到失败、遇到挫折，你能从容乐观地面对它、战胜它，那么，你就是自己的英雄！
英雄事迹
(1)毛岸英━━毛泽东的儿子，也是中国人民的儿子，50年前为抗美援朝、保家卫国献出了自己年轻的生命。
(2)罗盛教1952年1月2日，中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年。忽然一个名叫崔莹的少年压碎了冰面，跌入8尺多深的冰窟窿里。 罗盛教立刻脱掉棉衣，毫不犹豫地跳进冰窟窿里进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒，探摸了3次才找到了崔莹。 他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面，这时战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒，体力消耗殆尽，当他被人们救上来时，已经停止了呼吸。时年只有21岁。 述说着英雄的故事，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大！ 一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬，是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了光明。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁激励我们成长!
《满江红》 (岳飞)
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
破阵子 为陈同甫赋壮语以寄之(辛弃疾)
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
江城子·密州出猎(苏轼)
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
出塞(王昌龄)
秦时明月汉时关，万里征战人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
篇二：学习英雄事迹手抄报
2008年5月12日14时28分04秒，震级为8级的四川汶川大地震发生了。一刹那间，房屋倒塌，人们慌忙的从房屋中逃了出来，一片片碎瓦片、碎石砖就这样无情的砸了下来，砸在了那些还没来得及逃出来的灾民身上。人们求生的欲望一下子强烈了起来，想方设法地逃出废墟，拯救共患难的灾民。 灾后，各个地区出动了救援队来救援，救出一个个鲜活的生命，开辟了一条条生的道路。全世界也开展了捐款活动，共捐了亿人民币。电视上 ，记者们把灾区情况连夜向我们报道。温家宝总理和胡锦涛总书记也赶到现场，慰问受灾群众，给他们送去温暖。经过抢修队的一番抢修，灾区的通讯情况基本恢复，都能与外界进行联系了。 在抢救时，发生了许许多多感人事迹，让全中国都感受到了爱。在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！多么感人的话语啊，面对着死亡的威胁，守在第一线的消防战士的心中想着的不是自己，而是这些孩子，这些祖国未来的栋梁之材！无论是在灾区的工作者们，还是坐在电视机前的观众，都时时刻刻的关心着灾区的情况。虽然不断有余震袭来，虽然不断有暴雨砸来，但是，身穿制服的救援人员却一刻都没有停过；虽然没有感受到地震的恐惧，虽然没有感受到失去亲人的痛苦，但是，电视机前的观众的心却一刻都没有放下；虽然他们不是中国人，虽然他们不熟悉四川的地形，但是，他们用了自己全部的力量来帮助中国，因为，他们都有一颗炽热的心。
篇三：我心目中的英雄岳飞小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑报纸示范样例
岳飞是南宋最杰出的统
帅，他重视人民抗金力量，缔学校 班级 姓名日期：请在此处直接输入班级姓名 造了“连结河朔”之谋，主张
黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合，夹击金军，以收复失地。岳飞治军，赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，他率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”，金人流传有“撼山易，撼岳家军难”的评语，表达对“岳家军”的由衷敬畏。岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌，不敢远攻而求胜”的消极防御战略，
一贯主张积极进攻，以夺取抗
金斗争的胜利；他是南宋初唯
一组织大规模进攻战役的统
帅。岳飞的文学才华也是将帅
中少有的，他的不朽词作《满
江红·怒发冲冠》，是千古传诵
的爱国名篇，后人另辑有文集
传世。
岳母刺字的故事，宋
人笔记和野史均无记载，
包括岳飞之孙岳珂所著
《金佗稡编》也没有记录。
岳飞背上刺字的记载始见
于元人所修的《宋史》本
传：“初命何铸鞠之，飞裂
裳，以背示铸，有‘尽忠
报国’四大字，深入肤理。”
有一种说法是，因为“刺
字为兵”的制度仍在执行，
所以岳飞从军时在背部刺
上“尽忠报国”四字明志。
《我心中的英雄手抄报》
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