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学校学雷锋活动总结

时间:2016-09-15 10:12:57 来源:免费论文网

篇一:2015年中学学雷锋活动总结

2015年琼中中学 “学雷锋志愿服务月”活动总结

2015年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”52周年,也是第16个中国青年志愿者服务日。我校以此为契机,为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以“弘扬雷锋精神,传播社会正能量”为主题,在校园内外开展学雷锋系列活动。 为进一步弘扬雷锋精神,更好地推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,我校提早谋划,精心组织了多项活动:

一、参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式。3月5日下午4点30分组织全校师生参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式,在现场全体师生认真听取了县委宣传部领导同志所做的“学雷锋做好事”的宣传报告,让思想和精神得到教育和洗礼,同时也为活动创造了良好的氛围,为活动的顺利开展打下坚实的基础。

二、开展城区卫生清扫活动。启动仪式结束后,全体师生与县领导一道到营根各个街道打扫卫生和清理非法广告,活动现场气氛十分浓烈,大家各自分工认真地打扫路面的垃圾和清理路

边墙上的非法广告,用实际行动倡导文明,践行社会主义核心价值观。

三、开展交通安全宣传劝导志愿活动。在3月27日下午,正清明放假期间,考虑到人流较多的情况下,我校组织志愿者开展了文明交通劝导活动,在市交警支队警官的带领下,组成交通安全劝导志愿服务小分队,在县城主要交通路口和车站开展“文明出行,从我做起”的交通安全劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2千多份。

活动期间,我校还充分利用媒体网络平台,通过广播,微博、微信向我校广大师生发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导广大师生通过网络平台互动、转发、评论、点赞,引导广大师生积极参与志愿服务,为建设文明、和谐琼中,推动海南国际旅游岛建设贡献自己的青春和力量。

篇二:晓坑中心学校学雷锋活动总结

从我做起 从小做起

——晓坑中心学校学雷锋活动总结

三月是万物生长,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召,以各中队为单位,开展了形式多样的学雷锋活动,切实做到了向雷锋同志学习,热心帮助他人,积极服务他人。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛 深入宣传

1、为进一步弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风,营造助人为乐的校园氛围,优化学校和班级卫生、学习环境,增强少先队员的服务意识、奉献精神,三月五日早晨,学校召开了全体师生学雷锋动员大会。吕德放校长会上作了本次活动的布置。要求全体教师学习雷锋精神,全心全意为人民服务,敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。要求学生学习正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月结束后,但是学雷锋活动远不能停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

2、在校园内张贴了雷锋爱心助人宣传图片,并利用晨会开展国旗下演讲,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。(图

片中是九年级潘圆圆同学在国旗下演讲。)

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋,

1、组织高年级学生到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 (图中为五年级学生在校园清理垃圾)

2 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,将雷锋事迹以图片的形式张贴在宣传窗,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

3、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动,并要求同学之间相互监督提醒。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。(图中是三年级白丽晶同学,她天生双脚残疾,靠

轮椅上下学,但是每天都会有不同的同学推着她进出校门,帮助她已经成了学习生活的一部分了。)

5、开展手抄报比赛,以“学雷锋”为主题,每个班级上交3份作品参赛。

三、总结评比 树立榜样 深化活动内涵

本月底,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋若干名,对高年级学生手抄报比赛也评出优秀作品10篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中。

学雷锋活动,不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化,也使他们的身心得到升华,从中学到的东西是受益终身的,我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永存,雷锋精神也必将在我们身上延续!让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌越唱越响!

晓坑中心学校政教处

2014年3月28日

篇三:学校学雷锋活动总结

学校学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月作为全校学雷锋活动月,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,来进一步推动我校的精神文明建设。

一、营造气氛,深入宣传

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我校在校园内办了学校黑板报,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,我为社区做贡献征文比赛等活动,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深的了解。

二、开展了丰富多彩的学雷锋活动 举行升旗仪式向全校师生发出“学习雷锋从我做起,从身边小事做起”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用学校的黑板报、雅壁等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”为主题的手抄报比赛,各班围绕该主题出一期手抄报,学校各年级组进行集中评比。在学校广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开主题班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋 1

实践。学校广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

各班还利用主题班会课举行“学习雷锋,从我做起”主题讨论会,并做好记录。立足校园、立足身边,争做文明学生。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力。结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动。结合植树节,积极组织学习参加“美化班级”的活动。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

共和县中学

2013年3月

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