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科学发展观心得体会范文

时间:2016-09-09 16:35:49 来源:免费论文网

篇一:10月份学习科学发展观后的心得体会范文

心得体会是10月份学习科学发展观后的心得体会范文 近期,我院都在组织开展各种形式的深进学习实践科学发展观活动,我很荣幸参加了辅导员学习实践科学发展观专题培训班的学习,培训班的课程设计的很公道,都非常的贴近我们辅导的具体工作,特别是我院副院长的题为“学习科学发展观,提升辅导员工作水平”辅导报告让我感慨很深,既有理论的高度,又非常的贴近我们的实际工作,通过培训学习更进一步推进辅导员队伍建设,帮助辅导员进步理论素养,同一思想熟悉,更好地发挥辅导员在指导学生党员学习实践科学发展观活动中的作用,也为我们辅导员这支年轻的队伍提供一个进行思想交流的平台,让我们能够相互促进,取长补短,达到共同学习和进步的目的。下是是我的心得体会: 科学发展观的核心是以人为本,以学生为本是以人为本的科学发展观在高校中的体现,如何把学生培养成动手能力强,综合素质高,能适应社会建设需要的毕业生,是我们的目的。把科学发展观落实到工作中,树立以学生为本的理念,如何将以学生为本与三育人有机的结合起来是做好学生工作的根本。 一、以学生为本,以辅导员自身的人格魅力为基础。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师。与学生接触最多,联系最密切,对学生的影响也最深远。辅导员的言谈举止、道德品质、生活态度、处世方法、性格气质等不仅会影响学生的日常生活,更会影响他们的世界观、价值观和人生观。我以为什么样综合素质的辅导员就能培养出什么样综合素质的学生,辅导员在治理学生中,不能仅仅依靠规章制度来治理班级和学生,更重要的是要以自己独特的人格魅力和非权力影响力往影响和感动学生的内心世界,按学习计划往完成,成为学生求学成才、实现人生价值和远大理想的导航者。 二、以学生为本,以德育优先为核心。高校是培养人才的重要基地,培养中国特色社会主义事业的建设者和***人,是高校的根本任务。高校办得怎么样,首先要看培养出来的大学生是否合格,特别是思想政治素质是否合格。江副院长时常反复告诫我们: “我们培养的大学生应该是社会主义事业和建设的优秀品、合格品,不能是半成品,更不能是危险品”,所有我们必须以理想信念教育为核心,爱国主义教育为重点,基本道德规范教育为基础,促进大学生健康全面发展。

三、以学生为本,以提供优质服务为平台。作为一名辅导员,我们应当做学生最忠实的服务者,进步服务意识,更新服务理念,牢牢围绕学生健康成长成才这个中心服务,从与学生谈心进手,从宿舍和课堂抓起,抓紧抓好学生党建工作,贫困生服务工作、开展心理咨询、就业指导等,全心全意的为学生排忧解难。 四、以学生为本,以分类治理为手段。随着社会的发展,信息多元化的高校学生治理已经过传统的以班级“群体治理”模式向现代的针对学生个体的“个体治理”模式转变,男女生差异、贫困生治理、心理题目学生、单亲家庭、后进生等,特殊群体越来越多,这都要求辅导员要有很强的分类治理能力,能针对不同学生找到合适的解决题目的办法。

篇二:对科学发展观学习的感想

对科学发展观学习的感想

通过科学发展观学习教育活动,自己感觉体会颇深。党的人六届三中全会第一次明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。这是我国共产党从新世纪新阶段和我国国情出发,科学发展观是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设,小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我国共产党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。落实科学发展观,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条:一是以人为本,二是全面发展,三是协调发展,四是坚持发展。必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展;必须着力提高经济增长质量,努力实现速度和结构、质量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中;要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。 温家宝总理指出,要全面理解和正确把握科学发展观的主要内容和基本要求:坚持以经济建设为中心;坚持经济社会协调发展;坚持城乡协调发展;坚持区域协调发展;坚持可持续发展;坚持改革开放;坚持以人为本。科学发展观的内容简要地说,就是:全面、协调、可持续发展。实施科学发展观要求“五个统筹”即:“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”。科学发展观的根本,它的本质和核心是以人为本。不是为发展而发展,而是为了人民,是为人民服务,是坚持首先满足大多数人不断提高的物质和文化生活的需要,实现人的全面发展。“城市发展要和农村发展相协调,充分发挥城市对农村的带动作用。随着现代化进程的推进,城市必然还要进一步发展,但要防止规模过大、标准过高的倾向,注意以城市繁荣带动农村发展。”总理的这个要求,既为我们指出了城市发展要带动农村发展,又指出了在城市发展中应当注意的规模和标准问题。

科学发展观从本质上说,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路。

作为一名党员的后备军,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真的玩成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待。因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。三是当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“以人为本”重要思想的核心。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。 当前社会已进入了全面建设小康社会的新阶段。新形势新任务,给我们工作赋予了新的内涵,提出了更严峻的挑战,我们工作要更好更快地发展,尤其需要牢固树立科学发展观。要以“以人为本”为核心,以经济建设为中心。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观和服务观。不断努力学习业务知识,提高自身素质,充分展现自己的人生价值观。

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。

通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径

学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。

我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的新闻工作中去。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学

习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

以上是我学习科学发展观的粗浅体会,通过学习获得的对科学发展观的认识。我将继续下一阶段的学习,加深对科学发展观的进一步认识和了解,从而实现用科学发展观切实指导思想走科学发展之路,落实科学发展观的实际行动。今后我要在学习中提高,不断丰富完善自我。

篇三:2011年科学发展观心得体会范文

通过动员大会,主要领导的行动和发言,让我感受到:这次学习不是面子工程、表面文章,而是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型;一方面提高党员干部素质,一方面科学地规划和发展本地经济,办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。现结合自身学习谈几点心得体会:一、科学发展观的第一要义是发展,发展便是今天的我们比过去有哪些进步,有哪些改善,不论是心态、形象,还是思想、能力。积极顺应社会主义市场经济要求,从习惯于老经验老方法的思维定式转变到科学务实创新的思维上来,工作实际和发展实际。严格的措施,严格的质量管理,从商品进网、检测、质量、销售、实地考察等全方位、全过程的严格控制,确保商品质量,使客户放心运用我公司销售的产品。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。二、开展学习实践活动、落实科学发展观要求,必须要改进工作作风。以人为本是科学发展观的核心。就是要我们把不断满意人们群众日益增长的物质文化需要作为工作的出发点和落脚点。要高度重视工作作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作。上世纪美国经济危机导致汽车产业几乎崩溃,正因为如此也造就了日本产汽车在世界舞台的大放异彩。经济危机并不可怕,需要的是每位党员同志保持一颗迎难而上的决心并全心投入到工作之中。要发扬艰苦奋斗、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,把心思用在工作和事业上。三、这次学习实践科学发展观活动,我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。认真实践、学用结合是目的。实践是学习的归属,是学习的最终目的。要在坚持改革开放上完成新突破,在加强自身建设上取得新进展,在创新体制机制上收获新成果,在促进社会和谐上见到新成效。学以致用。“博观而约取,厚积而薄发”。学习的目的,不是束之高阁,夸夸其谈,而是应用到实践中,这就需要准确处理学习理论与勇于实践的关系。我们每一个党员都要不断地进行一边学习,一边对知识积累,一边学习,一边在实践中总结提高,要有超前意识,尽量多学一些新知识、新技术。要真正落实科学发展观,立足本职为科学发展服务,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。


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