篇一：优秀实习生申请书
尊敬的学校领导：
您好。我是历史文化学院 民族学院11级师范二班的一名实习生，名叫丁晓慧。
短暂的一个学期的实习生活就要结束了，这次的实习经历使我学到了很多很多，它不但开
拓了我的眼界，进一步丰富了自己的知识结构，还让我在书本理论和实践操作的结合中得到
了深刻的体会,让我在未来的人生道路上更加自信。在实习班主任期间，一些先进的管理经
验也为我以后的学习积累了宝贵的财富。
我在工作中秉承着踏实肯干、吃苦耐劳的精神和保持谦虚、认真的学习,积极主动的学
习的态度。在教学工作中能够从学情出发，探究适合学生的教学技巧和讲课方式。在班主任
的实习过程中不断总结适合学生的管理经验，一切从学生入手，从学生的角度出发，尽量做
到最好。虽然身兼历史地理数学三门课的老师，但是也能够得心应手，不急不躁，循序渐进，
不断上进，和学生们一起努力。关注学生的学习和生活情况。
学校的事务也能够积极参加，主动参加学校的值周活动，帮不方便值周的教师值周、查
寝等。和指导教师交流讲课经验和存在的问题，和班主任唐老师学习管理班级的经验，和一
些老教师分享工作和生活中的乐趣。参与学校的“高效课堂”的讲课比赛，研究和实践“高
效课堂”教学理念。
在工作之余的生活中，心态积极健康。参加学校组织的阳光体育运动月中的教师篮球比
赛，在周末打羽毛球、乒乓球，听校乐队演奏，学习钢琴，不断的充实自己。
实习生活虽然快要结束了，但是在实习中收获的东西将是一生的宝贵财富，是值得一生
回味的友谊、感动和一份沉甸甸的责任感。
鉴于以上条件，申请评选优秀实习生，盼望校领导能够批准。
此致
敬礼
丁晓慧
历史文化学院 民族学院级师范二班2013年12月15日星期日
篇二：优秀实习生申请书
优秀实习生申请书
尊敬的领导、敬爱的老师：
在短短两个月的实习期里，我收获了很多，也成长了不少。在芜湖市弋江区民政局社会救助中心的这段时间中，我的眼界得到了开拓，知识结构得以丰富，也懂得了许多道理，这些知识和道理，不仅让我获得了成长的体验，也将会伴随我走过以后的路，让我在面对困难的时候不再畏惧，勇于克服，让我在未来更加成熟和自信。
我在社会救助中心担任办事员，在这期间我要学习民生工程的基本文件与具体要求，熟悉弋江区各街道和社区的基本情况，进行居民回访，协助审核低保、医疗救助、临时救助的申请材料，组织并参加相关部门的重要活动，同时还要做好办公室的卫生和服务工作。这些看似简单的工作，其实做起来非常花时间和精力,但是我还是优秀地完成了任务，得到了指导老师、领导和同事的一致好评。
在工作中，我讲究条理，秉承着踏实肯干、吃苦耐劳的精神和谦虚认真、积极主动的态度，以及将专业理论和工作实践相结合的原则。工作中我能够服从上级指挥，敬业工作，坚决在保证质量的情况下按时完成工作任务。在实习期间，我先后两次进行居民回访和材料审核工作，参与并协助残联组织摄影作品展，参与举办重阳节活动和为社区老人送棉被传温暖的活动,并运用专业知识，出色完成了省民政部“中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设”项目调查中弋江区的调查工作。
在生活中，我真诚待人，严格遵守规章制度，实习期间从未无故缺勤、迟到早退，能与同事和睦相处，交流融洽并善于取长补短，对于上级的指点虚心好学，注重团队合作。
在学习上，我注重反思，不断进取。工作中，遇到不懂的问题时，我都会虚心请教单位的同事，他们都会悉心帮我解答，这使我大大提高了对工作的熟悉程度，对我的实习经历来说也是十分重要的。在实习中，我坚持学习社会救助方面的知识，努力积累经验，不断改进方法。为了反思自己、提高自己，我详实做好实习记录，按时写两篇实习小结，同时，我还为自己准备了一个实习小本，随时随地记下自己的想法和收获，便于反思总结，提高工作技能。
在组织上，我积极主动，充分发挥了实习小组组长的作用。我通过手机、飞信、QQ等通讯工具，及时了解小组成员的实习情况，并
做好上传下达工作。实习期间，我先后组织两次小组会议，实现了组员之间以及学生与指导老师之间的面对面交流与沟通，使整个小组的实习工作，顺利有序进行。
一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定；一个人的工作态度如何，可以从他的用心程度去看。实习的时间虽不长，我却收获了很多宝贵的东西。在其中我认识到主动性的重要，认识到虚心请教、认真学习的重要，认识到有效沟通、总结反思的重要。这具体体现在：第一，我对社会学的专业知识有了更深的认识和理解，更加认识到专业知识的重要性。工作中的很多内容与方法都涉及了社会学方面的知识，尤其是社会救助学的知识，更重要的是，我学会了运用专业知识，使自己的工作更加地顺利；第二，在实习中，我越来越感到学习的重要性，学习知识，学习技能，学会做人，进而学以致用；第三，我认识到在社会这个大舞台上，一个人的礼仪和涵养显得尤为重要。只有以礼待人，尊重别人，才能收获到别人的认可与尊重。
实习的道路上不只有鲜花和成功，也有荆棘和失败。在实习的过程中，我也会有不足，犯一些小错误。首先，作为一个年轻人，刚到工作单位，有些急躁，希望一下子完成所有任务；其次，在对问题的理解和处理上还不是很成熟，需要不断学习与请教；最后，在与他人的沟通中，我缺乏更多的耐性，在一些看似微不足道的工作中，如扫地、擦桌子，自己做的不够认真仔细。在经过将近两个月的磨练后，我最终能顺利地完成日常工作任务和轻松地处理工作中的难题。
最后，我要感谢学校老师在实习期间对自己的帮助和支持，尤其是吴翠萍老师的悉心指导。同时我也要感谢实习单位对自己的不断栽 培和指导。以上是我对自己实习的鉴定和剖析，我认为自己有申请“优秀实习生”的能力，希望领导和老师给我一个机会。如果未选上，我也毫不气馁。在今后的工作中，我将会更加勤奋刻苦、努力拼搏、开拓进取，争取为自己、为学校、为社会交上一份满意的答卷，为自己的未来拼出一片精彩。
申请人：
2013年11月9日
篇三：优秀实习生申请书
优秀实习生申请书
尊敬的领导、敬爱的老师：
大家好！我是应心10801班的但兵兵，很荣幸成为“优秀实习生”的申请人。从2012年2月7日至2012年4月30日，我一直在东莞市致远实业有限公司实习。
在短短三个月的实习期里，我收获了很多，也成长了不少。实习不仅开拓了我的眼界，丰富了我的知识结构，而且让我在书本理论与实践操作地结合中获得了成长的体验，让我在未来的人生道路上更加成熟和自信。我在实习中的收获具体体现在以下三个方面：
第一，我对心理学的专业知识有了更深的认识和理解，更加认识到专业知识的重要性。工作中的很多内容与方法都涉及了心理学方面的知识，尤其是管理心理学的知识。更重要的是，我学会了运用专业知识，使自己的工作更加地顺利。
第二，在实习中，我越来越感到学习的重要性。学习知识，学习技能，学会做人，进而学以致用。虽然工作比较繁杂和辛苦，但是不学习会让自己更痛苦。在实习中，我坚持学习现场管理方面的知识，努力积累经验，不断改进工作方法。
第三，学校是一个小舞台，社会是一个大舞台。虽然二者有相同之处，但是社会大舞台下的观众会更加多一些。此时，一个人的礼仪和涵养便显得尤为重要。在实习中，我以礼待人，尊重别人，营造良好的人际关系。同时，我也收获到了别人的认可与尊重。
实习的道路上不只有鲜花和成功，也有荆棘和和失败。在实习的过程中，我也会犯一些小错误。由于经验的不足，我需要花更加的时间在工作上，同时在对问题的理解和处理上还不是很成熟。在经过将近三个月的磨练后，我能顺利地完成日常工作任务和轻松地处理工作中的难题。
最后，我要感谢学校老师在实习期间对自己的帮助和支持，尤其是曹陈平老师的悉心指导。同时我也要感谢实习单位对自己的不断栽培和指导。以上是我对自己实习的鉴定和剖析，我认为自己有申请“优秀实习生”的能力，希望领导和老师给我一个机会。如果未选上，我也毫不气馁。在今后的工作中，我将会更加勤奋刻苦、努力拼搏、开拓进取，争取为自己、为学校、为社会交上一份满意的答卷。
申请人：但兵兵2012年5月7日
《优秀实习生申请书》
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