篇一：关于大学生网购的社会调查报告
关于大学生网购调查报告
分工情况
问卷设计人员：张平(B11522)， 孙兴鹏(B11522)
调查人员：伍春(B11522)，颜浩（B11521）
资料整理人员：毛立志（B11521）
执笔人:雷挺（B11521）
引言
在我国，受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生，作为最先接受新技术的群体，大学生对电脑和互联网更是情有独钟，据CNNIC于2008年1月发布的《第二十一次中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网络购物者从年龄上来看以18~24岁的为最多（43.6%）。而从网络购物者的文化程度来分析，上网购物的大学生已经达到总数的49.3%。
作为“高触网”的大学生，随着网络和电子商务的发展，他们成为网络购物的主体。他们往往扮演着引领社会消费趋势的角色，尽管在校期间没有收入来源，在消费能力上收到了限制，但大部分学生4年之后都会获得一份高于社会平均收入水平的工作。所以在校大学生一旦突破了资金限制，将会成为社会主要的消费群体，其在校期间的消费行为会代表未来几年的消费趋势。基于这样一种考虑，我们对在校大学生进行问卷调查，以期了解当代大学生网络购物的主要特征。
正文
摘要：淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，但是其中也分为了两派，一派热衷于网络购物，而其他人则对网络购物有一定的顾虑，针对这种现象的出现，我们进行了小范围的市场调查，并得出了以下结论。
一、大学生网络购物简介
淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里
在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不屑于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么？那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品的特点又是什么？男女大学生在网络购物上有什么区别？
阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可
靠性、保质期等方面，以及网上同类产品的信息的丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网上信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要动机，男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷，女生更加看重价格。从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意程度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此，网上购物对于大学生而言利弊同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。
二、调查方案与结果
（一） 调查方案
1、 调查目的：
通过对大学生网络购物的调查，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生
的购物标准等问题。
2、 调查方法
通过口头询问、访谈等方式对大学生进行调查、研究。
3、 调查对象
在校大学生（大一至大四的学生）
（二） 调查结果
1、 大学生网络购物的特征分析
1） 大学生网络购物的性别特征
经过调查，发现进行网络购物的男生略多于女生，男生运用网络的频繁程
度明显高于女生，对于一些网络制式的了解程度也好于女生，这可能是导
致这一特点的原因之一。
2） 年龄特征
现金，大学生的年龄一般集中在18~24岁的范围内，而18~22岁居多。经
过对大学生网络购物的调查，我们可以看出，大三、大四的学生进行网络
购物的人数要多于大一、大二，并且网络购物的次数同样要高于低年级。
因此可以看出，网龄队进行网络购物同样有着一定的影响，高网龄的人群
同时也是网购频繁的人群。
3） 支付力特征
大学生的基本生活花费都来源于家庭的供给，因此，大学生的消费水平也
与其家庭情况相符合。大家的生活费都是集中于400~800之间，过高或过
低的人只占较少的一部分，因此，大家在必备的一些话费外才会考虑进行
一些额外的消费。
2、 原因分析
1）不尝试网络购物的原因
调查显示没有尝试网络购物的大学生，不选择网络购物并不是因为不会，
或是对网络购物了解的较少，多数原因集中于其对网站的不信任，怕受骗
上当，质疑网络的安全性，担心网上付款环节等。而质量、信息搜索以及
订购等只有在消费进行时才可以切身体会的。因此，诸多原因的存在是很
多人不原尝试网购。
2) 进行网络购物的原因
通过访谈，多数有过网络购物经历的人表示，他们选择网络购物的原因主
是时效性、便利性、价格低以及商品的多样性，啊学生选择网络购物主要
是看中他的便利性，网络购物更方便更能节约成本，同时还可以获得更多
的商品信息。
3、 大学生对网站的选择
1） 获知渠道
2） 从调查结果看，获知渠道主要有朋友介绍，网站介绍，电视广告，网络广
告等。大学校园中，人口比较密集，全国各地的人都有，年龄比较接近所
以消费取向也比较相像，使得大学生在消费时在室友、同学、老乡、朋友
的影响下很容易出现从众的行为。
3）选择的原因 网站的选择通常看的是该网站的知名度、信誉、信用等。大学
生有着较清晰的品牌意识，对知名度高、信誉好的产品信任度和青睐度比
较高。所以选择的网站也大多集中在几个比较大型的网站，比如淘宝网、
易趣网。
4、大学生网络购物的购买行为特征
1）购买的商品类型或服务类型
从调查结果来看，大学生在网上最常购买的商品和服务包括服装鞋帽、书刊、
在线充值、票务或教育服务等。通过中国网络信息中心的调查，网上购买的商
品和服务主要是书刊、服装鞋帽、数码音像制品、化妆品及个人护理用品等。
这些商品和服务体现了大学生在生活、学习和文化、娱乐等各个方面的消费。
书刊的质量风险不大运输方便，因此，大学生网上购买服装的比例增多，说明
大学生对网络的信任度高于普通市民。
2）购买频率和购买全额
通过调查，大学生网购的频率多数集中于每三个月一次，但是也有少数人每个
月会有一次网络购物的，而在购物金额方面，则有普遍集中于100~300元，购
买的金额与上述所说的大学生主要购买的商品和服务类型相吻合。
3）价格期望
从调查结果来看大多数进行网络购物的大学生选择的多是那些比上次价格低
30%以下的商品。由此来看，对大学生而言，影响其是否进行网络购物的主要
原因并不是价格，大学生的消费观念较理性不仅关注商品的价格和质量，而且
有着较清晰的品牌意识，对知名度高、信用度好的产品信任度和青睐度比较高。
5、付款方式
调查结果显示，绝大多数进行网络购物的大学生选择的是第三方支付或网
上支付。由于电子支付的状况已得到一定改善，大部分大学生对于网上支付的
安全性比较放心。
6、大学生对于网络购物的评价
1）网上购物担心的因素 通过对商品的质量品质、付款的安全性、售后服务、
配送的及时性等问题的评价相比较，经常进行网络购物的大学生对于商品的质
量问题的担忧率是最高的，而对于售后服务和配饰的及时性问题的评价相对比
较低。而没有网络购物经验的人则对于网络的安全性顾虑的比较多，而在有过
网上购物经验的大学生已建立了基本的信任，因此，初次的网络购物体验非常
重要。
2）需要改善的方面调查结果显示，商品的质量品质、售后服务、配售的及
时性、安全性等问题多次被谈及，尤其是质量品质与售后服务问题，表现的尤
为严重，所购物的商品与自己想象中的反差过大，而售后服务又不能得以保证，
这对于大学生而言是比较关注的问题。
3）未来购买意愿 对于网络购物，绝大多数的大学生的购买欲望还是比较浓
厚的。除去一些不可避免的因素，网络购物确实有一定的可行性，方便、商品
种类多样，价格低等优点都是吸引大学生进行网络购物的主要因素。
4）网络购物的前景 绝大多数的大学生认为网络购物的前景广阔，发展空间
大，易于被接受。
三、结论
1、大学生网络购物的潜力巨大，虽然经济条件约束着大学生的消费行为，无法开展更多的网络购物活动，但进入社会后，他们将成为中高收入人群、其购买力也将有所提高。因此，大学生的购买力不能仅是局限于他们目前的实际购买量，而应该将目光集中于其终身价值，固定的收入将参与他们的消费力，他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。
2、大学生网络购物的市场已经形成有调查结果可以看出，大学生上网已经普及，大学生每天上网的时间一般为1~5小时，多数人对于网络的依赖性较强。而在网络购物的人
群中，大学生又有一定的数量，学生之间的宣传与交流必将促使进行网络购物的人群扩大。
3、购物首选网站高度集中，大学生购物首选的网站多会集中与几个网站，例如：拍拍网、淘宝网、易趣网、卓越网等。犹豫着几个网站的知名度高、信誉度高，这就促使了大学生将购物的首选网站定于其中。较清晰的品牌意识是大学生在网站选择方面的主要决定因素。
附件
大学生网络购物市场调查（样卷）
所在大学：北华航天工业学院
1.你所就读的年级？
A 大一B大二 C大三D大四
2．你是否听过或接触过网络购物？
A 没听过 B听过但没接触过C偶尔购物 D经常购物
3.你经常浏览的网络购物的网站？
A淘宝网 B易趣网 C拍拍网D卓越网 E其他
4.你进行网络购物的理由？
A方便B价格低 C商品种类多 D出于好奇 E其他
5.你选择的网上支付方式？
A 第三方担保（支付宝等） B网上银行直接转账 C 电信支付方式（手机、固定电话等）D货到付款
6.你经常选择的商品？
A 书籍类 B电子商品类 C服装服饰类 D化妆品类 E其他
7.平均一次购物金额？
A 100元以下 B100~500 C500~1000 D1000以上
8你对商品的质量是否满意？
A比较满意B一般 C不满意
9.你对到货时间是否满意？
A比较满意B一般 C不满意
10.你对网上购物是否信任？
A信任 B不信任
11.你在网上购物的频率？
A每个月一次 B每个季度一次 C每年一次 D更多
12.你在网络购物遇到的困难？
A商品的质量品质 B商品的种类 C付款安全性D售后服务E配售的及时性 13，你对网络购物发展前景的看法？
A发展空间大，潜力巨大B不怎么样，存在问题过多C短期内不会太好
14．你是否会继续或尝试进行网络购物？
A 会 B 不会
15.你通过什么方式了解网络购物？
篇二：大学生社会实践调查报告
大学生社会实践调查报告
（内附调查样卷，数据分析表格）
调查目的：时下，大学通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在
假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大
学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身
能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方
面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面
可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学
生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主
义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生
能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社
会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学
生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放
弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名，大四的
学生不再本次调查范围之内。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，
最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能
否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题
进行展开。
调查方法：通过网络派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回
有效问卷100份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二
个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，
职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己
的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品
牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们
可以接受的工作。
有76%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单
位进行实习交流，其次是打工或做兼职占24%;而63.11%的同学有做过
兼职，21.36%打过暑期工，29.13%参与过实习，表示从未做过的仅占
18.45%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(22.33%)、网络的实习实
践(17.48%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促
销(49.51%)、校园销售(19.42%)、当餐厅服务员(32.04%)等简=单、不
需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，69.9%学生认为
所实习或兼职___的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅30.1%的人
认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占
54.37%，在实习或工作中52.43%的人满意自己的课外实践能力;69.9%
的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么
的时候，有76人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的73.79%，
选择“赚取生活费”，占了26.21%。从选项人数中显示，大学生兼职以
赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱
虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助
应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，
这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。84.47%的人会选择在假期实
习或打工，14.56%会选择任何没有课的时间，44.66%会选择周末。90.29%
的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机
会，
调查结果分析：
没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不
影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，
应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学
生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在
将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外
的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素
质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来
要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是
一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结
构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果
是得不偿失的。
结论与建议：
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要
性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促
进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人
们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识
能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作
用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认
识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一
经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会
关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。
如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与
实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，
结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能
力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业知识与
社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种
公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社
会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种
长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用
业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认
真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个
人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：
要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，
坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
篇三：大学生就业社会调查报告
毛泽东思想和中国特色社会主义理论结业论文
关于大学生社会就业调查报告
学院：经济管理学院 专业：市场营销二班 第三组： 组长：莫恩亮 学号：20114043208 组员：张振 学号：20114043209 组员：王昊 学号：20114043224 组员：任志鹏 学号：20114043203
摘要：随着高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。我们采用问卷的调查方式对大庆三所大学生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。团队合作为了顺利完成老师交给的任务，同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的就业形势！
调查目标：了解当前大学生的就业形势
调查时间：2013.04.10-2013.4.24
调查方式：问卷调查法 在学工办和系办公室收集资料 在网上搜索资料
关键词：就业形势 大学生 调查报告
调查对象：被调查的学生为我校大学生。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过QQ在线、深入宿舍、图书馆和路边拦截的方式进行！共发放调查问卷70份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自食品专业、室内设计专业、外语专业、信息专业、经管专业和农学专业。采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。
调查数据分析：高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生就业盲目性。
调查目的：主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。
调查结论及建议：一.大学生对就业前景的关注的比较少。在调查中了解到，大学生对就业信息的关注还是比较少的，只有24%的同学表示一直在关注就业信息，而71%的同学只是偶尔关注，在看到时留意下。而对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。然而大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、
学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析。
社会方面：
我们的人力资源，尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5％左右，那为什么还出现大学生就业难呢？除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观，60人之中只有2人认为当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的则达到36位，占所有调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有31个人认为起初工资为1500元，14人认为应该为2500元，两部分加起来占总人数的75%，在物价日益增加的基础上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。第一，随着企业改革的深化，还会不断有一些工人下岗或者失业，这批人的就业难度是非常大的。第二，城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生，今年应届大学毕业生将达到495万人，这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三，中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因，做好就业工作，今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生，尤其是刚毕业涉世未深的大学生，他们的能力还只浮于理论上，社会经验不足，处事和办事能力不够，况且每年有那么多大学生，供大于求从而造成当前的局面。
学生方面：
通过调查发现毕业生未就业的原因主要有以下几点；
原因一：很多人没有为自己的将来做一个有效的职业规划，学习时没有目标、没有方向。而且有部分学生存在“选修课必逃，必修课选逃”的现象。在校学习期间碌碌无为，所以在找工作的时候没有真本事。
原因二：专业和兴趣不对等，很多学生很难找到适合自己的工作。
原因三：学生一开始就要求待遇好、职位高，更加加大了就业困境。
原因四：企业一般不愿承担对新手的培训费用，很多都要求有经验的工作者。
原因五：高校扩招，毕业人数多，给就业带来了巨大的压力。 原因六：就业机会不平等，靠关系就业的人也不少。
原因七：国家关于对大学毕业生就业的政策不够完善，很多时候执行力度也不够。 原因八：金融危机的冲击
原因九：大量的廉价劳动力的涌入市场，以农民工、初高中毕业生为主。对大学毕业生造成了一定程度的就业压力。
原因十：企业不会片面的从卷面成绩和证书上招聘人才。所以很多企业都采取内部提升，很少从外部招聘。
学校方面：
在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多，我们主要从以下三点进行分析：
首先，根本的问题是，教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是大学生供过于求，需要降低大学生的价值体现，而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现；使中国能够自主创新，发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济，但大学生就业难却成了问题，这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处，还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际，可以检验党的发展方针。其次重要的问题是，教育之本是育人。教育产业化要“正义”，说法可以不改，但含义要矫正：教育产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润，应该叫做“教育资本化”；现在许多学校名曰“产业化”，实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化，是为自己谋利益，却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上IT教育航母。教育改革要拨乱反正，要改变对学校乱扩大升级，对学生“广种薄收”的状况；要学习培训机构，根据社会发展的进程需要，决定学校培育人才的结构，各专业的高、中、低人才要有比例。最后是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，为人民服务为宗旨。教育不
应该是个人的投资，而应当是社会对发展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。
用人单位方面：
（1）、过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。
（2）、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。
（3）、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。
（4）、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
就是以上种种原因导致大学生就业形势不太乐观。
结论：
在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考，这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之，大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校、社会和大学生们应该找到合作点，达到共赢。
建议：
建议一：对大学生采取正确的就业引导。
建议二：毕业生要认清自己的兴趣、能力、性格和价值观，端正个人的择业心态，对自己科学定位，根据自身实际情况选择择业地区和岗位；要有科学的就业观，适合自己的才是最好
《大学生社会调查报告》
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