篇一：党员双争双评计划范文
党员双争双评计划范文
XX年党员双争双评计划
xx小学 黄峰雷
一、 指导思想
认真学习田书记制定的西湖小学党建计划的精神,紧紧围绕学校各部门制定的工作计划为目标，加强政治和业务学习，不断提高自身的政治素养和教育、教学艺术，争做学生喜爱、家长放心、领导信任的好老师。
二 、奋斗目标
1、认真学习新党章有关精神 ，为努力打造西湖的优质教育而贡献出自己的力量。力争在学校工作中发挥自己的特长,发挥党员的先锋模范作用。
2、在业务上能勤钻研，舍得花时间；工作方法上讲究到位，有创新；教学质量力争有提高；班级管理有方法，见成效。
3、打造优秀的五年级数学集团备课组。
三 、具体做好几件事
1、积极完成党支部、学校布置的任务。
2、认真准备4月份的全国华罗庚赛，上好每次的辅导课，希望能在比赛中取得好成绩。
3、认真做好五年级的华杯赛辅导工作，为明年的选拔做好梯队建设。
4、上好一堂区级研究课。
5、让班级的特色活动得以延续，营造良好的班级氛围，力争创优秀班集体。
6、重点抓两头的学生，做到有内容给学有余力的学生加餐，有时间给学有困难的学生辅导，全面提高教学质量，所带班级数学成绩处于集团领先地位。
7、协调好集团五年级数学备课组的各项活动，做到有计划，每月有重点，单元监测及时，教研氛围浓。
8、关爱学生，平等对待学生，做学生的好老师，家长的好朋友。
篇二：对双争的调查与思考
对开展“双争”活动的调查与思考
军委重新颁发试行的《军队基层建设纲要》规定，在全军开展争创先进连队和优秀士兵活动。落实《纲要》以来，基层开展“双争”活动究竟是个什么状况？怎样把“双争”
活动开展的卓有成效？带着这个问题，我们组织军、师。旅三级领导和机关下基层，对所属
连队、分散小单位和旅。团机关落实《纲要》、开展“双争”活动情况，搞了多层次、多侧
面，大面积的调查。总的感到，基层官兵对“双争”活动普遍很关注。很关心，期望直比较
高，形成了一定的氛围，有些单位开展的比较扎实、活跃，取得了初步成效。但从总体上讲，争创的力度还很不够，发展也不平衡。要使“双争”活动深入扎实、健康持久地开展起来，
坚持下去，有许多问题需要很好地研究解决。
一、”双争”活动是群众性的争先创优活动。要使这项活动始终充满活力，必须进行不间断地宣传发动，把基层单位和个人两个积极性充分们动起来
争先创优是我军的优良传统。继战争年代的”立功创模”，和平时期的“四好五 好”、“三学”、“双先”以及达标活动之后，新《纲要》总结我军几十年开展争先创优活动的经
验教训．确定在全军基层单位统一开展“双争”活动，这是群众性创造的成果。它来源于群
众，又靠群众去实践。调查感到，目前，“双争”活动存在的突出问题是声势不够大、热度
不够高，还没有真正形成人人自觉参与的局面。一是认识不到位。有的把”双争”活动的地
位看轻了，只看成是一般性的活动，没有认清其权威性的特点；有的把“双争”活动的作用
看小了，只当成是一项具体的工作。没有认清其在落实《纲要》中的载体和杠杆作用：，有
的把“双争”看成是达标的翻版，、换汤没换药，没有弄清两者的联系与区别；还有的对”
双争’’活动的生命力持怀疑态度，感到它和过去开展的一些活动一样，都是时代特定的产
物，也不会长期开展下去。二是行动不自觉。有的感到先进连队、、优秀士兵标准高、比例
小，争创难度大，有畏难情绪，有的感到过去少数连队不达标是后进，现在档次低了，多数
连队评不上先进，当不了先进也不等于后进，心中无压力；还有的感到，“双争”活动处在
摸索阶段，因而左顾右盼，等着上级拿套路；外单位出经验，主动探索实践不够。三是结合
惨透不紧密：就洁动讲活动；就活动搞活动，把“双争”写在规划里。订在措施上，当口号
喊。当要求提，没有渗透到日常工作和建设中，说做两张皮。说到底，就是群众的积极性、
创造性没有充分调动起来。“双争”活动的突出特点，就是广泛性和群众性。只有把所有基
层单位和全体干部战士的积极性都调动起来、保持下去，“双争”活动才能呈现出勃勃生机，保持不尽的活力，发挥应有的作用。而群众的积极性不可能自发地产生，要把基层单位和个
人参与“双争”的积极性充分调动起来，必须坚持不懈地进行宣传发动；落实《纲要》开展
“双争”活动，是基层建设的一项长期任务，要把学习发动贯穿干”双争”活动的全过程，
不断强化官兵在”双争”活动中的主角意识；变“要我争”为“我要争”；要抓住新兵入伍、基层干部骨干调整。任务转换等时机和环节，搞好（纲要）的集中学习，及时解决官兵对“双争”活动存在的一些现实思想问题，保证“双争’’活动在任何时候。任何情况下都不断层。不断线。不降低标准；同时，还要有意识地向社会和战士亲属宣传）双争”活动，争取地方
政府和战士家庭对部队开展“双争”活动的支持。这样，“双争”活动才能扎实有效地开展
起来。
二、“双争”活动的根本目的是建设过硬连队，培养“四有”军人。要使这项活动健康发展，“必须实施正确导向，把基层的注意力引导到按“五句话”要求搞建设上
《纲要》指出：“争创先进连队，要把着眼点放在促进工作落实，加强全面建设上。”“争当优秀士兵，要以‘四有’军人为目标，以雷锋为榜样。”！这就是说，开展“双争”
活动的根本目的是按照“五句话”的总要求，把基层单位建设成为适应高技术战争需要的坚
强集体，把士兵锻炼造就成能经受住各种考验的合格“四有”军人。这一点看起来不难明白，但实际运作起来却往往出现偏：差。‘从调查情况看；不少单位对开展“双争”活动的目的
下明确，为当先进争先进。表现在：一是消极保“先”。一些在本单位处在先进层次的连队，整天扳着指头算，认为只要３０％的比例不取消，自己便稳在先进连队的圈内。因而，不是
以更高的标准按“五句话”要求搞建设，百尺竿头更进一步，而是安于矮子里面当将军，满
足守住摊子下出事，坐等年底当先进。二是搞一招鲜，”突击性创“先”。有些单位当先进
心切，为了冲进“先进”的圈内，只顾眼前利益不考虑发展后劲，或忽视全面建设搞一招鲜，或不顾单位基础拔苗助长，个别的不是下功夫靠平时工作去争，而是试图到年底评时；搞突
击。拉关系、’走捷径，三是甘愿落后不争“先”。个别问题突出、基础薄弱的基层单位，
感到当先进无望争也白搭，不去扬鞭奋蹄奋起直追，而是应付凑合得过且过，既不敢争也不
想争。存在上述偏差，从根本上讲是开展“双争”活动的指导思想不端正，由此带来对“双争”活动宣传导向的起点比较低，特别是对“争当优秀士兵”的宣传上，过多地讲“含金量”过重的宣染个人能得到什么好处和实惠。为此，必须对“双争”活动实施正确的导向。切实
把基层官兵的着眼点引导到按“五句话”要求搞建设上、首先，要用“五句话”要求统一开
展“双争”活动的思想；规范和指导“双争”活动，保证“双争”活动的方向始终不偏移。
其次，要把“五句话”要求贯穿于“双争”活动的全过程：切实使这一活动渗透到基层日常
工作、学习和生活之中，渗透到经常性教育和管理之中，渗透到以军事训练为中心的各项任
务之中。第三。要按照“五句话”的要求及时修正双争”活动中出现的偏差。保证基层建设
全面协调发展；防止和克服缺项或单项冒尖的倾向；把“双争”活动的注意力放在加强连队
全面建设。培养“四有”军人。提高部队战斗力这个大目标上，防止和克服功利主义、随大
流。消极保安全等低格调和低标准的倾向；在对“双争”活动的考评上，要把过程考评与成
果考评有机结合起来，用“五句话”要求全面衡量，防止和克服凭印象定高低、按土标准量
长短的倾向。
三、“双争”活动是落实《纲要》的动态过程。要使这项活动富有成效，必须跳出搞细化、定细则的圈子，把“细化”功夫下在落实条令条例上、
“双争”活动，是落实《纲要》的载体和基本形式，“双争”活动的过程，实际上就是通过落实《纲要）规定的七项经常性工作，。实现江主席关于“政治合格、军事过硬，作
风优良，纪律严明。保障有力”五句话总要求的过程。对这一点，绝大多数基层官兵是明确
的。但调查时，不少单位反映。落实《纲要）、钎展”双争“活动的理好讲，实践起来比较难。觉得《纲要）原则抽象。笼统，落实起来伸缩性大，不好操作，没处下手。因而，老是围绕
搞细化、定细则想点子、打转转。有些机关认为不打分。不量化对基层就会失去约束力，总
想搞些硬框框。硬杠杠作为调控基层的紧箍咒。许多基层官兵也盼细化，希望上面提出个具
体的东西，拿出来就能用，“搬出来就能干。这样，“双争”活动很容易走到打分量化搞繁
锁哲学的老路子上去。、“随着军队正规化建设的不断发展，部队的法制建设越来越完善，、各种法规不断出台，不少基层的同志面对、《纲要）和条令条例及其它法规，、搞不清它们
之间的关系，不会有机结合抓落实。这是一些单位和官兵搞细则、盼细化的重要原因。《纲
要》是基层建设的基本准则和依据条令条例是部队建设某一方面的具体规定。《纲要》和条
令条例的关系；就是“纲”和“目”的关系。《纲要》中的“五句话”标准和“七项经常性
工作”．在条令条例和规章制度中都能找到具体的规定、标准和要求。要讲具体。讲细化，
条令条例和规章制度，比什么都具体、都细化。各级反复强调不准搞细则，不再搞细化的道
理就在这里。
要使“双争”活动开展的卓有成效，成为做工作、抓落实、搞建设的过程，一方面、
要引导基层明确新老《纲要）区别不仅在于文字的增减。表述上的差别，根本的在于新《纲
要）用江主席的“五句活”把基层建设统揽起来了，建设的起点和标准更高了，更有利于加
强全面建设基层，提高部队战斗力，从而以更高的标准开展“双争’ｌ活动，促进《纲要》
落实，另一方面，要帮助基层弄清《闷要》与条令条例的关系。把落实《纲要）与落实条令
条例有机结合起来。融汇贯通，相得益彰，通过落实条令条例和规章制度，实现《纲要）规
定的基层建设的目标。再一方面，要从习惯性的思维方式和工作方法中解脱出来。基层开展
达标创先活动经历了五年多的时间，有许多经验在落实新《纲要》过程中可资借鉴。但不能
再离开（纲要》和条令条例回到过去老路子上去另搞什么细则，更不能再搞打分制。已经搞
了细则并在部队实施的，要依据新《纲要》要求进行科学取舍，与新《纲要）和上级指示相
悖的要坚决取消。引导基层在落实《纲要》、开展“双争”活动过程中，老老实实地照着条
令条例抓落实，把七项经常性工作落到实处，推动和促进基层全面建设。
四、“双争”活动的直接作用是激励鞭策。要使这项活动应有的作用发挥出来，必须
创造良好的争创环境实现公平竞争
基层官兵对“双争”活动的认识是积极的。普遍认为，《纲要）规定在全军基层中统
一开展“双争”活动，、对调动广大官兵争先创优的积极性。推动《纲要》的落实，具有很
强的激励作用。但不少单位和同志也对“双争”活动应有的激励作用能否得到充分发挥存在
担心和疑虑，集中的就是怕评先进不公正，奖惩不兑现。具体有四个担心：
一是担心凭个人好恶定先进。有的基层干部说：’“过去达不达标是大家，“算’出
来的，现在不打分了，能否当先进、是领导机关’定’出来的。”定性评估弹性大，”怕领
导机关掺杂个人感情、长官意志；随心所欲，不公道。士兵怕连队干部偏心眼，一碗水端不
平。
二是担心维护名牌保先进。每个单位都有典型和标杆，特别是连续多年保持先进或有
历史荣誉的单位，领导机关为了发扬其示范和酵母作用，较一般单位往往给予更多的关注和
指导。这本是无可非议的，但基层怕领导机关搞过了，把平时的关心变成评比时的关照，把
日常的爱护变成关键时候的袒护，担心先进有人保，自己”丰产不丰收”。
三是担心照顾平衡搞平摊。每个单位的基层建设水平不是齐头并进的，不仅旅与旅、团与团之间有差距，就是每个旅、团内部的营、连以及每个连队的班排的发展也是不平衡的，
有些差距还比较大。整体水平比较高的单位担心评比时领导机关平均分配指标自己吃亏。四是担心奖惩不兑现。基层官兵感到优秀士兵的奖励政策很好；体现了军委对士兵的
关怀和爱护。打心眼里拥护。但不少同志也担心在实践过程中，受外界条件特别是关系的干
扰政策兑现不了。对《纲要》规定的奖励优秀士兵的“两应”政策，基层干部怕上面乱插手，士兵怕连队顶下往压力，抗不了干扰。奖惩政策失真、失灵。
“能不能营造）个良好的争创环境”，保证奖惩政策兑现，对调动官兵参与）‘双争”活动的积极性，具有直接影响。在一个充满正气的环境中，先进者能赢得群众的敬慕，“受到
进一步的激励。怦不上先进的心里服气能受到启迪和鞭策。如果竞争不公平，奖惩不公正；
评上先进的得不到群众的认可／该评上评不上的心里憋气，必然产生“照顾一个连影响一个
团、评错一个人挫伤一大片”的负效应。这就要求各级领导机关在组织实施和帮助指导基层
开展”双争”活动过程中，注意创造严格公正。公开透明、科学合理的竞争环境，使基层单
位和个人参与“双争”的气始终是顺的，劲始终是足的；热情始终是高的，实现激励机制的
良性循环。今年是开展“双争”活动的第一年，良好的开端非常关键。各级领导机关和基层
单位，要研究探索评比的路子，认真怦好第一年，切实评出质量，评出团结，评出干劲，评
出信心，使“双争”活动一开始就步人健康发展的轨道。
篇三：关于开展“双争”活动的计划
关于开展“双争”活动的计划
新世纪、新机遇、新挑战为现代女职工创造了更广阔的奉献社会、发展自我的空间，我们公司女工委在集团党委的领导下，在集团女工委带领下和公司领导的大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从提升女职工思想道德素质、科学文化素质、技能素质、身体心理素质，培养爱岗敬业、勇争一流、乐于奉献的精神入手，深入开展“争创五一标兵岗”，“争当五一巾帼标兵”活动，使广大女职工积极投身于“创业、创新、创优”的大潮中，活动具体安排如下：
一、以“岗位成才，自我达标”为重点，与时俱进，开拓创新，立足女职工自身素质的提高，争做新时期学习型、知识型的现代女性，实现女职工工作水平再上新台阶。公司水泥生产线是两条“自动化控制，技术含量高”的干法生产线，对员工的整体文化水平和技能有较高的要求，公司一百多名女工中有近一半在重要岗位从事生产工作，这就要求女职工不断自我加压，牢固树立努力学习，终身学习的思想观念，积极参加计算机、英语等专业的自学考试来提高自身的科学文化水平；参加统计、财务等专业培训班来学习新的科学技能；参加岗位操作能手竞赛提高业务技术；参加集团组织的各项知识竞赛来扩大知识面，通过不断再学习拓宽视野，增进新知，不断提高适应工作需要的能力。对此，公司女工委将加大宣传力度，利用一切可宣传的工具来强化女职工自我意识，提供有利学习的环境，使更多的女职工掌握现代科学知识，理论指导实践、指导工作，用高度的事业心和责任感来干好本职工作。
二、围绕中心，立足岗位，突出特点，深入开展文明“巾帼建功”活动，争当岗位之星。团结、拼搏是公司的奋斗口号，面对集团下达的130万吨水泥生产任务，公司领导带领全体干部员工克服种种困难全面开展创新攻关工作，公司广大女职工正竭尽所能，奉献在岗。为充分调动女职工的工作积极性、主动性和创造性，强化公司竞争激励机制，公司将组织女工参加各种形式的劳动竞赛、技术比武、岗位立功竞赛等活动，评出“标兵岗”与“岗位之星”，在原有基础上扩大竞争“标兵岗”与“巾帼标兵”的范围。电气自动化科室电房是公司的“巾帼示范岗”，通过计算机实现整个公司的电力管理，公司一直以“巾帼示范岗”的标准严格要求她们，为更进一步提高电房女职工的整体素质和业务水平，公司将对她们多次进行电工技能的理论与实践的考核；化验室是质量的检测中心，将定期进行质量控制理论与实践的考核；机械设备科的水汽班女工不定期进行特种设备控制理论与实践考核，进行考核的各车间、科室岗位，公司实行工资与技能等级挂钩，充分调动广大女工的工作热情，使她们意识到只有立足本岗，发挥聪明才智，刻苦钻研岗位技术，发挥巾帼不让须眉的精神，克服家庭和工作中的困难，敢于在竞赛中比智慧、比技术、比能力、比贡献，才能为公司发展建功立业。
三、履行维护职责，完善维权工作机制，为女职工办实事，办好事，这是贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，也是广大女职工的迫切需要。要开展以《妇女权益保障法》为主要内容的宣传活动，通过多种形式宣传男女平等的基本国策，宣传妇女应享有的基本权利，宣传妇女的地位和作用，宣传女职工先进典型和奉献精神，营造有利于女职工进步和发展的良好环境；确保女职工参与企业管理、同工同酬、女职工“四期”保护等合法权益的落实；在平等协议上签订劳动合同，在劳动争议调解过程中，维护女职工的合
法权益，关心女职工的疾苦和特殊困难；深入开展姐妹“手拉手、结对子、献爱心”帮扶活动，对特困女工，单亲家庭助学、失学儿童等提供力所能及的帮助，在集团女工委帮助下，让所有女工积极参加区总工会组织的爱心奉献活动，成为爱心基金会成员之一。
四、继续深入开展家庭文化建设和创建文明家庭活动。在集团女工委的努力下，多年来公司创建文明家庭活动取得了阶段性的成果，公司80%的职工家庭成为文明家庭，但不能因此放松这项工作，而是要继续深入地将活动开展下去，提高文明家庭的达标率，对以往的文明家庭予以监督，违反文明家庭条件的要取消资格，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，大力倡导“爱国守法、守礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，倡导科学、民主、文明、健康的生活方式来努力提高文明家庭的整体素质，结合社区文化、企业文化开展多种形式的家庭文化活动，对评出的“五好”家庭给予奖励，把创建文明活动提高到一个新水平.
开展“争创五一标兵岗”，“争当五一巾帼标兵”活动是公司女工委今后工作的重要内容，将主动积极争取各级领导的支持，精心组织，认真实施，确保这项活动的开展和落实。
女工委
2005年9月
《个人双争打算范文》
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