个人参加工作心得体会
自己参加工作有一段时间了，把自己这几个月的工作感想写写。
(一)我觉得教育不是一门科学，而是一种规律、一种现象。如果教育是一门科学，那我们只要按照某种方式方法，就可以使每位学生成才。譬如一道数学题，只要告诉学生基础知识、其中的逻辑思维，实在不行直接要学生背答案，那么最后从结果上看，学生都能写出正确的答案。反之，教育应该是一种规律、一种现象。在自己的教学过程中，我发现教师的个人经验很重要，个人的教学特点很重要。一个老师通过多年的教学经验积累，他一般能够较准确地判断出学生在学习的过程中会遇到的知识盲点，本校学生喜欢哪种类型的老师、适合哪种教学方法和教学内容难度。所以我们在平时的工作中会发现老老师的工作一般较为出色，学校管理者也比较喜欢有教学经验的老师。
(二)教学应该面对所任教班级的大部分学生，内容要符合本班大部分学生的实际知识水平、感知水平。我觉得只有这样，才能使自己的教学整体上合格，否则任你自己觉得讲得多好，学生也不会领情，反而会认为你教学能力有问题。在这之中，要尽量把学生典型的知识盲点在上新课时解决掉、分解掉。
(三)教学管理应该制度化，要认识到老师终归是老师，学生终归是学生。如果跟学生过于亲密，那么很有可能教师在维护课堂纪律方面会感情化，学生会轻视会、漠然化。如果过于疏远学生，那么在处理问题时会使自己容易处于大多数学生情感的对立面。
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