篇一：山西省2016年普通高校招生考试报名信息预填表
山西省2016年普通高校招生考试报名信息预填表
篇二：2016年山西教师资格证考试报考条件
2016年山西教师资格证考试报考条件
自2013年起，山西应教育部规定实行教师资格统考，以往的省内教育学、心理学测试考试已经取消，并且针对教师资格报考条件也有了一定的限制。
考试科目变更为：
幼儿学段：综合素质、保教知识与能力
小学学段：综合素质、教育教学知识与能力
中学学段：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
备考2016年山西教师资格证考试的考生应该注意一下。
注: 1.初级中学学科知识与教学能力科目为：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
2.高级中学学科知识与教学能力科目为：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
3.申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师各科考试。
4.申请中职专业课教师资格的人员参加高级中学教师的综合素质和教育知识与能力两科考试。学科知识与教学能力一科，纳入面试环节进行考查。
5.笔试考试科目全部采用纸笔考试方式。每科考试时间为120分钟。
山西教师资格证报考条件如下：
报名人员须符合下列条件:
1.未达到国家法定退休年龄，户籍在本省的中国公民;
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
3.符合《山西省申请认定教师资格人员体检标准》;
4.申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校师范类专业毕业及以上学历;
5.申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;
6.申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;
7.本省范围全日制普通高校在校三年级(含三年级)以上学生，本省范围全日制幼儿师范学校师范类专业在校三年级学生，须有所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明(在籍学习证明表样见附件)。
8.在本省有固定工作单位的外省户籍人员，须有所在单位人事部门出具的人事关系证明。
9. 被撤销教师资格的人员，5年内不得报名;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名;参加教师资格考试有作弊行为，被处以1-3年内不得报名的人员在处罚期内不得报名。
以下是小学《综合素质》高频考点详解-师生关系，希望对考生有所帮助。 辩证统一的师生关系
1.教学上的授受关系
从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。学生主体地位的形成既是教育的目的，也是教育成功的条件。教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
2.人格上的平等关系
学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。真正的民主的师生关系是一种朋友式的友好与帮助的关系。
3.社会道德上的相互促进关系
师生关系从本质上讲是教师与学生之间的人的关系。教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上，而且体现在思想和人格上。
建立新型的师生关系的基本要求
1.尊师爱生
尊师爱生是指学生应当尊重教师，教师应当关爱学生，师生之间彼此尊重，相互关爱。教师热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础。
2.民主平等
师生在教育教学中还要讲民主，这种民主不是表面上的你问我答，而是师生之间真正的对话关系。教师应该鼓励学生争论质疑，允许学生说出与众不同的想法，尊重学生的每一束思想火花。
3.教学相长
教学相长是指教师只有了解学生及教育的目的，才能使自己的知识和教育智慧得以充分发挥;学生只有了解教师和教育取向时，才能在教育活动中更好地获得知识，促进自身发展。教学相长是教师与学生在一种良好的教学环境下的相互促进关系，是在尊师爱生、民主平等的基础上两者良好关系的进一步延伸和升华。
更多山西教师考试信息请关注：山西教师考试网
篇三：2016年山西信息技术中考试题及操作答案
2016年山西信息技术中考试题及操作答案
第一部分 文字处理模块
【第一题】
新学期开始，王老师担任了初一（2）班班主任,为了解同学们的基本情况并征求大家对班级的建议，初步制作了一张调查表，因为工作繁忙，有些地方还未进行完善，请你帮助老师对表格进行编辑，形成一张规范、美观、实用的调查表。
提示与要求：
1. 打开文件“学生基本情况调查表.doc”；
2. 将页面上边距设为不大于4厘米（如出现有关提示框，请选择“忽略”按钮）；
3. 将表格标题字体设为黑体、适当增大字号，让表格更美观；
4. 设置表格第四行和第五行的行高相同；
5. 将“兴趣爱好”文字方向设为竖直方向（格式与“学习简历”相同）；
6. 删除表格中的第七行，即“家庭是否持有相关证件”所在行；
7. 保存文件并关闭；
8. 在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“学生基本情况调查表.doc”复制到“备份”文件夹中。 步骤：
1、 打开→文件→页面设置（上边距改为3.9cm）
2、 选中标题字→改为三号字体
3、 选择表格第四、五行→单击“表格” →自动调整→平均分布各行
4、 选中“兴趣爱好” →右键→文字方向→竖直方向
5、 左键选择“第七行” →右键→删除整行→保存
【第二题】
山西作家刘慈欣凭借小说《三体》获得世界科幻最高奖——雨果奖，成为首位获奖的亚洲人。这一信息在许多校园都掀起了一股科幻热潮，育才中学有幸请到了刘慈欣先生来校做科普知识讲座。请利用提供的素材帮助学校制作一张科普知识讲座海报。
提示与要求：
1. 打开文件“海报.doc”；
2. 合理设置页面页边距，且要求左、右页边距相同（如出现有关提示框，请选择“忽略”按钮）；
3. 在海报中添加艺术字，内容为“宇宙的过去与未来”，调整其版式，并将其置于海报适当的位置；
4. 为海报设置背景，填充效果为“图片”，图片素材“星云.jpg”存放在当前文件夹中；
5． 适当增大文中“刘慈欣，男，汉族，1963年6月出生，高级工程师，??”所在自然段文字的字号，并调整字体颜色，使文字显示更清晰；
6. 保存文件并关闭；
7. 在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“海报.doc”复制到“备份”文件夹中。
步骤：
1、 打开→文件→页面设置（左右边距改为3cm）
2、 插入→图片→艺术字→板式“四周型” →位置调整
3、 格式→背景→填充效果→图片
4、 选择刘慈欣、男等文字→字体改为小三，颜色为黑色→保存
【第三题】
“人说山西好风光，地肥水美五谷香??”郭兰英老师这首脍炙人口的歌曲给我们描绘了一个美丽的山西。向阳中学初二年级组织了主题为“谁不说俺家乡好”的电子报大赛，请你利用提供的素材制作一张介绍山西、宣传山西的电子报。
提示与要求：
1. 打开文件“印象山西.doc”；
2. 利用艺术字制作电子报标题，内容为“印象山西”，字体为隶书，调整其版式 ；
3. 将文中“山西是典型的为黄土广泛覆盖的山地高原，??”所在自然段分为两栏；
4. 在文中插入1张图片（位于当前文件夹中），调整其版式，并将图片放在文中合适的位置；
5．合理设置行距“固定值”，使内容在一个页面中呈现；
6. 保存文件并关闭；
7. 在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“印象山西.doc”复制到“备份”文件夹中。
步骤：
1、 打开→插入→图片→艺术字→板式“四周型” →位置调整
2、 选择“第二自然段”→格式→分栏→两栏
3、 插入→图片→来自文件→四周型→调整大小
4、 选择所有文字→右键（段落）固定值改为20磅→保存
【第四题】
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，山西作为抗日战争主战场之一为全民族抗战作出了不可磨灭的贡献。实验中学在校宣传栏中开辟了“纪念抗战胜利70周年”专栏，正在征集作品，请利用提供的素材制作一份介绍“山西抗战”的电子报。
提示与要求：
1. 打开文件“在太行山上.doc”；
2. 纸张大小设置为A4；
3. 给文章添加标题“在太行山上”，用艺术字形式呈现，调整其版式；
4. 为文中第一自然段最后一句“敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡！”添加合适的下划线；
5. 插入1张图片（位于当前文件夹中），调整其版式，并将图片放在文中合适的位置；
6．将全部内容呈现在一个页面中；
7. 保存文件并关闭；
8. 在当前文件夹中新建“备份”文件夹，将文件“在太行山上.doc”复制到“备份”文件夹中。
步骤：
1、 打开→文件→页面设置→纸张A4
2、 插入→图片→艺术字→板式“四周型” →位置调整
3、 选择“第一自然段最后一句”→下划线
4、 插入→图片→来自文件→四周型→调整大小
5、 选择所有文字（CTRL+A）→字体改为小四→保存
第二部分 电子表格处理模块
【第一题】
光明学校举办庆元旦趣味游戏活动，其中一项活动内容是班级跳绳比赛，规则是每班选出10名选手参加，所有选手在1分钟内的跳绳总个数就是该班总成绩。请你利用提供的数据，对本次跳绳比赛结果进行分析。
提示与要求：
1.打开文件“跳绳比赛.xls”；
2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间；
3.用函数或公式计算“班级总成绩”；
4.为表格设置内外边框；
5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩，分析图表并填写成绩最高的班级；
6.保存文件并关闭；
7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中。
步骤：
1、 打开→选择标题所在的单元格→合并单元格→居中
2、 选择L3→输入“=sum（B3：K3）回撤→确定→选择该单元格并下拉
3、 选择表格A2：L8→边框→全部加框
4、 选择A3：A8并选择L3：L8→插入→图表→柱形图/条形图
5、 保存
【第二题】
上星期，红星学校对初三学生进行了一次中考模拟测试，班主任想了解一下本次测试情况，以便让同学们能在最后的冲刺阶段有针对性地进行复习。请你根据表中的成绩数据，帮助班主任老师进行统计分析。
提示与要求：
1. 打开文件“成绩统计.xls”；
2. 将标题“88班中考模拟测试成绩统计表”置于表格中间；
3. 在表格相应位置用函数计算“各科平均分”，结果保留两位小数；
4. 在表格相应位置用函数计算“各科最高分”；
5. 为表中的所有数据（A2:H24）设置统一的对齐方式；
6. 保存文件并关闭；
7. 在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“成绩统计.xls”复制到“备份”文件夹中。
步骤：
1、 打开→选择标题所在的单元格→合并单元格→居中
2、 选择B23→f(x) →AVERAGE→B3:B22→确定→选择该单元格并向右拖动
3、 选择B24→f(x) →MAX→B3:B22→确定→选择该单元格并向右拖动
4、 选择A2：H24→居中→保存
【第三题】
自从知道吃肉比吃素会消耗更多的水资源，并排放更多的温室气体后，小华开始少吃肉多吃素了，但又担心吃素营养不够，尤其担心缺钙影响长个儿，于是他在网上找到了主要食物营养成分的相关数据，请你帮他对数据进行分析。
提示与要求：
《山西教育考试信息网》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/201877.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：路政管理工作会议
- 下一篇：请领导讲话的主持词