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部队政治教育教案

时间:2017-03-16 07:17:14 来源:免费论文网

篇一:政治教育教案:官兵一致 尊干爱兵

官兵一致 尊干爱兵

教育目的:通过学习,使同志们明白:官兵之间,只有职务区别,没有贵贱之分,政治上一律平等,大家血肉相连,情同手足,亲如兄弟。消防部队作为一个高度团结的战斗集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须继承和发扬尊干爱兵的光荣传统。

教育重点:使官兵了解我军尊干爱兵、官兵团结的优良传统, 弄清尊干爱兵的主要内容、基本要求,明确新形势下开展尊干爱兵活动,对于提高消防部队战斗力,完成以防火灭火为中心的各项消防工作的重要意义。

教育方法:1、集中讲授、辩论释疑

2、分组讨论、撰写体会

时间:1课时

内容:

在我军管理教育优良传统的宝库中,有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”,它与“官兵一致”作为我军管理教育的十项优良传统之一,写入了1994年中央军委颁发的《关于加强军队管理教育工作的决定》之中。

尊干爱兵是我军的光荣传统,我军做为新型的人民军队,从建军之初,就将士兵要尊重干部,干部要爱护士兵作为处理内部关系的最高准绳。规定了官长不打骂士兵,官兵待遇平等等原则和政策,坚持以平等的原则处理内部关系、上下级关系。

一、官兵一致,尊干爱兵是我军的优良传统

(一)形成于土地革命时期

三湾改编时,毛泽东同志对尊干爱兵问题提出了严格要求,提出了废除军阀作风,在军队内部实行民主制度,规定军官不许打骂士兵,经济公开,官兵平等,废除肉刑和烦琐的礼节。确立部队的民主制度,建立士兵委员会,保证士兵的政治地位和民主权利。井冈山时期,毛泽东、朱德等老一辈革命家以身作则,与战士同甘共苦、同舟共济,形成了艰苦奋斗、尊干爱兵的优良传统。“一根灯芯”、“一条扁担”的故事,成了红军官兵一致、同甘共苦的象征。1929年12月,红四军党的第九次代表大会在福建上杭召开,审议通过了毛泽东主持制定的《古田会议决议》,这个决议第一次对尊干爱兵的本质和具体内容作了深刻的表述:“官兵之间只有职务的区别,没有阶级的分别,官长不是剥削阶级,士兵不是被剥削阶级”(《解放军报》1995年3月29日,第6版)。

(二)丰富于抗日战争时期

抗日战争时期,毛泽东同志又进一步把官兵一致确定为我军政治工作的三大原则之一。朱德同志则对官兵一致做了通俗且深刻的解释,他指出,“在革命军队中不应有亲、疏、厚、薄之分。不应有爱、恶、生、熟之别,只有大公无私,一视同仁,如家人兄弟一般的工作着”。

边区部队尊干爱兵运动的开展,使官兵关系得到了进一步的改善,部队达到了空前的团结,涌现了很多尊干爱兵先进典型。马仁义就是一个突出代表。马仁义是警备一旅一团三连的排长、边区甲等模范工作者。他最突出的事迹是不光发挥行政管理工作的强制性,而且特别重视说服教育,启发战士的自觉性,把战士当亲人,把后进战士培养成先进战士。当时,部队从国民党军队解放过来的战士很多,马仁义排做到了不跑一个兵,没有处罚过一个人,他当排长连脾气也没有发过。部队开荒生产时,有个战士不小心把棉衣和枪烧了,照国民党军队规矩该重罚,吓得这个战士脸都青了,也不敢吃饭。马仁义对他耐心教育,还把自己的两个馍馍烤好送给他。战士们讲八路军教育感动人心,部队就是自己的家,干部就是自己的亲人,死也要死在八路军里。有个战士看到马排长没有鞋穿,就用自己的布给他做了一双鞋。

1944年12月,毛泽东在《一九四五年的任务》中提出“应在每一部队内部举行拥干爱兵运动”。根据毛主席的指示,1945年5月总政治部总结推广了十六团和五团等单位开展尊干爱兵运动的先进经验,宣传了马仁义排这个先进典型,使尊干爱兵运动迅速在全军普及,各部队进行了尊干爱兵的深入教育,尊干爱兵运动轰轰烈烈地开展了起来,各部队都订了尊干爱兵公约,有的组织了尊干爱兵宣誓,种了爱兵田,创建了爱兵基金,部队得到空前的团结,极大地增强了凝聚力和战斗力。

(三)发展于解放战争时期

解放战争时期的尊干爱兵工作,是以团结互助运动为主要标志的。这是以王克勤及其所带领的班排为典型在全军推广开的,又称“王克勤运动”。王克勤是1945年秋在邯郸战役中被我军俘虏的国民党军士兵,加入我军后,经过教育认识了人民军队的性质,于是他积极工作,英勇作战,被晋冀鲁豫第六纵队某部提升为机枪班长。当班长后,他带领全班开展以思想、技术、体力互助为基本内容的“三大互助”活动,使这个班团结成一个坚强的集体,出色地完成了各项战斗任务,被晋冀鲁豫军区树立为团结互助的典型。1946年12月11日,《解放日报》发表了《普遍开展王克勤运动》的社论,号召新老战士之间,翻身农民出身的战士和解放战士(即被我军俘虏后经教育自愿加入人民军队的原国民党士

兵)之间,在政治上、生活上、工作中、战斗中相互帮助、相互体贴。从此,王克勤运动”在全军普遍开展起来,成为群众性政治工作的一项重要内容,对密切官兵关系,促进部队团结,增强凝聚力和战斗力,起了很大作用。

(四)建国后发扬光大

建国后,我军官兵一致的原则得到了进一步发扬光大,涌现出了一大批尊干爱兵模范,在全军官兵心目中留下了永不磨灭的印象。特别是从1958年9月开始的干部下连当兵制度,成为建国以来我军尊干爱兵、官兵一致光荣传统的一次最为深刻的检验。根据总政治部统一安排,全军各级干部以普通一兵的身份下到连队,和士兵一同学习、训练、劳动和生产,进一步密切了官兵关系,其中,许世友、杨得志、杨勇等一批共和国将军与土兵同甘共苦、同心同德的故事至今仍广为传诵。总之,尊干爱兵、官兵一致是我军的光荣传统,是我军一贯坚持的一个基本原则。

我们当代消防官兵要牢记我军的光荣传统,广泛深入地开展尊干爱兵教育,特别是要引导干部骨干依法带兵、以情带兵、文明带兵,巩固和发展我军新型的官兵关系,这样我们这支人民军队才能永远无敌于天下,无愧于人民。

篇二:公安消防部队思想政治教育课件教案-士兵教育之八珍惜当兵岁月

《思想政治教育士兵读本》

授 课 教 案

- 1 -

珍惜当兵岁月

授课目的:通过教育分析使官兵珍惜当兵岁月。消防部队作为一个高度团结的战斗集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须教导官兵牢固树立珍惜当兵岁月的思想,努力构建和谐警营,不断增强部队的凝聚力和战斗力,完成党和人民赋予我们的神圣使命。 授课时间:90分钟

授课方法:集中授课

授课提纲:

一、前言

二、无悔军旅生涯

三、珍惜战友情谊

四、永葆军人本色

五、课外推荐

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授课内容

一、前言

又是一度枫叶红,警营顿飞离别泪。当初,我们怀揣着对军旅人生的美好憧憬,带着父老乡亲的殷殷嘱托,走进了警营,开始了与苦累相伴、与奉献为伍的军旅生活,尽情挥洒着宝贵的青春年华。如今蓦然回首,留下的是一个个坚定、自信、从容、淡定的背景和此生再难忘怀的无数精彩瞬间。曾经的懵懂少年已经成长为真正的男子汉,把军旅人生的累累硕果装进行囊,开始新的航程。

二、无悔军旅生涯

前苏联大文豪高尔基曾将社会誉为自己真正的大学,把苦难和磨砺看作人生的财富,不断激励自己去奋斗。而我们则把警营当成一座大熔炉、一所大学校,在永不停息的奋斗中收获了此生最为宝贵的成长经历。“自信人生二百年,会当水击三千年。”经过警营锤炼,我们的人生脚步更加自信、从容、坚毅和稳健。

(一)警营锤炼,我们更加懂得了人生的真谛

当兵的岁月,训练很累、日子很苦,我们每向前迈出一步都付出了艰辛的努力。忘不了那砸的哐哐作响、直了又弯弯了又直的拉梯挂钩梯,忘不了那春天赛棉袄、冬天赛冰棍的战斗服,忘不了那斑斑血迹、十指穿孔的救援手套……躺下的血和汗,已经渗入我们脚下的这片土地。我们学会了怎样在烟雾缭绕的火场深处辨别方向,学会了怎 - 3 -

样在满目疮痍的废墟中寻找生命,学会了怎样在波涛汹涌的洪水中泅渡救人,学会了怎样在刀削斧劈的悬崖峭壁上滑绳自救……维护和拯救生命成为军旅人生无怨无悔的追求。我们亲历了火海浓烟中的殊死搏杀,深刻体味到了消防这一职业的风险与挑战;亲历了命悬一线的惊心动魄,深刻认知到了生命的脆弱与顽强;亲历了人世间一次次生离死别,深刻感悟到了消防部队所肩负的责任与使命;亲历了生死关头的以命相许,深刻感受到了战友之情的无私与纯真;亲历了灾难面前群众期许的目光和风雨过后百姓灿烂的笑容,醉心享受到了奉献的光荣与快乐。我们有的立了功,有的受了奖,有的光荣加入了中国共产党……把梦想与辉煌融入一串串坚实的脚印中。正如一首军旅歌曲所唱的那样:“生命里有了当兵的历史,一辈子也不会忘记。”当理想融入当兵的历史,当忠诚变成无声的誓言,当使命融入青春的血脉,我们收获了足可激励自己一生的宝贵精神财富。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临终的时候,他就能够说:“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”

保尔〃柯察金

(二)警营锤炼,我们更能从容面对成功和失败

青春对于每一个人而言,都是弥足珍贵的。如果在这个时候,我们还没有经历过重重困难的磨练与艰苦环境的砥砺,也就失去了应有 - 4 -

的光彩与鲜活。失去了光彩与鲜活的青春,还能算是丰盈富足的吗?《西游记》中,唐僧师徒四人历经千辛万苦取来的经书被水浸湿了,在晾晒时又粘在石头上造成残缺。唐僧对此极为惋惜。孙悟空却劝慰道:“天地本来就是残缺的,经文残缺也属正常。”我们确立的目标、所做的事情,不可能都会成功,成功和失败如同一枚硬币的正反两面,都是宝贵财富。也许我们期待自己的肩上也能扛上“星星”,几经努力,“警官梦”还是破灭了;本想转个士官,铆足劲干了几年,最终未能如愿;入伍后写了好几份入党申请书,自我感觉干得还不错,没想到临退伍了还是个“老团员”;本想学到一门汽车驾驶、修理无线电之类的技术,没想到却抱了几年水枪……经历一次次的痛苦与彷徨,经过一次次的比较与选择,我们找到了理想与现实之间的差距,走出了“自我价值实现”的小领地,让浮躁的心灵一次次重归理性的大门,继续迈出奋进的脚步。经历了军旅人生的起起落落,坚韧已化为青春的骨骼,会支撑我们战胜未来行程中的风风雨雨,拥有更加美好的人生。

假如生活欺骗了你/不要悲伤/也不要心急/忧郁的日子里需要镇静/相信吧/快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的回忆

——普希金《假如生活欺骗了你》

(三)警营锤炼,我们感悟到了真正的幸福

对于青春而言,如果在咀嚼吃苦中学会坚强,掌握应对人生的本 - 5 -

篇三:政治教育教案

官兵一致 尊干爱兵

教育目的:通过学习,使同志们明白:官兵之间,只有职务区别,没有贵贱之分,政治上一律平等,大家血肉相连,情同手足,亲如兄弟。消防部队作为一个高度团结的战斗集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须继承和发扬尊干爱兵的光荣传统。

教育重点:使官兵了解我军尊干爱兵、官兵团结的优良传统, 弄清尊干爱兵的主要内容、基本要求,明确新形势下开展尊干爱兵活动,对于提高消防部队战斗力,完成以防火灭火为中心的各项消防工作的重要意义。

教育方法:1、集中讲授、辩论释疑

2、分组讨论、撰写体会

时间:1课时

内容:

在我军管理教育优良传统的宝库中,有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”,它与“官兵一致”作为我军管理教育的十项优良传统之一,写入了1994年中央军委颁发的《关于加强军队管理教育工作的决定》之中。

尊干爱兵是我军的光荣传统,我军做为新型的人民军队,从建军之初,就将士兵要尊重干部,干部要爱护士兵作为处理内部关系的最高准绳。规定了官长不打骂士兵,官兵待遇平等等原则和政策,坚持以平等的原则处理内部关系、上下级关系。

一、官兵一致,尊干爱兵是我军的优良传统

(一)形成于土地革命时期

三湾改编时,毛泽东同志对尊干爱兵问题提出了严格要求,提出了废除军阀作风,在军队内部实行民主制度,规定军官不许打骂士兵,经济公开,官兵平等,废除肉刑和烦琐的礼节。确立部队的民主制度,建立士兵委员会,保证士兵的政治地位和民主权利。井冈山时期,毛泽东、朱德等老一辈革命家以身作则,与战士同甘共苦、同舟共济,形成了艰苦奋斗、尊干爱兵的优良传统。“一根灯芯”、“一条扁担”的故事,成了红军官兵一致、同甘共苦的象征。1929年12月,红四军党的第九次代表大会在福建上杭召开,审议通过了毛泽东主持制定的《古田会议决议》,这个决议第一次对尊干爱兵的本质和具体内容作了深刻的表述:“官兵之间只有职务的区别,没有阶级的分别,官长不是剥削阶级,士兵不是被剥削阶级”(《解放军报》1995年3月29日,第6版)。

(二)丰富于抗日战争时期

抗日战争时期,毛泽东同志又进一步把官兵一致确定为我军政治工作的三大原则之一。朱德同志则对官兵一致做了通俗且深刻的解释,他指出,“在革命军队中不应有亲、疏、厚、薄之分。不应有爱、恶、生、熟之别,只有大公无私,一视同仁,如家人兄弟一般的工作着”。

边区部队尊干爱兵运动的开展,使官兵关系得到了进一步的改善,部队达到了空前的团结,涌现了很多尊干爱兵先进典型。马仁义就是一个突出代表。马仁义是警备一旅一团三连的排长、边区甲等模范工作者。他最突出的事迹是不光发挥行政管理工作的强制性,而且特别重视说服教育,启发战士的自觉性,把战士当亲人,把后进战士培养成先进战士。当时,部队从国民党军队解放过来的战士很多,马仁义排做到了不跑一个兵,没有处罚过一个人,他当排长连脾气也没有发过。部队开荒生产时,有个战士不小心把棉衣和枪烧了,照国民党军队规矩该重罚,吓得这个战士脸都青了,也不敢吃饭。马仁义对他耐心教育,还把自己的两个馍馍烤好送给他。战士们讲八路军教育感动人心,部队就是自己的家,干部就是自己的亲人,死也要死在八路军里。有个战士看到马排长没有鞋穿,就用自己的布给他做了一双鞋。

1944年12月,毛泽东在《一九四五年的任务》中提出“应在每一部队内部举行拥干爱兵运动”。根据毛主席的指示,1945年5月总政治部总结推广了十六团和五团等单位开展尊干爱兵运动的先进经验,宣传了马仁义排这个先进典型,使尊干爱兵运动迅速在全军普及,各部队进行了尊干爱兵的深入教育,尊干爱兵运动轰轰烈烈地开展了起来,各部队都订了尊干爱兵公约,有的组织了尊干爱兵宣誓,种了爱兵田,创建了爱兵基金,部队得到空前的团结,极大地增强了凝聚力和战斗力。

(三)发展于解放战争时期

解放战争时期的尊干爱兵工作,是以团结互助运动为主要标志的。这是以王克勤及其所带领的班排为典型在全军推广开的,又称“王克勤运动”。王克勤是1945年秋在邯郸战役中被我军俘虏的国民党军士兵,加入我军后,经过教育认识了人民军队的性质,于是他积极工作,英勇作战,被晋冀鲁豫第六纵队某部提升为机枪班长。当班长后,他带领全班开展以思想、技术、体力互助为基本内容的“三大互助”活动,使这个班团结成一个坚强的集体,出色地完成了各项战斗任务,被晋冀鲁豫军区树立为团结互助的典型。1946年12月11日,《解放日报》发表了《普遍开展王克勤运动》的社论,号召新老战士之间,翻身农民出身的战士和解放战士(即被我军俘虏后经教育自愿加入人民军队的原国民党士

兵)之间,在政治上、生活上、工作中、战斗中相互帮助、相互体贴。从此,王克勤运动”在全军普遍开展起来,成为群众性政治工作的一项重要内容,对密切官兵关系,促进部队团结,增强凝聚力和战斗力,起了很大作用。

(四)建国后发扬光大

建国后,我军官兵一致的原则得到了进一步发扬光大,涌现出了一大批尊干爱兵模范,在全军官兵心目中留下了永不磨灭的印象。特别是从1958年9月开始的干部下连当兵制度,成为建国以来我军尊干爱兵、官兵一致光荣传统的一次最为深刻的检验。根据总政治部统一安排,全军各级干部以普通一兵的身份下到连队,和士兵一同学习、训练、劳动和生产,进一步密切了官兵关系,其中,许世友、杨得志、杨勇等一批共和国将军与土兵同甘共苦、同心同德的故事至今仍广为传诵。总之,尊干爱兵、官兵一致是我军的光荣传统,是

古往今来,只有那些不但军纪严、而且官兵关系良好的军队,才可能拥有很强的凝聚力、战斗力。才可能凭借高昂的士气赢得胜利。战国名将吴起用嘴为士兵吸毒,北周武帝脱靴赐给赤脚的士卒都激励了士气,为战斗胜利创造了条件,都验证了“不和于战,不可以决胜”的道理。相反,三


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