篇一：“你丢我捡”主题班会
保护环境，从我做起
—— 一（1）班主题班会
一、活动对象：一（1）班学生
二、活动时间：2013年4月15日 星期一
三、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯。比如：随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
四、活动目标：
1. 通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性。
2.学习、了解基本的保护环境的常识。
3.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
五、活动准备和分工：
1.搜集图片、音乐;
2.搜集我身边乱扔垃圾的事情;
3.准备拍照。
六、活动过程：
1、师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了东案中心小学的一员。你们认为谁是学校的主人呢？
学生交流。（学生、我们）
师：在这里，我们应该怎么做？
学生自由发言。
师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。
2、老师：让我们从小保护环境。
3、朗诵儿歌
保护环境童谣
伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
师：同学们朗诵得真好，你们平时是这样做的吗？做到的同学自己夸夸自己（学生拍拍自己的前额三下），没有做到批评一下自己。（学生刮三下自己的鼻子）
七、环保知识知识问答
保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。
（1）牛奶不是零食，可以带进学校。（错）
（2）学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。（错）
（3）我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。（对）
（4）我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。（对）
（5）小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（错）
（6）保护校园和教室干净整洁是我的责任。（对）
（7）秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。（错）
（8）洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。（错）
（9）冬天也要适当的通风换气。（对）
（10）楼道的窗户不要轻易打开。（对）
（11）今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。（错）
(12) 我愿意帮助值日生做卫生。（对）
（13）同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。（错）
（14）不在室内外乱扔纸屑和果皮。（对）
（15）小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。（错）
八、总结
师：同学们，保护环境，是我的责任，是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任。
篇二：青春中学团委举行你丢我捡活动
青春中学：“你丢我捡”，美化校园
近期，青春中学师生在学校团委的组织下开展了“你丢我捡”活动，各班每天都在下课时间自发到操场等公共场地捡垃圾。每当第六节课下课铃声响起，同学和老师便奔向校园的各个角落去捡垃圾。哪怕风雨亦无法阻止他们捡垃圾美化校园的热情，细雨斜阳中总能捕捉到他们的身影。
化身辛勤的小蜜蜂的同学们总是三五成群地在校园里扫荡，一旦发现垃圾，立刻围堵上去。若是垃圾多了，便有两位同学飞奔向教室去抬垃圾桶。若是垃圾不多，便一拥而上，争相把垃圾捡走。但抬着垃圾桶去捡垃圾只出现在最初的两天，“你丢我捡”活动开展以来，丢垃圾的人也少了， 校园里始终保持着干净整洁。
在活动中特别值得一提的是李玮老师的一（8）班，在上个周末这个大家归心似箭的日子里，李炜老师带领着一（8）班的同学们直到放学的时间，仍在细细搜寻着校园的角落，付出辛勤的汗水换取校园的美丽。
感谢各位老师，各位同学，正是你们的努力让我们的校园变得更加美丽！
篇三：方案
拉萨外语学校关于2010年“环保实践”活动方案
一、活动目的：
以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。
“保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”，培养学生们的环保意识，用行动影响身边的人。
二、活动主题：
“校园环保，从我做起”
三、活动对象：
全校师生
四、活动时间：
6月5号——6月8号
五、环保进入校园：
开展“六个一”活动
一次环保调查
写一篇环保文章
画一副环保图画
捡拾一次废弃物
制止一次违背环保的事
制作一件环保科技产品
六、开展活动的内容:
1：以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；
2：拒绝使用一次性餐具；
3：开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；
4：发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。 5：预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。
6：环保小卫士评选条件：
（1）拒绝使用一次性物品；
（2）认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。
（3）长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。
（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。
（5）积极开展有利于环保的小制作、小发明。
（6）经常宣传环境保护。
（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。
（8）能积极监督，举报破坏环境的行为。
七、几点要求：
（1）环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。
（2）各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
2010年5月30号 拉萨外语学校德育处
《关于你丢我捡活动的文字说明》
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