消防士官自我剖析

时间：2017-03-02 06:03:03 来源：免费论文网

篇一：基层消防中队士官管理之我见

基层消防中队士官管理之我见

摘要士官是部队基层作战、执勤训练的骨干，也是思想和管理工作的骨干。尤其是担任班长职务的士官，人们形象的称他们为“兵头将尾”，部队建设的基石。他们作为基层工作最直接、最具体的组织者和实施者，是基层警官的助手，是官兵之间承上启下的重要环节。随着时代的进步，社会的发展，基层消防中队战士的思想随着时间、环境不同而发生变化，这就要求我们要善于抓住战士思想分析，找准影响战士思想状况的根源，针对战士心理特点，及时把握时机，选择和运用适当的方法和手段，正确疏导，对症下药，方能事半功倍。

关键词思想教育管理工作队伍建设灭火救援

公安消防部队作为一支“养兵千日、用兵千日”的特殊部队，基层中队的管理工作是保证各项工作顺利开展的前提条件，是圆满完成灭火救援及处突事件的基本保障。而当兵就意味着吃苦、意味着奉献。在和平时期，我们更需要这种精神，更应把这种精神发扬光大。尤其是消防部队，他是一支军事化管理的同火灾作斗争的战斗集体，担负着保卫国家经济建设和人民生命财产安全的重要职责，而部队执勤训练如何，直接影响部队战斗力，关系到灭火和社会救援作战中能否争取主动，取得胜利。所以，基层中队必须重视加强对士官的管理教育，以充分发挥他们的重点作用，从实行士官制度以来的情况看，一方面，士官是基层中队党支部和中队干部抓好管理教育所以靠的骨干队伍；另一方面，士官又是基层中队管理中的难点和重点。

1.基层消防部队士官队伍建设工作中存在的问题

1.1士官有“船到码头车到站”的思想想，位置摆不正

有些同志转为士官前拼命干，转了士官后松大半，扛上“牌牌”就以为进了“保险箱”，随着时间的推移，初改选时的那股工作积极性也随之日渐减弱，一些士官只求满足于现状，过得去，不求过得硬。思想摆不正，位置找不准，兵的意识逐渐淡化，感觉自己是特殊兵；心存优越感，有的甚至与年轻干部相比，总认为刚从学校毕业的干部，理论知识多，实际操作少，火场经验比不上自己，甚至认为自己兵龄长，经验比干部丰富，素质比干部好，故意给年轻干部出难题，服从意识明显下降，思想上、工作上逐渐“滑坡”。

1.2实际问题多，工作精力不集中

一是由于士官服役时间长，年龄大，在部队期间面临着恋爱婚姻问题、照顾家庭、去向选择、转业安置等实际问题。尤其是结婚成家的老士官又大多两地分居，家庭经济收入偏低，实际困难多，解决不好容易给其造成沉重的思想负担。二是个别士官艰苦朴素意识下降，存在攀比心理，看到周围战友使用好手机、电脑等现象就耐不住，不甘比他人差，争相攀比。三是个别中队干部管理不严，基层中队大多数在市区、县城繁华地段抵不住外面的世界，乘干部夜间休息期间个别士官私自外出，深夜不归，出入公共娱乐场所。

1.3基层单位对士官存在重用轻管现象

一方面，有的士官兵龄、年龄比中队干部长，一些基层干部队他们的管理教育放不开手脚，对士官的问题碍于情面，迁就照顾，更有甚者“睁一只眼，闭一只眼”，久而久之，士官就会产生一种“特殊感”，甚至有的不把中队干部放在眼里，对领导的批评满不在乎、顶顶撞撞；另一方面，士官大多数负责独立性比较强的工作，在集体教育和活动时往往借故不参加，而个别干部却本着把标准降到能干工作、不添麻烦就行，使他们成为了管理中的盲点。

2.问题形成的原因

2.1主观原因

一是中队经常性管理工作不够扎实，从而使士官思想认识不够，服务意识不强，纪律意识松懈，作风松弛，教育力度不够，组织不严，管理不能下“狠心”；二是个别士官自我管理不要，要求不高。受家庭影响和沾染社会上不良风气而养成的恶习。如：作风散漫、不守纪律，不服管理；三是法纪意识不强，性格特点孤僻，叛逆心理较强。有的脾气暴躁，情绪偏激，做事不计后果；有的对立情绪大，有的感情脆弱，经不起挫折，时改时犯，自暴自弃等。

2.2客观原因

一是义务兵转为士官，是由部队需要、转改条件、个人志愿等情况确定的。有些同志之所以“转前拼命干，转后松一半”,大多数士官总抱着自己是部队的“老臣”的思想，而且随时间的增长，这种心态越重，从而对“顾全大局、服从需要”“履行职责、发挥作用”等意识渐渐淡忘。主要表现在形势变化，环境变换，工作不如意，家庭变故，领导失误，单位不良风气，家长及亲友的错误导向等方面；二是随着时代的发展，社会主义的进步，战士思想上出现 “想法”过多，在对待个人利益与集体利益关系上引起的思想问题增多；三是“关系兵”较多，“靠山”意识较强，自身能力奋斗意识退化，整体素质下降；四是基层中队所处环境繁华，由于消防部队的特殊性，战士接触人员广泛，接触阴暗面多，特别是当前的形势下，资本主义等腐朽思想文化和生活方式渗透的渠道增多，使战士易受腐蚀；五是中队抢险救援任务繁重，特别当工作出现挫折时，领导没有积极做好工作，引起感情淡漠，处理问题简单。六是家庭重大变故，以及即将退役等，思想工作不到位。

3.针对存在问题的解决对策

3.1强化士官的思想教育，提高认识，强化服从意识

一是中队干部要切实做好把士官作为普通一兵来带，在管理教育方面狠下功夫，高度重视、严格组织，强化其思想教育，提高其整体认识，使其摆清位置；二是经常开展奉献、职责教育，引导和教育士官不光要找到自己的“位置”，而且要找准自己的位置，明确自己的职责，做到待遇厚了奉献意识不减，“资格”老了职责意识不变，环境变了守纪意识不变，始终以“兵”的标准严格要求自己；三是开展艰苦奋斗、勤俭节约教育，针对消防部队士官工资待遇提高后，个别战士出现的花钱大手大脚、消费相互攀比和请客送礼现象，引导士官合理消费和适度消费。四是针对大龄士官认真开展婚恋教育，引导和教育他们树立正确的婚恋观，自觉遵守部队规定，把工作放在首位；四是强化官兵条令条例及部队各项规章制度的教育，组织士官系统学习《兵役法》、《现役士兵服役条例》、《公安消防部队士官管理规定》等。五是加强对“刺头兵”的教育工作，注重以教育引导为主，发现问题及时找其谈心交流，及时找到问题根源，彻底根除。

3.2强化管理，加大士官队伍管理力度，坚持从严抓起

对士官的管理，既要严格大胆，不姑息迁就，不降低标准，又要讲究方法，以理服人，严格管理，要从思想教育上严，从生活制度上严，从作风纪律上严，使他们在日常训练、警容风纪、内务卫生、遵章守法等方面为义务兵做好榜样，批评其缺点，注意其方式，坚持耐心疏导、启发自觉。要求做到早操、操课、集体活动无特殊情况必须参加，同时，充分发挥中队营门哨兵的作用，经常检查监督。同时严防违规恋爱。对那些来自经济相对落后的地区，在驻地安家落户愿望比较迫切的士官，加强引导和教育管理。既要关心大龄士官的个人问题，又要对违反规定在驻地谈恋爱的坚决予以制止。此外严防出入地方娱乐性场所。

在加大管控力度，减少士官非正常交往的同时，加大基层基础设施建设，为基层单位建立健全“五室”, 丰富和活跃警营文化生活，为战士创造一个安心、舒心、拴心的良好环境。

3.3不断建立健全士官管理制度，严格落实

管理士官是一项政策性很强的工作，干部要发挥政策的导向作用，向士官讲清政策与部队长远利益及其切身利益的关系，引导士官要从条令条例及各项规章制度着手，同时不断制定和完善士官管理规定，进一步明确士官的选取、培训、使用、考核、管理、待遇、婚恋、奖惩以及各类士官的岗位职责和行为守则，严格落实士官管理责任制。建立激励机制上下功夫。严格依据条令对士官工作情况严格落实奖惩制度。严格落实士官量化考评管理制度，每周对士官的政治思想、业务能力、管理素质、作风纪律和骨干作用进行认真考评，以此作为使用、晋升和奖惩的基本依据，充分调动士官的工作积极性。

3.4充分发挥士官队伍的骨干作用，为其创造实现人生价值的良好条件

士官军政素质比较全面，不少同志还处在代理排长的位置上，专业技能、管理工作方面较强，为此，对他们在严管作为“兵”带的同时，又要适当，作为“官”来用。干部要从其思想着手，骨干士官都希望自己的一技之长和其他方面的聪明才智能充分得到发挥和不断提高，使自身价值得到充分展现。比如，让理论水平较高的士官担任政治教育和业务学习的教员；让业务素质强的同志充当业务教员；让群众基础好、实践经验比较丰富的士官担任思想工作骨干，协助中队干部抓好经常性思想工作。同时，在中队营造尊重和爱护士官的良好氛围，增强是士官的光荣感和责任感，促使他们始终保持积极向上的进取精神。

3.5从思想政治上和生活上关心体贴士官，尽力为其排忧解难

篇二：2015士官党性分析材料

2015士官党性分析材料

我于年月应征入伍，年月入党，热爱党的事业，忠诚党的领导。这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动，部队机关作为第一批启动单位，自三月初到现在，前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。

一、思想方面：

在思想上能高度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。需要改进的是：思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

二、工作方面

工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的准严格自己，对工作认真细致，完成了闭路电视系统的定期维护，“六.一”儿童节的文艺演出准备充分，顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。

三、生活方面

时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。

四、学习方面

加强了党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践"xxxx"的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，给自己的军旅留下光辉的足迹！

以上是我的剖析材料，望同志们批评斧正！泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想。

篇三：消防中队作风纪律整顿剖析材料

支队统一安排、精心准备、周密部署，芙蓉区消防大队开展了为期近一个星期的作风纪律教育学习。通过学习，我队全体官兵思想统一，认识深刻，对作风纪律方面的理解有了更进一步的深化。近段时期来，我市消防部队相继出现了一些问题与事故苗头，给我中队管理提了一个醒，敲了一记警钟。为了防患于未然，开展此次教育整顿是必要的、及时的。在这一个星期的教育、学习、整顿里，支队督察小组以及大队领导，参谋与我们同吃同住同学习，共同讨论，剖析自身的问题，得出了一些教训，形成了一些共识，也提出了一些建议，在此，我们分而总之，以期为下一步工作提供参考依据：一、当前队中存在的问题（一）中队没有把部队管理工作摆到重要位置。其表现有以下几个方面：一是日常工作中没有把精力放在抓管理上来，喜欢搞一些有形的、看得见摸得着、政绩明显的工作。二是对上级的管理文件、批示只是照抄照转，讲在嘴上，写在纸上，贴在墙上，不能很好地抓落实，纪律作风较松散，一日生活制度不落实等问题还比较突出。三是工作作风不扎实深入，对管理中存在的问题只当裁判员，不当运动员，只知道指手画脚，扎不下身子去抓整改。或者喜欢搞一些形式的东西，看起来热热闹闹，实际上中看不中用，不解决实际问题。四是不能面对现实，正视问题。工作中发生了问题躲躲闪闪，不去认真接受教训，大事化小，小事化了。缺乏管理力度和决心。（二）缺乏有针对性的思想政治工作。不是很清楚如何做好新时期的部队思想政治工作，不能有效地解决干部战士在实际中遇到的思想问题，也有的个别干部战士不能抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀，对荣辱、美丑、是非等观念认识不清。（三）兵员成分的复杂性也给我们的管理工作带来了一定的困难。近几年来，兵员的文化水平有所提高，知识面宽，接受能力强，思想比较活跃。但是，有相当的战士只是把应征入伍作为学习技术找出路的跳板。特别是逐年增多的家门口兵，亲属兵和各方面托关系、打电话、写条子要求照顾的关系兵已在一些单位占相当的比例，士官中要求照顾的就达80%以上。为了照顾这些人，使一些制度得不到落实，也使一些没有关系的战士产生了工作再好也没多大出路的想法，干好孬无所谓，失去上进心。二、改进的措施为了在今后的工作中，更好的贯彻执法为民思想，加强作风纪律教育，在支队督察小组以及大队领导的指导下，我中队经过广泛热烈的讨论，鼓励大家出点子、想办法，制定出了一系列改进措施：（一）强化条令条例的权威意识，努力提高条令条例、规章制度在管理工作中的权威性。确立“条令条例是一切行为的最高准则”，克服按个人意志办事的弊病，对违反条令条例制度的现象，必须严肃处理，保证部队组织的整体性，行动的一致性和纪律的严肃性。（二）抓好军事业务训练，以训促管，切实把训练工作摆到中心位置抓紧抓好，达到以训练促管理的目的，做到训练管理双丰收。（三）及时抓往常性思想工作，真正和战士打成一片。一是大、中队都要建立战士思想定期分析会制度，及时掌握战士的动态。特别是每逢重大节日、老兵复员、考学、提干、评比先进、立功受奖、改选志愿兵及司机等环节时更得要提早搞好调查研究，做到心中有数；开展经常性的谈心活动，发现问题及时解决。特别是在战士关心的考学、学技术、转志愿兵、入党、入团等敏感问题上要坚持做到名额、条件、程序、结果四公开；对待战士要一视同仁不应有亲疏之分，真正做到以情带兵，以行带兵，以理带兵，以廉带兵；四是广泛开展好“四个知道一个跟上”，“四个报告一个依靠”活动（四个知道，就是上级对下级，干部对战士要随时知道在哪里、在干什么、在想什么、需要什么；一个跟上，就是知道了后管理工作和思想工作跟上去；四个报告，就是下级对上级，战士对干部要主动报告在哪里、在干什么、在想什么、需要什么；一个依靠，就是有了问题和困难依靠组织解决）。使人人、时时、事事处于管理之中。总之,通过对我中队的问题查摆,找出了不足,发现了距离,这要求我们按照拟定好的整改方案一步一步抓落实,让我们的部队正规化建设走上发展的快车道,为湘湖中队的下一步发展打下坚实的作风基础。

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