篇一：《让文明成为一种习惯》主题班会教案
《让文明成为一种习惯》主题班会
乌鲁木齐第80中学 高一年级（8）班 班主任：马静萍
一、活动目的
通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明
礼貌的重要性。在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自
我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪
修养，做一个新世纪讲文明的中学生。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
三、活动过程
（一）导入
1．主持人致词。
（二）观现象，谈危害
1．图片观察。反映问题。
2．眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）；
3． 我的“不文明” （列举自身存在的不文明行为）
4．哑剧《某一天早晨》
5．不文明现象案例体现及危害（ 讲生活中常见的陋习）
6．故事朗诵《清洁天使》；（反思）
（三）告别陋习 走向文明
1．讨论 不文明现象如何避免
2．消除陋习 （学习文明礼仪知识及文明用语）
3．猜谜游戏文明礼仪的字谜??以诗猜谜:
4．三句半
5．学生讨论 创设文明宣传语
6．班长带领全班宣誓(走向文明)
7．班主任总结
8．主持人宣布结束。
四、主持人发言稿
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生
命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有
了追逐梦想的汹涌的力量。
文明，就是冰峰上的那片雪花，而我们就是拥抱的太阳。
女：雪花是圣洁的，文明是高尚的。
它让人不断超越宇宙、超越梦想。 当新的梦想像呼啸的北风叩击这我们心灵的时候，
男：当新的渴望引导我们去营造春之乐园的时候，
我们是否每个人都发出了自己的光和热？
我们是否每个人都尽了自己的力量浇灌着身边的文明之花？
女: 如果你还驻足不前，那么，努力吧！不要顾虑自己的光太黯，热太少。
你的一声问候，可以照亮他人的心房，你的一声“谢谢”，可以驱散冬日的阴凉。
随着社会物质水平的提高，我们国家的精神文明程度也在不断的提高。但社会上还是存在一些不文明现象。下面我们看一组图片,看看反映了什么问题.
图片观察。反映问题。(等图片看完)
男：以上图片反映了什么问题呢我想大家都知道,
我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，尤其是中午校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见有的同学在教室内起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这是学校存在的不文明现象,那么下面大家都来说两句,找找身边不文明例子.
我眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）
女:刚才同学们讲的很好 ,刚刚我们讲的是我们身边的不文明现象,那么同学们
自己身上有没有不文明现象呢?请大家踊跃的来回答.
男:在我们同学当中有几个坏学生下面就有请他们为我们来反映他们身上的
不文明 ,下面看哑剧《某一天早晨》
《某一天早晨》
(等看完)看了这个短片来回答几个问题.看大屏幕
女: 以上事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看
见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着这么多的不文明行为,下面有请同学们一起来这些陋习及危害,哪些同学为我们来介绍和谈谈 (掌声).
女：几位同学的介绍都很好，使我们都认识到了文明礼仪的重要性。我们校
园的美丽和整洁需要我们大家共同来保持和创造，那么文明礼仪就需要在校内大力弘扬，形成一种大气候。
女：希望大家能针对自己存在的问题及时改正自己的行为。下面请大家静下
心来听一段故事朗诵：《清洁天使》。（略）
《清洁天使》
女：听完这则故事，有人为女孩的离去而痛惜，有人为母亲的发疯而慨叹，更
有人为一张废纸送掉一个幼小的生命而感不值。
男：下面我们进入第二章<< 告别陋习 走向文明>>
既然有那么多的不文明现象,那么我们应如何来解决呢 ?大家讨论然后小组
给出方案.
女：既然大家认为要避免这些不文明现象就要掌握一些文明礼仪知识那么我
们下面就来学习,哪位同学来给我们介绍一下
男：文明礼仪同学们了解了不少,礼貌用语知多少呢?有请同学们来和我一起
学.
女：同学们，其实文明就是一点点，我们每个人一点点的努力，一点点的克
制，一点点的付出都是画盘里的颜料，让我们携起手来把这个世界装扮得别样美丽吧！
男:校园是我们共同的家，我们朝夕生活在这个大家庭里，身为家里的一员，
我们应该为学校做出点贡献，
女:下面就请大家为学校设计几条文明礼仪标语.
学生讨论 创设文明宣传语
男：通过这次班会相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生了，
那么，让我们拿出勇气，庄重的许下诺言！身为一名中学生，相信我们今天的承诺，会成我们终身的追求！做一个文明的合格中学生，创造一个文明的先进的班集体,下面请班长带领全班宣誓：
自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪， 勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己
女：下面请班主任老师为这次主题班会总结{内容略}
男：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。
女：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们
有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
合：高一年级八班“让文明成为一种习惯”主题班会到此结束，谢谢各位。
素材
1、怎样文明用语？
文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽！不讲脏话粗话是对我们每个中学生提出的警言，我们文明少年应像棵棵茁壮的白杨。请像啄木鸟清理身上的蛀虫一样，时时改正我们身上的坏习惯。因为，脏话粗话就像一把利剑，斩断同学们友谊的纽带。列举3-5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语？在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话、网络语言，无厘头语言等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。
2、如何尊敬父母长辈？
父母是一棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下快乐成长，我们要做孝敬父母的孩子。在家庭里如何尊敬父母长辈？
3、在升国旗时应遵循什么礼仪？
通过讨论让学生了解参加仪式的目的意义。（1）使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国，维护国家利益的标志。（2）使学生明确，升旗不但是一种制度，而且是进行爱国教育的一种方法。（3）使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求，为未来参加工作后组织仪式打基础。
4、我们应如何做一个文明中学生？
1、晓之以理的理论说服教育。
文明礼仪教育首先应该是理性教育，即说理教育。要从观察事物开始，逐步提高认识，形成观念，然后才能对行为起支配作用。在活动过程中特别注意了这一点，做了规章制度、文明礼仪知识展示，列举了各种规章制度，深刻地分析了文明礼貌、礼仪在社会、家庭、学校中
所处的地位和作用。使学生明确了文明礼仪是道德的外在表现形式，是一个人人格的具体反映，艺术地处理各种关系，减少冲突，避免磨擦，从而更快地提高学习的效率和质量。
2、动之以情的情境感染教育
在活动过程中运用情境感染教育，积极创设能够感染，陶冶情感的气氛，并贴近学生的生活和学习，把学生引入各种情境之中，使其为情境所感动，产生情感的共鸣，进而上升为理性认识，自然而然的接受文明礼仪的教育。通过主题班会形式，以小品、朗诵的形式进行表演，并做了艺术加工，不但锻炼了学生的口语能力和表演能力，而且学生改正了平时不礼貌的行为和不良的习惯。
3、良好行为习惯的养成教育。
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一名很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次活动中，学生从生活和学习中的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪的内容，自觉的修身养性，完善自我。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天我们这些操作着网络语言、听着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事。
第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事，讲的是一则报道。报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。 文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、
篇二：国旗下讲话-让文明成为一种习惯
让文明成为一种习惯
刘倩
2014年9月15日
曾看过这样一则报道，丹麦的钓鱼者会在鱼儿咬钩、急忙收竿后，摘下鱼来端详一番，甚至拿出尺子仔细量一量鱼身，也经常会摇摇头，将鱼放归大海。和钓鱼的人攀谈后才明白个中原委。原来丹麦政府公布法令，任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。正是这一法令，使钓鱼人十分认真地对待鱼的大小。这也不由得给了我们一个反思：丹麦的钓鱼者通常是单独垂钓，虽说政府有明令规定，却无人监管，即便误钓，谁人知晓。然而他们却个个都能自觉认真地遵守这一规定，这需要的是要有一种精神支撑，一种文明习惯。
文明是一种习惯，文明的素质是不用提醒的，俗话说“少成若天性，习惯成自然。”但在现实生活中，我们可以看到很多公开场合张贴着各种各样的提醒语：“请勿随地扔垃圾”“请勿随地吐痰”“请勿插队”“请勿??”。其实每个人都知道不应该那样做，但有的地方必须得把“请勿??”贴到墙上，只是因为“人们”没有养成那个习惯。 文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。对于个人来说，人们首先应该具备的是文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。我们每个人都有些习惯，习惯的好坏决定一个人的品位。一句温暖的话，会打动一个人；一个文明的举动，会改变一个环境；一件不起眼的小事，可以看出一个人。在学校，我经常看到这样一些现象。有些同学经常提前到校，当校门没开，一些同学在街上乱串，这样不仅不安全，而且还影响学校的安宁。还有些同学经常买零食，吃了的塑料袋、竹签等，就随手乱扔，这些零食既不卫生，又污染环境。要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的嘴，不说脏话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我
们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，当文明
成为一种习惯，我们藏南中心小学一定会营造出一个文明美好的校园。
篇三：让文明成为一种习惯
让文明成为一种习惯
当在公交、地铁上看到年轻人给老人和抱小孩的母亲让座时，你会是一种什么感觉？看到在公共场合买票、购物、等车时人们自觉地排队等候，你内心又会生发出一种怎样的情愫？每当看到这样的情景，我内心就会涌起一股暖流，感受到这是一种美。这种美，是一种礼让之美，是一种秩序之美，是一种和谐之美，是一种人性之美，展示的是国人的素质，体现的是社会的文明，弘扬的是“我为人人，人人为我”的正气。怎能不让人感到由衷地欣慰呢？
我们中国是个有着悠久文明历史的国度，“仁、义、礼、智、信”是我们的信仰，伴随着我们的民族一起成长，那些“夜不闭户”、“路不拾遗”的故事流传至今，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”更是圣贤的训告。可是，不知从什么时候开始，这些美好的品德好像已不被看重，而“人不为己，天诛地灭”这样的信条可以堂而皇之地摆上了桌面。让我们来看看人们是怎样为己的。
在一个公共汽车站，警示牌上明明白白地写着“母子乘车处”几个大字，可数位男士却像文盲一样地站在了此处，且心安理得，无羞无愧。一位抱着小孩的母亲被挤到了一边，只能在旁无奈地看着……这是华君武先生的漫画<假文盲>中的情景，而现实生活远比漫画要丰富多彩。你看，公共场合，对着“请勿吸烟”的牌子瘾君子们大过其瘾；“莫要攀树折花，踩踏草地”的警示被踢得东倒西歪；“禁止大声喧哗”阻挡不了人家的欢声笑语。风景名胜区随意刻画，乱丢垃圾。还有些人，不屑于做假文盲，喜欢赤裸裸地展示“个性”，根本无视什么规则、公德，闯红灯，跨围栏无所不能。你也许有过这样的遭遇，一不小心就会被不知哪里抛来的“流弹”击中，稍不留神就会踩一脚奇怪的东西，即便是垃圾箱仅一
步之遥。随地吐痰、随地大小便更是屡见不鲜。都说我们国人好面子，这些不文明的行为，在国内也就丢自己的人，可是如果把面子丢到国际上去了，那就不仅仅是面子的事了。据说，许多国家都害怕中国游客，原因是我们的人到了人家那里，一点也不拿自己当外人，随心所欲，为所欲为。
前几天在西安长乐西路看到了这样一幕：马路上汽车来往穿梭，两旁行人熙熙攘攘，我被人潮推动着，偶一抬头，看到一位女士向马路中心走去，我正在纳闷，只见那位撩起裙子，举起修长的美腿从路中间的隔栏跨了过去，这个场景真是扎眼。当时正是绿灯通行，过路的司机慌得紧急刹车，后边的车差点没撞上来。我们学校紧挨家属院和街道，巷口是师生每天上学、放学的必经地，行人来来往往，最令人难以接受的是，道路两侧的墙边却龌龊不堪，有家属抛过来的垃圾，有饭馆倒的泔水，有大小便……特别是有些“绅士”竟于光天化日，众目睽睽之下解开裤子方便，一点不觉得难为情。孩子们小，每天早上很费劲地打扫干净，可不一会就面目全非了。
诸如此类的不文明的行为像毒瘤一样在浸蚀着我们的社会环境，损毁着国家的形象，危害着人们的健康生活。
今天，我们的祖国以前所未有的成就举世瞩目，社会的发展需要人们的高素质，套用一句广告语，全世界都在看着，让我们行动起来，从现在做起，从自身做起，说文明话，行文明事，做文明的人吧。让文明的行为成为我们的一种生活习惯。
让文明成为一种习惯
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“让文明成为一种习惯”。“在你们中国是不是可以随地吐痰？你们中国人是不是买票不用排队？你们中国人是不是特别爱到处写？……”这是一名外国游客在中国游玩时一系列惊讶的疑问。当在报纸上看到这则“中国印象”的相关报道时，我自己也不由得惊讶起来。几千年来，被世界公认为“文明礼仪之邦”的中国，何时改旗换帜，成了“不文明”的代名词？我不禁哑然。近几年，随着国民经济的飞速提高，旅游产业也蓬勃发展，逢节假日携家出游已成为越来越多普通家庭的休闲之选。但是，游客与日俱增，与之对应的公民素质却没有相应提升，尽管在感情上我们很不愿意认同外国游客对中国的看法，但细观国内旅游现状便可见一斑。国庆期间，济南“金秋大型蝴蝶生态科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”；殷墟申遗成功免费开放期间，博物苑内遍地狼藉；天坛回音壁上也有“游侠”刻字留念……其实不止这些，中央文明办最近定义的中国公民旅游中“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等七种不文明行为，更被视为司空见惯的寻常小事，“惊心”了，种种不文明现象仿佛已经成为一种
不以为耻的生活习惯。这不得不让我们这些所谓的“文明大国”的子民们有所反思。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
习惯是什么？词典中的解释为：习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。一个人的文明习惯，建立在个人的养成过程中，一个社会的文明风气，建立在全社会的集体行动中。
都知道日本人爱干净，之前听人介绍，日本人在公共卫生间洗过手之后，会把手盆周围的水擦干净；都知道欧洲人守秩序，前些年也见识过欧洲人走在大街上绝不会几个人并排行走而阻挡了后边想快速通过的人，更不会闯红灯、横穿马路。其实中国人也不比别人差，曾在公园里看到一个六七岁的漂亮小姑娘，当她看到有人把擦过手的纸巾随手扔在路上的时候，主动上前拾起扔到了垃圾桶；也时常被坐在副驾驶的儿子提醒：别随意插队、别实线并道，要是大家都守规矩，道路会畅通许多。
文明其实离我们的生活很近，也许是你的举手之劳，也许是你的一句话，也许是你的一个举动??公共场所不吸烟，不乱扔果皮纸屑，不大声喧哗??当每个人都能在这些细节上形成了习惯，整个社会的文明风气也就自然形成了。
文明是它建立在对野蛮行为的鞭挞中，更建立在对良好行为的倡导中。其实没有人不知道怎样做是文明的，怎样做是不文明的，但是人都图自己方便，比如小区里明明有专门的停车场，可总不如停在自家楼下更方便；垃圾袋从家中提出，明明有垃圾桶，可总要走出去好远，不如随手扔在草地上更方便??都想着自己方便了，文明就没有了。看过一篇日本作家的文章，说小的时候，每次出门妈妈都会嘱咐：别给别人添麻烦。如果我们每个人心里都有这样的一个理念，文明习惯自然会养成。如果从这个角度来说，文明也是一种哲学，它建立在作为客体的被动接受中，更建立在作为主体的主动认知中。对于文明，任何一个“知者”都有责任告知“不知者”，对他们做明确的示范和引导。想起最近大家言论颇多的关于交通摄录的问题，很多人抱怨，虽被摄录，交了罚款，却不知错在哪里，甚至在一个点位被多次摄录仍不明白。我们不怀疑违章摄录目的是规范交通秩序，但是前提是要让人们了解规范；我们相信，严格的惩罚会使我们本就超负荷的道路交通变得越来越有序，但我们更渴望，遵守交通秩序成为人们的一种文明习惯而不是对罚款的恐惧。
说到底，文明其实是一种意识、一种生活方式，当经过久而久之的滋养形成习惯时，文明就会成为任什么超然之力都无法抹除的行为方式了。
《让文明成为一种习惯》
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