篇一：军校学员演讲稿
篇一：军校新生交流演讲稿
军校新生交流演讲稿
首先，很荣幸有机会在这里与大家一起探讨研究生阶段如何学习的问题。欢迎大家正式成为****的一员。相信大家刚一走进校门就能看到八个大字：“责任、理想、使命、辉煌”
一、“视人民为父母，把驻地当故乡”
二、转变角色1、首先，完成完美角色转变是做好一切事情的根本点、立足点、出发点
2、学习方式的转变：从课堂灌输式学习到自主研究式学习
3、学习态度的转变：从基础课学习到创新科研
4、身份的转变：从吸取知识的学生身份到学术型青年学者的身份
三、学习方面 古人云：读万卷书，行万里路
名师指路，自己领悟
巩固基础课知识的学习
发现自己擅长的独特的新颖的有兴趣的科研点
积极向同门师兄请教学习方法
1、丰富业余生活
四、课外活动 2、拓展业余爱好、培养特长
3、锻炼社团组织能力
五、加强锻炼 身体是革命的本钱
毛主席曾经说过：青少年是初生的太阳，中国是你们的
我要说：新时代的研究生是科研力量的后备军，后工是你们的。篇二：军校开学典礼新学员代表发言稿
军校开学典礼新学员代表发言稿
尊敬的各位领导、战友们:
你们好!
在这金色的九月，我们带着年轻的希望，带着执着的追求，带着坚定的信念，从祖国的四面八方来到这座美丽的xx指挥学校。
回首过去，百感交集，我们永远不会忘记党和军队对我们的培养和教育，我们记得第一次在军旗下庄严宣誓的时刻;记得在八千里林海中为保护绿色生命而投身火海奋战的场面;记得部队首长那一句句暖人心肺真情的话语。是部队这个大家庭教会了我们做人道理，锻炼了我们风雨不摧的筋骨，磨炼了我们百折不挠的意志，塑造了我们顽强无畏的精神，是这片绿色的生命孕育了我们时代的军人，同样我们这颗年青的心和这腔汹涌澎湃的热血也永远属于这片绿色的生命，在这片沃土之上，我们将沐浴着党和军队温暖的阳光，茁壮成长，无私奉献。 在我穿上军装的那一刻，我便向往能够为这片绿色的事业而奋斗终生。向往能够踏入警校的大门，几年的奋斗，几年的拼搏，今天我和战友们都走进了这座美丽的警校。警校是我们成长的摇篮，是我们拼搏的起点，战友们，你们可曾望见教学楼上的忠于党和人民，造就现代警官几个金色的大字，那是我们一名警校学员的奋斗目标。千里之行，始于足下，我们深知今后的路任重而道远，所以迈入警校的那一刻，我们就应该对自我高标准，严要求，加快从一兵到一名学员的转变。在此我代表全体新学员向各位领导、战友们表决心如下:
1、树立正确的人生观、价值观，一如既往的为党和人民无私奉献;
2、尊敬领导，团结同志，遵守条令条例和学校规章制度;
3、努力学习科学文化知识和业务理论，立足警校，坚实成才;
4、刻苦训练，增强体质，熟练掌握军事技能，使自己成为一名合格的军事院校人才;
5、服从命令，听从指挥，坚决完成上级赋予的各项任务;
如今xx部队正一日千里，日新月异的发展、进步，对我们来说是一种机遇，我们有信心、有
能力迎接时代与科技的挑战。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出我们只有在今天多付出一些汗水，明日才能多一份收获。战友们请扬起风帆，拼搏进取吧!篇三：演讲稿(军校建设之路) 走军校育人之路 办人民需要教育
——青龙镇双庙明德学校创建市级常规管理示范校演讲稿 各位领导，各位评委： 大家好！
我是双庙明德学校校长蒋云山，做校长工作15年，在双庙学校11年。创建市级常规管理示范校，一直是我们的努力目标。下面就我校常规管理经验总结汇报如下——我汇报的题目是“走军校育人之路，办人民需要教育”。
一、学校概述
双庙明德少年军校是全县唯一一所农村九年一贯寄宿制的学校，坐落在都山下，毗邻承秦公路，位于青龙县城西5公里处的城乡结合部。学校占地14588.5平方米。学校现有14个教学班，在校生565人，教职工75人。（其中，高级教师4人，一级教师43人，本科毕业30人。）学校设施齐全，教学条件优越，实验开出率100%。
二、践行全人教育理念，是时代之需
将学校办成军校，既是招牌，也是品牌。这一独特的育人形式和育人理念是根据我校实际办学需要产生的。
我校学生的现状具有以下特点：1、难管：我校学生多为农村子女，农民后代。父母为生计去城里打工，留下子女在家里读书，缺少父母之爱，使这些学生多表现为孤独、冷酷、偏激、任性。留守儿童教育本身就已成为时代教育问题。
2、难教：我校生源来自附近14个行政村，辐射周围30千米。许多小学校点被撤并，学生只有到我校来寄宿，我们在重视学生学习之时，还要将很大一部分精力放在学生的生活管理上，无疑分散了学校教育的许多精力，影响教学质量提高。
3、难规：由于我校处于城乡结合部，学生家庭贫富不均，家庭环境复杂，养成习惯和行为方式差异很大，统一管理难度很大，在集体大熔炉里，规范起来很困难。
4、难矩：一贯制教学，学校既有中学部，又有小学部，学生年龄差很大，高年级学生17、18岁，低年级学生只有8、9岁，认知水平和理解能力参差不齐，给学校教育带来的诸多弊病。
及此，我校有针对性的提出军校育人，是切合当前实际需要的。可以说：探索军校育人之路，是我校之需，是时代之需。
三、首创少年军校，开军校办学之先河
面对不断发展变化的社会，面对社会对人才的更高要求。早在2006年3月，我校领导班子为拓宽教育领域，深化素质教育改革，经过反复研究论证，并与广大教师充分讨论，最后决定申请创办少年军校，走军校育人之路。
学校的申请创办决定，得到了青龙镇总校、青龙镇党委、青龙镇政府、青龙县教育局、青龙县人武部和县委县府的高度重视和大力支持。同年9月通过初步考察，12月通过复查，并于2007年1月正式批准成立双庙明德少年军校，开创我县军校办学之先河。2007年3月县委、县政府及人武部和青龙县武警中队领导到我校举行了隆重的庆典仪式并为学校授牌。
双庙明德少年军校的成立，受到了社会各界的关注。县以上电视台、广播电台、报刊等媒体近12次宣传报道了我校的办学情况。其中，我校教师庞亚维资助贫困学生的先进事迹被《中国教育报》报道后，更提高了我校的知名度，使我们少年军校成为远近闻名的品牌校。
四、实行军营式管理，提升我校办学档次
正确的育人理念，需要有正确育人内容来支撑。军校育人同样要有军校这种独特的育人内容及独特的育人要求来支撑。具体表现在：
（一） 教育上：实行军营式育人管理
1、健全组织，制订和完善军事管理体制
按照军事化要求，在每学期初，我们都能根据学校实际和学期工作重点，制定、补充和完善适合我校军事育人的组织制度，并制定相应的工作计划、工作任务。
为此，我校先后修订了双庙明德少年军校《军事育人管理手册》、《军事安全管理手册》、《军事常规管理手册》、《军事年度考核管理办法》等规章制度。有效保证学校军事化管理工作方向与责任。
2、强化落实，保证准军事化实施
（1）加大军事管理的宣传力度
利用橱窗、校报、广播、黑板报、条幅等宣传军校管理的组织机构构成和规章制度，让保障准军事化制度深入人心。
（2）加强军事育人队伍建设
军事化管理，其实是军人的管理。我们除了聘请武警中队的官兵来校执教外，特别注重校内军事人员的培养。积极派员参加暑期军事教师培训、考察、调研，学得作为军事教师应有的常识。2010年参加首届省级军事教员培训的张兴华老师，还获得了优秀学员称号。通过这一举措，使我校军事教学管理有了自己的育人队伍，对学校军事育人功效的发挥起到了巨大作用。
（3）强化军事育人管理
管理学生，按照军事化要求，从每天的早晨开始，到每天的睡觉，全天候的军营式要求：穿军服，戴军帽、站军姿、走军步、行军礼、唱军歌、塑军魂。言谈举止等礼仪教育全部军营化。
（4）打造军营环境
晨起吹军号，课间唱军歌，张贴军人威武图片，报道军事新闻和国防时事，让学生真正体验军营生活。为此，我们每天早、午都安排小军人站岗执勤，体验真正军人生活，就连学生会干部也要挂级别袖章执勤，使校园时时充满浓浓的绿意。
3、建立准军事化评价激励机制
准军事化的管理，是少年军校建设最大特点。规范军容军装，养成良好的仪表习惯；规范号令行止，养成良好的守纪习惯；规范个人内务，养成做事认真、学习踏实的习惯；规范两室建设，养成爱护环境、美化环境的习惯；规范文明言行，养成礼貌待人的习惯，从而形成一套可操作的内容。每项内容都相应赋分，作为学生行为的军事化鉴定，然后与学生德育考评相结合，周清月结，年终总评。并将考评结果装入学生成长记录袋，纳入人生考评之中。随着学生的考评，连带教师考评，奖优罚劣，与教师年终考核挂钩，与教师绩效工资挂钩。
4、家庭、学校、社会联合，形成强大军事育人网络
（1）聘请从事军事工作的家长，社会专职人员，来校举办军事和国防教育讲座。通过家长会、教师会、学生会，对家长进行军事育人方法、亲子沟通技巧等方面的指导，向家长宣讲军事心理、国防时政等方面的专题讲座，规范军事内容，保证军事育人质量。
（2）加强家访工作。每学期家访指标必须达到80%，对了解学生家庭教育和家庭环境，取得家长配合起到至关重要的作用。
（3）挖掘家庭军事育人资源，服务于学校军事教育。通过家校联系，形成强大的教育合力，确保学生在老师、家长的共同关怀之下健康成长。
（二） 教学上：拓展军事校本科研
1、注重军事教学，提高教师军事素养
在教师中深入终身学习军事理论思想，配合“青蓝”工程，加强新理念、新课标与军事教学的结合，积极鼓励教师、特别是青年教师外出学习、培训、考察，提高教师队伍的整体军事素质。
2、深化军事育人理念，促进学生全面发展。
（1）关爱学生开展军事心理健康教育，建立军事心理健康档案，使学生形成健康心理和健全人格；做好问题学生和留守儿童的思想工作，充分利用校班会、团队这块德育工作的主阵地对学生进行正面军事教育，努力使学生健康成长。
（2）有效的开展校本教研。紧紧围绕“一个中心”（以军事课堂教学为中心），“两个基本点”（以促进教师专业成长和促进学生的全面发展为基本点）进行校本教研，深入开展教学研究，建设军事校本教研文化。
（3）高度重视军事教育科研工作。加强军事课题研究与管理，突出实际，把军事科研成果转化教学行为；规定学校的十二五科研课题组成员加紧军事校本开发研究，注重军事时政和国防教育资料的积累，保证按时结题；积极开展军事小课题研究，注重实效。
3、将军事教育课纳入基本课程
根据学生的不同年龄特征，开设适合不同年级、不同层次学生的军事课程。多层次、多角度、有重点、有选择地由浅入深地介绍我军光辉的历史、毛泽东思想、各种武器装备、古今中外著名军事家、现代战争的特点、“三防知识”、军事高科技、军歌丰采等丰富内容，成为我校新课程改革中的一大突出特点。
我校是县局批准的舞蹈和书画艺术项目校，一直以来崔秀英和徐燃两位老师在上好音乐和美术课的前提下，坚持舞蹈、美术兴趣小组的辅导。为配合军事化管理，她们将教学内容与军事教学紧密结合，对我校的军事教学做出来了有益而大胆的尝试。其中，李爽等人表演的舞蹈《军校女兵》获县级一等奖，王乐彬表演的葫芦丝独奏《军港之夜》获得县级器乐类二等奖，侯可欣的素描《军魂》获市级一等奖。
5、中华经典诵读活动和百千万读书工程与军事教学相结合
班班成立“图书角”、“时政播报站”等组织，学校开设图书馆、阅览室，让广大师生在阅读经典的同时关心时政，关心国家大事，关心学校军事育人。努力营造“书香校园”和“军事校园”。
4、将文艺、体育、综实校本工作，与军事教学的密切结合
篇二：军校学员毕业分配到一线优待政策全解读
军校学员毕业分配到一线优待政策全解读
又到一年毕业季，自己会被分配到什么样的部队单位，是许多军校学员十分关注的事情。特别是那些军校学员的家长们，大多希望自己的孩子能够留在离家近的部队机关单位工作。人之常情，可以理解。然而，在“基层经历”越来越成为共和国军官成长的重要条件甚至必要条件的今天，到基层去，到艰苦边远地区部队去锤炼、磨砺自己，更是每一个有志气、有作为的青年军官的首要选择。
事实上，在基层部队、艰苦边远地区部队不仅大有可为，而且也不会吃亏！近日，解放军报编辑部查阅相关政策文件，梳理了近年来部队出台的一系列针对驻艰苦边远地区部队服役干部及其配偶、子女的优待政策。让我们来看看，青年军官在强军兴军一线建功立业时都些“定心丸”。
驻艰苦边远地区部队服役干部有关优待政策
一、 关于干部本人优待政策
1、对分配到驻国家和军队明确的艰苦边远地区部队工作的毕（结）业学员，在执行同类毕（结）业学员首次确定职务、军衔等级和工资标准的基础上，高定职务工资档次。其中，分配到驻三、四类艰苦边远地区或者二类岛屿部队的，高定1个职务工资档次；分配到驻五、六类艰苦边远地区或者特、一类岛屿或者西藏部队的，高定2个职务工资档次。在艰苦边远地区连续工作不满3年调出的，取消高定的职务工资档次。
对主动申请且分配到驻国家和军队明确的艰苦边远地区部队工作的毕（结）业学员，可以按照军队有关规定给予立功等奖励。
2、在国家和军队明确的驻艰苦边远地区或高山海岛部队服役的军队干部，按照不同类别标准享受艰苦边远地区津贴、高山海岛津贴。
3、在西藏地区以及其他海拔3000米以上地区工作的军官，服现役不满20年或者服现役和参加工作不满20年的，每年休假60天；服现役满20年以上或者服现役和参加工作满20年以上的，每年休假70天；服现役满25年以上或者服现役和参加工作满25年以上的，每年休假80天。在海拔4500米以上地区工作的军官，每年假期再增加10天。
部队驻地不在西藏地区以及其他海拔3000米以上（含本数）地区，但本人常年在上述地区流动执勤的军官；在青海海拔3000米以下（不含本数）地区工作的军官；在边防一线连队工作的军官，每年休假40天。 军官及配偶均在西藏地区工作的，每年可以携配偶及未成年子女到西藏以外地区休假。
4、在国家和军队现行政策明确的三类以上艰苦边远地区和二类以上海岛工作累计满5年评定中级专业技术资格、满10年评定高级专业技术资格，现仍在上述地区工作的，专业技术资格外语考试成绩作为参考条件。
5、作战部队和驻三类以上艰苦边远地区或者特类、一类岛屿其他部队基层指挥军官提前晋升职务等级的数量，比例是其他单位的2倍。
作战部队和驻三类以上艰苦边远地区或者特类、一类岛屿其他部队基层专业技术军官年度提前调整专业技术等级的数量，比例是其他单位的2倍。
在驻三类以上艰苦边远地区或者特类、一类岛屿部队工作累计满10年，以及在驻二类艰苦边远地区、二类岛屿部队工作累计满15年的，以及身体条件不适合的，根据工作需要和本人意愿，可有计划地组织交流到驻其他地区部队工作。
二、关于干部配偶优待政策军嫂赴边关探亲
1、在驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的三类以上岛屿服役的干部，其配偶和未成年子女、无独立生活能力的子女，可以随军。
2、驻国家确定的五、六类艰苦边远地区和军队确定的特、一类岛屿，以及西藏执行军队规定的工资三、四类区部队，随军未就业的军人配偶基本生活补助标准每人每月1300元。
驻国家确定的三、四类艰苦边远地区和军队确定的二类岛屿，以及西藏执行军队规定的工资二类区部队，随军未就业的军人配偶基本生活补助标准每人每月1100元。
驻国家确定的一、二类艰苦边远地区和军队确定的三类岛屿，以及一般地区部队，随军未就业的军人配偶基本生活补助标准每人每月900元。
三、关于干部子女优待政策
1、驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的三类以上岛屿工作的军人的子女，可以在其父母或者其他法定监护人户籍所在地，就近就便优先入地方公办幼儿园。
驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的三类以上岛屿工作的军人的子女，可以在其父母或者其他法定监护人户籍所在地，根据军人或者其他法定监护人的意愿安排教育质量较好的中小学就读。 驻国家确定的三类（含）以上艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的二类（含）以上岛屿部队军人的子女，中考时可以按照录取分值10%的标准，降低分数录取；驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和军队划定的三类岛屿部队军人的子女，中考时可以按照录取分值5%的标准，降低分数录取；驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的三类以上岛屿工作的军人的子女，可以到父母原户籍所在地区教育质量较好的普通高级中学就读。
驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者军队划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应当予以优先录取。甘巴拉雷达站建成世界最高保鲜菜窖（资料图）
2、子女入学时正在驻国家确定的三类（含）以上艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的二类（含）以上岛屿工作的军人，其子女不在部队驻地所在省（区、市）生活，需要跨省安排入学接受义务教育的，由教育部下达军人子女优待名单到军人子女户籍所在地或者常住地的省级教育行政部门，纳入当地军人子女教育优待年度计划，统筹安排。
3、驻边防、海防、戈壁、沙漠、乡镇、农村和远离居民区等地的部队，干部子女接受教育确实比较困难或质量很差的，可以就近在县城以上城市开办食宿站，解决干部子女上学问题。
4、军队干部符合下列条件的，其子女可以列为军队院校干部子女班招生对象：在驻三类艰苦边远地区或者一类岛屿军队单位任职累计满20年的现役干部，在驻四类以上艰苦边远地区或者特类岛屿军队单位任职累计满10年的现役干部。先后在不同类型艰苦边远地区、岛屿任职的，年限累积按照四类以上艰苦边远地区、特类岛屿任职每满1年，折合为三类艰苦边远地区、一类岛屿任职满2年计算。
5、符合普通高校招生报名条件，在国家驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区或军队划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女；在国家确定的四类以上艰苦边远地区或军队划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，可以报考边防军人子女预科班。预科班录取控制分数线应不低于生源所在地有关招生院校所在批次投档控制线以下80分。
当前，关于驻艰苦边远地区部队服役干部优待的政策，有的正在修订完善，有的正在加紧拟制。随着改革进程的逐步深入和政策制度改革的加速推进，干部任职资格、内调交流、福利待遇、子女教育等政策会日臻完善。届时，将有一整套内容完备、要素齐全、优势明显的政策制度体系，为干部在作战部队和艰苦边远地区部队建功立业提供支持保障！
篇三：学校家长联系函
学校家长联系函
尊敬的家长：
您好！
五一节学生放假时间为5月1日---5月3日。为了使您的孩子安全愉快渡过这个长假，我们希望家长教育引导孩子安排好每天的作息时间，一定不要让孩子单独外出旅游；请家长教育、督促孩子，在“五一”假期在家认真学习，以免因参加一些社会活动受到坏人的利用，引发安全事故。学生离家外出要注意保障人身安全和交通安全，严禁孩子进入卡拉OK歌舞厅、酒吧、游戏机室、网吧、发廊等不适宜青少年活动的场所。学生在家上网一定要控制好他（她）们的时间，对于那些利用上网无节制的打游戏、聊天早恋、上不良网站的，必要时家长可以取消网络设置。要严禁学生私自外出游泳；学生到同学家串门前必须事先征得家长的允许，不准在同学家借宿，家长也不要允许孩子的同学在家留宿。放假期间家长要督促孩子每天安排一定的学习时间，认真完成各科作业，为五月底市教育局组织全市初二学生参加的生物、地理会考做好准备。从我市的中考招生政策可知：凡会考不及格的学生报考高中会影响录取。希望全体学生与家长务必要重视会考的准备工作，充分利用假期加强这两个科目的学习。家长还要多与孩子进行交流沟通，及时指导和解决孩子青春期有关问题，为孩子进入初三毕业班的学习做好思想和心理准备。
按学校的工作安排，我们每个学期都会组织学生参加社会实践活动，培养学生科学精神、提高学生的综合素质，开阔学生的视野，调
节学生的生活节奏，陶冶学生的思想道德情操，提高学生的社会实践能力。本学期初二级的社会实践活动计划安排在5月9日组织初二学生去广州大学城、广东科学馆、小洲村和黄埔军校等地方进行为期一天的社会实践活动。活动所需费用按旅行社收费标准代收。为了保证此次活动的顺利开展，特征求您的宝贵意见，请把您的意见写在下面的回执里，并让您的孩子于5月3日返校时带回学校交给班主任，以便我们统一安排。
谢谢合作！
顺祝假期愉快！
广州市花都区圆玄中学
二0一四年四月二十八日
回 执
我是初二（）班学生 的家长。我孩子参加学校组织的这次社会实践活动。（请在第二条横线上填“同意”或“不同意” ）
家长签名：
2014年5月日
《军校学员家长意见》
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