篇一：红色历史文化征文稿
红色青春
哲庄乡阿穴小学 龙洋
红，象征着坚持，不退缩的精神。缓缓打开历史长卷，我们从那些多年镌刻在心里的信念与精神中回望，拂去旧中国的尘雾，我们将目光定格在1936年。那段历史就像一盏明灯冲破了一度曾经看不到希望的晦暗夜空，让沉睡大地上的人们真切的感受到了，他们不再祈求，不用仰望，因为晗曦过后就是新的一天，就是黎明的曙光！革命先烈用生命捍卫这片热土、用红色鲜血守护这片热土、他们将和这片热土青春永驻，这片热土就是“红色历史文化”胜地—哲庄乡！ 哲庄坝红军战斗遗址是为缅怀革命先烈的英雄事迹而建造。遗址屹立于眼前，在冬日阳光的映照下泛着阵阵蓝光，庄严肃穆。而纪念碑两旁一棵棵高大、威猛、长青的松树一动不动的伫立着，严寒酷暑都不曾动摇他们的坚强意志。遗址四周青山如黛，山下一片片深浅交织、满目皆绿的茶叶地，雨中茶叶滑而润，犹如海中之鱼；微风拂过，茶树翩翩起舞，似溪中涌浪。而遗址旁的红色文化观光休闲区是游人最喜爱的去处，特别是在冬日里，雪花覆盖了整个茶场和遗址，远远望去，纪念碑像战士一样驻守着雪白的边疆。
遗址西南面的席大明故居有“白日千人拱手，夜晚万盏明灯”的地理位置之说，故居以梯层蜿蜒盘旋而上，一路四季如春的古树掩映，回首便是尽收眼底的大街小巷与灯火辉煌。坡顶瓦石砌成的一座座碉堡在风雨的洗礼中有些破旧，虽然墙面上斑斑点点的红色与大大小小
的石孔依稀可见，但仍然屹立于此。刹那间，时光仿佛回到烽火连天的岁月、、、、、、
位于乌蒙磅礴的群山之间的贺龙指挥部，背枕青山，前临坝子，周围绿树成荫。远远望去，看到的是简陋的茅草屋、破旧的大门、茅屋檐下久置的石担与石锁、干净的院子，最吸引眼球的是院子里的那块石碑。石碑上刻写着一列“贺龙指挥部”的文字，似乎也在无声地诉说着那段可歌可泣的峥嵘岁月。而院子外水淋淋的路，像一条闪闪发光的绸带，在绿荫中轻轻的飘向山下。
这片热土拥有丰富的历史资源与文化底蕴，打造以“红色历史文化”为一体的红色文化旅游胜地、建设红色文化观光景区、传承红色文化精神，以独具特色的哲庄坝红军战斗遗址、席大明烈士故居、贺龙指挥部形成“红色金三角”旅游带，创建“红色历史文化”的美丽哲庄，让我们带着红色的梦，去追逐红色的青春。
篇二：感悟红色记忆 弘扬革命精神
重温红色经典 弘扬革命精神
———食品专业2011年暑期
社会实践活动总结
大学的生活是人一生中最重要的阶段性的生活，大学毕业面临社会冷酷的竞争和严峻的就业形式，如何提高自身素质和动手能力是在大学期间最重要的事，而社会实践活动为我们能力的提高创造了一个好机会，也是使我们成长起来的好方法。所以我们应该充分利用好这次社会实践的机会为将来走上社会参加工作奠定基础。
㈠ 全体动员实践活动总结
面对“重温红色经典,献礼建党90周年”这个实践小分队的题目，同学们首先想到的不是如何去完成它，而是想要回顾一下以往的历程，弥补自己在历史上的空白，能更深入了解当时的情况。所以，我们先上网查阅资料并开了一个的小座谈会，畅谈一下过去的历史，使革命精神逐渐融入到每个同学的身上。然后结合自身团队和我们身处保定这个历史古城的独特优势，决定了社会实践的地点——冉庄地道战。通过查找资料，每个队员对冉庄地道战都有了一个初步的了解。通过此举，不仅提高了队员们的积极性，而且让队员们在实践活动中有意识、有目的的去参观、学习。
㈡ 队员实地学习活动总结
据了解，冉庄地道全盛时期长约 16 公里，有 100 多个地道出口。现存 3000 多米，对游人开放的地道有 1000 多米。我们首先参观了经过改造的地道，里面已经全部用水泥加固了，也宽阔了许多，有 1 米 多宽， 两米 多高。在地道高约 1.5 米 的墙上有一道凹线，讲解员告诉我们，这是地道原始高度。每隔一段都有电灯照明，比起作战时油灯照明不知要明亮多少。的确，冉庄地道口构造之巧妙，伪装之逼真，堪称鬼斧神工。以炉灶、风箱、马槽等生活物品为掩护的地道口，从表面上根本看不出破绽，而且原有的功能没有一丝改变。
可从锅台、马槽、墙壁、炕面、橱柜等任何一个隐蔽的地道口进
入，只要穿过一段比较狭小阴暗的地下通道，就可以顺利地从另
一个地道口出来。队员们都忙着找地道，下地道，乐在其中。
我们有幸下到冉庄地道未开放的地段，体验了一回当民
兵的感觉：轻推马槽的底部，随着木板的移动，地道口显露出来，
踏着两边的凹槽，下到 两米 多深的地道里，这里没有灯光，漆
黑一片，只能依靠触觉摸索前行。地道只有 1.5 米 高、 0.8 米 改造后的水泥地道 宽，我们不得不猫着腰前进，四通八达的出口让我们迷失方向，
一小圈走下来，已经头晕眼花，辨识不出东南西北。地道内部比
地上凉得多，据说是冬暖夏凉。在地道里摸行了许久，也没有找到出口，最后只能大声喊叫寻求帮助。地面上的讲解员，从一个民宅的锅台上取下大锅，给了我们一点光明。讲解员见我们蒙头转向，笑说 “ 你应该给我打电话 ” 。原来当年地道里通信主要靠土电话来传达。我们在纪念馆中见到了一部土电话，就是电影里高传宝喊： “ 各小组注意，
你们各自为战，
打一枪换一个地方，不准放空枪！ ” 所谓的土电话是一根铁丝连着两个竹筒，筒里贴着一层动物的皮的简易装置，用它在地道里喊话，清晰可闻。
“ 耗子战 ” ：吓破敌人胆
据知情人介绍：第一次地道战时，敌众我寡，但民兵们凭借着地道战的威力，狠狠地教训了小鬼子。我军分散兵力隐藏在暗处射击，到处飞来的子弹令鬼子丈二和尚摸不着头脑，打得他们晕头转向、哇哇乱叫，还没弄清哪开的枪就给报销了。逃出去的鬼子说，这种从没见过的 ‘ 耗子战 ' 太可怕了，他们退回黑风口据点，好久也不敢出来。从此日伪军留下了那句 “ 宁绕黑风口（张登的旧称），不从冉庄走 ” 的口头禅。
小村处处是遗迹
1959 年修建的 “ 冉庄地道战纪念馆 ” ，基本上保留了抗战时期冉庄的原始风貌。目前，冉庄地道战遗址保护面积 30 万平方米，重点保护区为两万多平方米。冉庄地道总长度 15 公里 ，以大槐树所处的十字街为中心，有东南西北 4 条主干道及 24 条支线。现在修复开放的，只是 1 公里 长的主干线，其他部分被封存。遗址内当年对敌斗争的大部分工事、地下设施、兵工厂等保存完好。冉庄 “ 地道战遗址纪念馆 ” 展厅内珍藏着大批地道战文物 , 主要有挖地道使用过的镐、铁锨、辘轳和照明灯等用具 , 民兵集合作战使用过的铜锣、军号、牛角号 , 土兵工厂制作的土枪、土炮、地雷、手榴弹、子弹，烈士遗物遗诗、
资料、照片、奖旗和支前使用过的纺车、织布机及抗日支前的运输工具、
救护伤员的担架等。走在冉庄街道上，随处看见 “ 高家庄 ” 的字样，
高家庄饭店、高家庄旅馆等以“高家庄”命名的店铺不下 10 家。沿街的
商铺、饭店都经营着与地道有关的商品，饭店甚至推出了 “ 抗战餐 ” ，
街头售卖 “ 抗日饼 ” ，引得我们队员争相购买。据说这些食品都是当
时村民饭食的还原，尝了一下，味道不错。经营者说是经过
了精加工的，原料相同但做法更精细。走在十字街上，见到
的是三四十年代冀中平原村落的风貌。这里的房子虽然是砖
抗战饼 块砌成，却都是灰绿色的，有些还是黄泥巴糊的墙，全没有经过粉刷。
墙壁上还保留着 “ 打倒日本帝国主义 ” 、 “ 誓死不做亡国
奴 ” 、 “ 反蚕食、反扫荡、反封锁 ” 等宣传标语。十字街交叉口附近
有两棵枝干粗壮的槐树和悬于树枝上的古钟。
告别冉庄时，我们的思绪依然激荡在那个战火纷飞的年代。冉庄地道战
是中华民族抵御外侮的历史见证，是人民战争取得伟大胜利的历史见证，是
中华民族英勇斗争精神的历史见证！这是我们的共同感受。
㈢ 实践后活动总结
今年是我国“建党90年”，值此之际，我们食品专业L101，L102班组织了一个去冉庄地道战进行参观学习的社会实践小分队---红色之旅小分队。我们这次实践活动的主要目的是对自己进行爱国主义教育，从而将爱国热情和艰苦奋斗的精神传播给更多的人。
古钟
在冉庄地道战遗址，队员们找地道、下地道、吃忆苦思甜饭，从不同角度认识学习了团结协作、吃苦耐劳的革命精神，这些将使同学们在今后的学习工作中受益匪浅。队员们内心充满了对那些最可爱的人的敬仰，对那些为换取灿烂和平的明天而付出宝贵生命的英雄而敬重不已。
人的一生中，学校只是学生获取知识的一种途径，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；更是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将会使我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人士的了解，拉近了我们与社会的距离，也让自己开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。短短的几天，对于人生而言，也许并不漫长，但对我们而言，这几天却宛如人生之路上的一串珍珠。虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我们的意志力得到了不小的磨练。社会是我们学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。同时，我们开始明白，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层，了解基层的机会。
通过暑期的实践活动，同学们真正的成长起来了，认识了社会，也了解了社会，也真正的成熟起来了。希望以后还有这样的机会，让我们从实践中得到锻炼。大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对国家，对社会、对人民有用的人。
篇三：小学生作文--追寻红色足迹,弘扬红色精神
追寻红色足迹，弘扬红色精神
我们伟大的中华民族如同一位有着五千年历史的沧桑老人。我透过他的眼眸，站在岁月的肩膀上远眺，而眼前，最耀眼的仍是那一抹鲜艳的红色。那是革命先烈的生命和鲜血，在我心中烙下的鲜红的、炽热的、不可泯灭的烙印。我望着胸前那鲜艳的红领巾，那红色是否一脉相承？它在我胸前跳动，指引着我踏上那条鲜血染红的路，追寻心目中红色的足迹。
许多革命先烈为了中国解放和让人民过上幸福的生活，英勇奋斗不怕牺牲的精神，让我们一起回忆过去的红色记忆。
“红军不怕远征难，万水前山只等闲??”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了，没有一句怨言。 他们就早已把生死置之度外了。面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢？也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存!二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神!他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑!可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂!我能不被他们感动，不被他们震撼吗?他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存!
岁月悄然流逝，可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋，却有越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻，去思考。
陈树湘为了不让敌人得到情报，用力绞断自己的肠子;何叔衡为了不拖累自己的战友突围，跳崖而死 ;邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动 ，用生命换来了战斗的胜利。我认识到了共产党的一股正气。还记得夏明翰那浩气长存的就义气诗吗：砍头不要紧，只要主义在。杀了夏明翰，还有后来人。 江姐??赵一曼 ??血光！倒在血泊中的孩子，但他沉着冷静地把敌人引进埋伏圈，自己却惨死在敌人的刺刀下。机智勇敢的小英雄——王二小，用自己年轻的生命换来了八路军与几千老乡的安全，而他的鲜血洒在了山间，映红了蓝天。“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这惊天动地，气壮山河的喊声让我心中怦然一震。五个高大的身影纵身从陡峭的山崖跳向深谷??狼牙山五壮士为掩护部队主力，把敌人引上绝路，同日寇血战到底，英勇跳崖牺牲。他们对人民和祖国的热爱，他们坚强不屈的声音永远回荡在天地之间??
正是因为有这些英雄，才有我们幸福的今天 ，才有让我们回忆无穷 的红色记忆！ 屈辱的岁月早已远去，在美好的今天，人们其乐融融，共同庆祝着这伟大的胜利。在纪念抗战七十周年庆典上，有一群最耀眼的人，他们是年逾古稀的老红军，抗战英雄。他们经历过枪林弹雨、血雨腥风，终于看到了今天。他们压抑不住对祖国的一片丹心，柱着拐杖，流着热泪，颤颤巍巍地举手敬礼，这是把国家放在自身之上的崇高精神啊！原来红色足迹就在我们身边，从不曾远去。
我看见敬爱的习主席笑容满面地站在城楼上，城墙上挂着鲜红威严的国徽，五星红旗在一碧如洗的天空下冉冉升起。我转过身，那血迹斑驳的道路变成了华丽的红毯，各国领导人踏着红毯徐徐走来。我眼前的一切，不正是最鲜艳、最光辉的红色足迹吗？
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统??”鲜艳的红领巾飘扬在我胸前，我不再疑惑，我们一脉相承，我们就是这红色之路的接班人。我们将继续沿着先烈们的足迹，走在这条红色之路上。这是一条必胜之路，美好之路，光辉之路。红色之路指引我们前进，指引着我们走向美好的未来！
60年前，你们的爷爷奶奶远离家乡，登上大陈岛垦荒创业，用青春和汗水培育了艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新的垦荒精神。正
如你们所说，他们是最可敬的人。请代我向你们的爷爷奶奶、乡亲们问好。
你们在信中表示，你们是老垦荒队员的后代，决心牢记爷爷奶奶当年的奋斗精神，好好学习，砥砺品格，长大后报效祖国和人民，我感到很欣慰。希望你们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
每年“六一”，国家领导人都会以各种方式陪孩子们过节，关注少年儿童的成长。京华时报记者梳理发现，在公开报道中，国家领导人与孩子们共同庆祝节日的地点一般首选学校、少年宫。如果在出访期间正逢儿童节，也会和国外孩子过节。仅十八大以来的三年间，习近平先后前往北京市少年宫、北京海淀区民族小学、参加中国少年先锋队第七次全国代表大会，以“大朋友”的名义和少年儿童一起庆祝属于他们的节日。
2013年的儿童节，习近平和56个民族的孩子一起过节。当天，在北京少年宫看望来京参加交流体验活动的全国56个民族、革命老区、灾区、患有先天性心脏病少年儿童和农民工子女，以及首都城乡少年儿童代表1600多人。他加入到少年儿童们中间共同抖起“欢乐伞”，与移栽人参果苗的孩子交谈，交流对环保的认识和理解，还观看了女孩子练习足球，看望进行手工制作的先天性心脏病治愈儿童，并称赞来自汶川、玉树、舟曲、芦山等灾区少年儿童的创新创造意识。
2013年6月1日，习近平抵达特立尼达和多巴哥访问。习近平和夫人彭丽媛在特多总统卡莫纳夫妇陪同下，专门会见了特多中学生代表。
2014年儿童节前夕，李克强总理来到八一儿童医院看望手术后正在恢复的残疾孤儿。
《红色精神征文》
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