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消防安全家长会ppt

时间:2017-02-24 06:21:49 来源:免费论文网

篇一:家长会安全教育内容

家长会安全教育内容

南安市南光中学是一所创办于1988年的农村初中校,校园面积

4.5万平方米,校舍建筑面积1.28万平方米,现有18个教学班,在校生700多人。办学以来,学校始终把学校安全工作放在首位,牢固树立“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想,不断深化学校安全管理工作,为广大师生创建一个和谐安全的工作环境。近年来,学校师生零犯罪率,无法发生安全责任事故,学校连续三届蝉联泉州市文明学校称号、多次被评为南安市创安先进单位,并顺利通过平安校园创建工作验收。

近期,学校根据上级有关安全工作会议和文件精神,结合校情,进一步加强了安全防范措施,把学校安全工作做细、做实、做好。现将学校安全工作向各位家长汇报:

1、坚持“两线”管理。学校成立了由校长任组长,法制副校长(金淘派出所教导员)和副校长任副组长,中层领导和班主任老师任组员的安全工作领导小组,直接抓到年段,教研组,教学班和各部门,形成一抓到底的“人”的管理线。校长负总责,具体抓,分管副校长负专责,专门抓,各处室主任分工负责部门工作和具体环节,分工把守和检查安全工作的落实情况,形成事事有人管的“事”的管理线。纵横两线贯穿安全工作始终,并且层层签订责任书,层层抓管理,层层抓落实,各处室主任是本处室安全工作的第一责任人,班主任教师是班级安全工作的第一责任人,课任教师是当班当堂课安全工作的第一责任人。

2、构建“两网”格局。一是构建校园安全管理网络体系,学校形成了由校长-中层行政-班主任-教师-学生干部-学生的安全管理网络,使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。二是构建学校、家庭、社会“三结合”安全教育网络体系,强化安全教育,形成教育合力。学校把安全教育作为家长会、家长学校的重要内容,并与每一位学生及家长签订了安全责任状,印发告家长书,明确学校、家长和学生各自应尽的安全责任和义务,与家长密切配合,共同做好学生的安全教育和监督工作。同时,学校还加强与公安、消防、卫生等部门合作,配合交警中队对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;定期邀请法制副校长、校外辅导员来校作法制报告;配合疾控中心举办传染病预防知识图片展览,共同做好学校安全工作。

3、营造“四讲”氛围。学校注重学生生命意识教育,进一步完善“人人育德,德育人人”的德育教育体系,将安全教育渗透到教学、社会实践、日常活动、节假日及各种大型活动中,营造了一个“人

人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

对于交通安全,教师最关注的问题,天气转冷了,也要注意到添加衣服.同时我校禁止学生骑电动车和摩托车上马路.

篇二:家长会

家长委员会工作计划

一、 指导思想

以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康、有序地发展。

二、工作目标

加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

三、主要工作安排

1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

4、家长委员会每学期至少举行一次会议,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为

主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

6、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

家长委员会工作职责

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生道德品质的高低,学习成绩的优劣,身体素质的强弱,关系到千家万户,牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度,雅小成立了家长委员会。家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效率,特制定家长委员会工作职责:

1、通过家长委员会的工作,进一步强化学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,使学生在学校、社会、家庭中均受到良好的教育,真正成长为社会主义事业的接班人。

2、家长委员会成员,应通过各种形式和渠道,向全社会和家庭宣传教育下一代的重要性,使全社会都来重视教育下一代工作。

3、各成员要按时参加委员会所组织的各项活动,积极为学校教育教学改革献计献策,为全面贯彻党的教育方针,推动学校的教育教学改革向更高层次发展做出积极贡献。

4、家长委员会分别于学期初和学期末两次集会,研究学校的新学期工作计划,讨论学期工作总结,了解学校的各项工作情况,以更好地开展工作。

5、重视和加强学生的安全防范工作,及时发现学校及学生中存在的不安全因素,定期参与、组织开展学生安全教育活动,最大限度地降低学校安全事故的发生,确保师生的健康发展。

6、各成员要注重自身的品德、文化修养,时时处处以身作则,注意自己的表率作用,不做对学校、对学生有不良影响的事。

7、要关心维护学校的荣誉,及时反馈社会、家庭对学校教育教学工作的反响和意见,以提高学校在社会的声誉。

篇三:家长会

火灾火险事故应急预案 上海市南汇区泥城镇中心小学

一、编制目的和依据

为了及时、高效、妥善地处置发生在学校的火灾火险事故,保护师生人身安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》和《南汇区教育系统处置突发公共事件应急预案》,制定本预案。

二、基本情况

学校位于泥城镇育建路2号,现有25个教学班,学生969名,教职员工75名。学校和幼儿园是人群高度集中的场所,一旦突发公共事件,处置难度大,容易造成严重后果。

学校电路老化;违章使用电器造成;操作不当;易燃易爆物品使用及管理不当;乱扔烟蒂、小孩玩火等都可能引发事故。因此,加强事故防范尤为重要。

三、适用范围

本预案适用于应急处置发生在本校的火灾火险事故。

四、应急处置部门与职责

法人代表校长为总指挥,成立应急工作小组,组长为具体责任人。

1、应急工作小组

组 长:倪翠平(校长) 联系电话:13611910656 副组长:董佩英(书记) 联系电话:13918185631

顾明龙(副校长)联系电话:13003265286

组 员:刘品军(总务主任) 联系电话:13472672209

董美君(工会主席) 联系电话:13585572530

宣国忠(安全干部) 联系电话:15900532770

唐华英(校长助理) 联系电话:13916828596

瞿卫明(副教导主任) 联系电话:15921618626

马逸(副教导主任) 联系电话:13764004191

张玲(副教导主任) 联系电话:13501755586

胡海鹰(教导干事) 联系电话:13818236232

董英(大队辅导员) 联系电话:15800500977

严国兴(出纳) 联系电话:13651634280

厉敏(后勤组长)联系电话:

潘萍萍(卫生教师) 联系电话:13636473522

袁波(体育教师)联系电话:13817550753

徐晓峰(信息教师) 联系电话:13916298552

2、工作小组职责:

(1)发生火灾火险事故后,学校应急工作小组立即起动本预案。

(2)校长负责学校火灾火险事故应急处置的总指挥,学校火灾火险事故应急工作小组负责现场应急处置的指挥和协调。

(3)学校的若干工作小组在学校应急工作小组的指挥下分别开展疏散引导、安全救护、灭火行动、通信联络工作。

五、预防办法和措施

1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

六、应急处置

1、信息报告

(1)学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”或“110”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告。

(2)学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:

A、一般事故。学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在半小时内口头向局应急办报告,事故处理结束后一小时内书面报局应急办。

B、重、特大事故。事故死亡1人及以上、伤多人,学校应当在半小时内口头向区、局应急办报告,事故处理结束后一小时内书面报区、局应急办。

(3)安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

(4)保护好现场,协助有关部门调查取证。

2、事故处置程序

(1)应急处置程序

A、发生火灾火险时,立即拨打119和110报警电话,关闭电源,迅速报告学校领导。

B、校领导接警后,立即报告局应急办,同时指挥本校各应急工作小组开展灭火和救援工作,尽最大可能保证师生生命安全和财产安全,使损失减少到最小程度。

C、起火点的教职工就地取材,使用灭火器材或者其他适用器材灭火。

D、凡起火点有学生的,必须迅速打开通道,按照消防演练逃生的路线,迅速有序地疏散学生;若火势已蔓延,要稳定学生情绪,等待救援,避免慌乱。

E、疏散引导人员立即到达楼梯口、转弯处等重要部位和指定位置,做好学生疏散引导工作,安慰和管理好学生,不使学生走失、走散。

F、若有受伤者,除就地开展施救以外,要及时送往医院救治;若有学生受伤,要及时通知家长。

(2)及时扑救初起火灾的程序和措施:

校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

A、疏散引导组:

总指挥:倪翠平

组长:刘品军(负责切断电源)

组员:各班班主任

操场疏散集中地:顾明龙 董佩英

B、工作职责:

(a)发生火灾后根据起火地点立即到达指定位置,指挥疏散学生离开火灾现场,到达疏散集中地。

(b)要安慰学生,稳定学生情绪。

(c)管理好学生,防止学生惊慌、走失、走散。

(d)随时向应急工作小组汇报现场情况。

C、安全救护组:

组长:董英

组员:潘萍萍 袁波及各班主任

工作职责:

(a)发现受伤者就地对伤者进行救护。

(b)和附近医院取得联系准备床位,应急救治。

(c)联系救护车辆,护送受伤者至医院救治。

(d)随时向应急工作小组汇报工作情况。

(3)灭火行动组

组长:宣国忠

组员:乔梦军 严国兴 赵华等

工作职责:

A、发现火情后应立即采取有效措施拿好灭火器材,迅速到达火灾地点进行有序的灭火。

B、配合好消防部门进行灭火,直至控制火情。

C、随时向应急工作小组汇报工作情况。

(4)通信联络组

组长:董美君

组员:徐晓峰

工作职责:

A、接警后应迅速到达现场,并将相关情况通知各有关方面,立即向局和镇领导汇报现场情况。

B、联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。

C、火灾后向上级领导作好书面汇报。

(5)通信保障

应急工作小组成员必须24小时保持通讯畅通。

(6)善后处置措施

A、火灾火险后,应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明事故原因,做好火灾火险防范工作。

B、在区教育局领导下,对事故造成的损害进行评估分析,根据相关原则,由区委宣传部、区应急办适时公布有关情况。

C、安抚慰问师生,稳定情绪,安排好工作和生活,消除焦虑和恐慌。

D、开展必要的维修和重建,迅速恢复正常教育教学秩序和生活秩序。

七、处置保障

学校按照职责分工做好应急准备,加强日常工作,为处置火灾火险事故提供切实、可靠的保障。

1、应急队伍保障。学校建立应急处置工作小组,下设疏散引导组、安全救护组、灭火行动组、通信联络组等若干工作小组。

2、开展应急演练。学校应急工作小组要制定火灾火险的处置方案和演练计划,在教职员工和学生中开展应急处置技能培训和应急逃生演练,提高应急能力。


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