篇一：《玫瑰三愿》音乐学分析
《玫瑰三愿》音乐学分析
《玫瑰三愿》是黄自在1932年创作的，由龙七所写的现代诗为词。黄自是我国二十世纪30年代重要作曲家，音乐教育家，早年留学美国，游历欧洲数国。回国后，在国立音乐专科学校任教，培养了许多优秀音乐人才，作曲家江定仙、刘雪庵、贺绿汀、陈田鹤等人，都是他的弟子，黄自是对我国早期音乐教育的奠基人。在他短暂的一生中创作了大量的多种体裁形式的音乐作品，他的音乐创作中，以声乐作品为主，而他的艺术歌曲创作是她的声乐作品中最为出色的。 词作者龙七原名龙榆生。他曾在上海国立音专教授文学，是位非常著名的词人。1932年“一·二八”事件后，他回到闸北旧居，看到闸北一带被日本军大肆破坏，感慨万分，淞沪抗战停战后，见校园里的玫瑰凋零，景物全非，写下了《玫瑰三愿》的诗词以寄感慨，黄自马上把它谱成了一首声情并茂的艺术歌曲，不仅经常在当时的音乐会上演唱，至今还是许多声乐演唱家的保留曲目。《玫瑰三愿》是黄自创作的最著名的一首抒情歌曲，也是他为音乐会演唱所写的独唱曲，此类作品还有《春思曲》、《思乡》等。1933年，黄自将这三首作品以《春思曲》为名，作为他的第一本歌集，由商务印书馆正式出版。
《玫瑰三愿》是一首通谱体歌曲，作品以拟人的手法表现了玫瑰的音乐形象，采用小提琴和钢琴的双重伴奏，整曲分为上下阙，E大调6/8拍子，上阙开头两小节运用了模进手法，“玫瑰花，玫瑰花，烂开在碧栏杆下”前两句重复，但在感情上第二句更为激动。
两句中多用连音符号，增强了歌曲的抒情性和艺术美感，第二句第十二小节中改为9/8拍子，首拍达到了本曲第一个高音，突出“开”字，变化音＃7加强了玫瑰幽怨的情感，此小节运用了十六分音符的连音及6度跳，带有花腔的炫技，上阙在伴奏中采用了柱式和弦，强调了每个字的感情性，最后结束在主和弦的上行琶音上，自然引出下阙。
下阙讲述了玫瑰的“三愿”，“我愿那妒我的无情风雨莫吹打，我愿那爱我的多情游客莫攀摘”，两句是一个二度下行模进，以中强起音，过渡到弱句，为玫瑰的“三愿”酝酿了感情基础，两句分别出现了上6度跳，充分展示了声乐的演唱技巧，并把歌曲推向高潮，“我愿那红颜常好不调谢”，“三愿”感情升华至强，在第23小节，出现了上十度跳的最高音，达到了歌曲的高潮。
“三愿”的旋律性强，感情饱满，伴奏为上行分解和弦，有力的将情绪推到
顶点，结尾渐弱，第26小节“谢”字为延长音9/8拍子，进行到末尾句，第九度起音，“好教我留住芳华”，歌曲在哀怨和柔美中结束。
此曲节奏缓慢，旋律悠长，是专门为声乐演唱所谱写，有助于对气息的训练，同时对演唱者情感表现的要求也十分严格。在作品中，表情记号十分丰富，每一句都有强弱的对比和速度的变化，节奏偏自由，需要演唱者在发挥时更注重感情的抒发。在上阙中，第二句是第一句的变化模进，力度与感情都逐渐增强，展现玫瑰绽开的绚丽与多姿。下阙以激动的情绪来抒发玫瑰的愿望，此处暗指在日本军队的蹂躏下，祖国河山受到摧残，社会妇女们在这种环境下所遭受的煎熬，是她们对社会现状不满所发出的强烈控诉，“二愿”以温柔的口吻讲述了玫瑰的心愿，表现出女性的柔美，让人为之怜惜，“三愿”的力度增强，展现的是玫瑰对未来的美好憧憬，也是本曲的一个中心思想，和作者的强烈愿望。
《玫瑰三愿》在伴奏上采用小提琴和钢琴的双重伴奏也是30年代作品中所不多见的，黄自是音乐专业创作人，在国外的留学经历和他自身的勤奋，为他的创作打下了良好基础。作品开头是钢琴伴奏的多声部柱式和弦，为了增加音乐的美感和女性形象的展现，采用小提琴的柔美音色加以混合，也使演唱者更投入的进入状态，这首作品的伴奏织体写作在当时乃至今日都是十分突出和优秀的。
《玫瑰三愿》的旋律优美，意境深远，作者在构思作品时具有影射的意义，在那个动荡的时局，暗指社会年轻妇女的内心愿望：免受社会恶势力的摧残，。歌曲在诞生的十年间一直是声乐演唱和教学的重要曲目，直至今日也仍然是声乐训练的必修曲目。
篇二：黄自玫瑰
《玫瑰三愿》这首看来只是抒发个人情怀的作品，却同样与当时的“一。二 八”淞沪抗战有关。据词作者龙榆生(即龙七)说:当年音专校园内栽有玫瑰，艳丽 多姿，惹人注目，因受战事影响，凋零殆尽。那时在音专教古典诗词的龙榆生于 战事平息后返校，看到这种景象，便写了《玫瑰三愿》的歌词。黄自为这首词所 谱的曲，从另一个侧面反映了这次战火洗劫以后所产生的感叹。
黄自在写作上非常严谨，他对诗词的音韵、节律与歌曲节奏的结合是非常重 视的，并且在这个方面作出了成功的实践。在黄自先生的艺术歌曲中，可以读到 一种黄自式的吟诵，例如《玫瑰三愿》的开头，他把四个“花”字放在切分音上， 而“瑰”字用在附点节奏上，形成一种有层次的低声赞赏的语气;黄自对每个重要 字的安排都非常细致，并力求贴切，例如《春思曲》中“应是梨涡浅”的“浅” 字用降mi唱出，把旋律上的大三和弦音程改为小三度音程，而和声也配以稍为不 安的减七和弦，这是一种感叹的语调与诗词语调的巧妙结合。
所谓吟诵，是按照一定节奏、旋律和感情色彩去歌唱抒怀。它基本的要求即: 吟咏必须符合四声的要求;吟咏要满足语言节奏的要求;吟咏应注意诗歌的内容。
篇三：《玫瑰三愿》艺术特征论文
《玫瑰三愿》艺术特征论文
摘要：歌曲《玫瑰三愿》是我国音乐巨人黄自先生创作的具有中国特色的一首艺术曲。时至今日《玫瑰三愿》这首作品仍是我国艺术歌曲中乃至西方艺术歌曲库中瑰宝之作。黄自先生巧妙的将中国传统的五声调式以及传统诗词加入西洋作曲技法很自然的将中西结合，让人不禁感叹黄自先生在创作上的神来之笔。
一、《玫瑰三愿》的创作背景与词、曲作者
（一）创作背景
上世纪二三十年代，当时的中国正处于动荡的战乱之中，社会矛盾十分尖锐。《玫瑰三愿》就是在这个动荡不安，内忧外患的时期创作的。艺术歌曲《玫瑰三愿》是由黄自作曲，龙七作词创作于1937年淞沪会战之后。当时龙七仍在国立音专讲授文学专业，见到校园里的玫瑰受风霜雨打而凋落，景况凄凉从而心生感慨写下了《玫瑰三愿》这首词。从此一首脍炙人口的艺术歌曲《玫瑰三愿》诞生了。
（二）词、曲作者
作品《玫瑰三愿》的词作者是著名词人龙七，他是20世纪最负盛名的词学三大家之一。他曾任职于国立音乐学院讲授文学专业，一生创作大量词学文献并对词学的音乐性作有大量研究。《玫瑰三愿》就是其富有音乐性的词学代表作品。
其曲作者黄自，他是我国二十世纪重要作曲家，音乐教育家。自小接受良好的文化教育。黄自在1916年小学毕业后考入北京清华大学曾参加当时学校的童子军笛鼓队并开始接触西方音乐。后于公费留学
《黄自玫瑰三愿》
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