篇一：环境整改情况
小黄山煤矿环境整改报告
市环境整治办：
到目前为止小黄山煤矿主要存在的环境问题是井下水的排放和开挖土方的堆积问题。
这些问题的出现，主要有以下几个方面的原因：一是小黄山地质情况复杂，含地层水较多，建井期间需不断向地表抽水。二是工业广场内不便留设水渠。三是井筒开挖产出大量土方。
为使以上问题不影响小黄山的环境，我矿着手实际做了一下措施：1、完善井下排水系统，地表有独立的排水渠道，能够将井下排出的水顺利引入河坝内。2、根据有关部门的批示，各施工单位产出的土方都堆积到指定的位置。3、加强矿区环境的管理，提高工人的环保意识。
通过以上措施，现我矿存在的环境问题已解决，不存在二次污染，给矿区提供了一个美好的环境。
小黄山煤矿
2013.7.30
篇二：校园环境建设整改方案
《资源环境与城乡规划管理导论》
课程设计
**校区校园环境规划设计方案
班级：
姓名：
学号：
校园规划设计——设计指导思想
以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为宗旨，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境，将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园，形成充分展示宿州学院综合办学水平、办学特色的校园文化环境， 最终达到适应培养高素质人才的要求。
校园规划设计——设计说明
为改善我校办学条件，充分彰显我校办学育人特色。我在校园规划设计时，考虑在原有校园环境建设的基础上，进行规划设计，充分利用现有资源，一次性规划分期实施，达到学院教育发展目标，体现办学理念和办学特色，以达到精益求精。同时针对特定的地理环境，场地特征和建筑性质，尊重环境，保护生态，立足于21世纪高等教育内涵，力争创造具有塑造场所精神、获取知识、交流信息等功能的校园空间场所。处理好近期和远期，局部和整体的关系。建筑形式体现简洁、明快、庄重典雅的校园形象，力争为广大师生创造一个美好的精神家园。
校园规划设计——奋斗目标
通过全校师生的共同努力，把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校，使学校形成良好的校风，促进学校精神文明建设，推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次，促进学校各项事业健康发展，为建设社会主义新农村培养合格人才。 校园规划设计——具体任务和设计方案
（一）、硬件建设
1、在学校财力允许的情况下：
( 1 )将学校废旧的设备换新，包括：坏的桌椅，机房坏的电脑，体育场坏的运动设施...... ( 2 )将校园东边从南门到北门的一段水沟的垃圾清理后，修上水渠加上挡板，再在附近种上树（因为校外的那个场面实在降低了学校的名声）
（3）将校园内南面的庄家地进行整改，种上绿色植被或者运动休闲场所（学校运动设备太少)
（4）硬化校内破损以及不平或者排水差的路面
（5）对学校排水管道进行排查和整顿，不合格的整修或者重建
（6）在学校增加一些固定的垃圾分类的垃圾桶，旁边附上常见的分类指南
（7）对学校的珍珠湖和柳溪中的漂浮物定期进行清理，隔半年将里面的水换一次
（8）加强对学校噪声及学校污染气体的排放的管理和惩处力度
2、加强校园内花草树木的培植和管理，实现校园环境绿化。
① 对校园内杂乱的植被进行整理，使其有欣赏和陶冶情操的价值
② 将各个教学楼以及办公楼都摆上绿色植被，找人定期打理，净化以及美化校园
③ 补种好校园里残缺的绿地草地。④ 加强对绿化工作的目标责任管理，定期对学校的花草树木进行修剪和养护。
3、改善校园环境，实现校园美化。
《1》现状:由于好多教室以及学习、娱乐场所经久失修，好多设施已经破烂不堪，不能再利用，一些墙壁、地面污损，严重影响校容，以及师生的学习生活氛围，需要整修，具体方
案：
① 将教学楼外墙进行一次清洗，油漆桌椅及木制门窗，更换破损窗纱，使得教室更加美观整洁。
② 重新粉刷教室及教学楼。
《2》现状：学校南门、北门和西门乱、破、脏......处处可见乱搭大棚，垃圾乱飞，破烂不堪，严重影响学校整体面貌
整改方案：学校南门、北门、西门的违章建筑，已经路边摊清理掉，在西门那边种上绿色植被，南门和北门整改下，最终达到整齐、干净的效果。
《3》现状：学校从食堂通往水房的路上经常看到食堂排出的污水以及食物残渣，发出刺鼻的臭味，看着就恶心
整改方案：学校强制食堂将污水及食物残渣送到校外进行合理处理，将原先被污损的路面重新整修
（二）、软件建设
1、精心设计，打造优雅的校园文化
① 墙壁文化：将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里陈旧的条幅、画像需更新的更新，不需要的广告宣传海报等撕掉，使得每一堵墙都说话，充满活力。
② 橱窗文化：教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③ 班级文化：学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板报，并在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。
④ 制度文化：将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾遗补漏，破旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。
①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
② 在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫，做到不留盲区，不留死角，严禁学校门前小商贩贩卖东西，真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动，树典型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。
① 任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老师相互问好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打斗。
② 加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。 ③ 成立德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促，并将检查情况纳入文明
班评比，同时在校会上进行通报。
④学校可以经常组织一些有教育意义的实践活动，如运动会，各种培养学生能力的比赛，有利身体健康的体操或者眼保健操。
⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行展示，提高学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行为。
校园规划设计——总结
校园规划设计是全面实施素质教育的有效平台，是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，使我校校园环境朝着净化、绿化、美化、亮化方面发展。
校园环境建设整改方案
为全面贯彻党的教育方针，提高学校综合办学水平和办学特色，适应培养高素质人才的要求，全面推进素质教育，全面提高教育质量，切实加强校园环境建设，坚持以人为本，构建和谐校园，特制订本方案。 一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为宗旨，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境，将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园，形成充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化环境。 二、奋斗目标：
通过全校师生的共同努力，把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校，使学校形成良好的校风，促进学校精神文明建设，推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次，促进学校各项事业健康发展，为建设社会主义新农村培养合格人才。
二、具体工作任务和方案。
（一）、硬件建设
1、在学校财力允许的情况下：
① 硬化教师楼后面的土地和学校大门外两侧（60平米）。 ② 维修破损旗台或新建。
2、加强校园内花草树木的培植和管理，实现校园环境绿化。 ① 清除校门外桥两侧垃圾，栽种黄杨等长绿树苗。 ② 补种好教学楼前绿地黄杨护墙树苗。 ③ 补种好校园里绿地草地。 ④ 加强对绿化工作的目标责任管理，定期对学校的花草树木进行修剪和养护。
3、改善校园环境，实现校园美化。
① 将教学楼外墙进行一次清洗，油漆桌椅及木制门窗，更换破损窗纱，使得教室更加美观整洁。 ② 重新粉刷教室及教学楼（明年）。 （二）、软件建设
1、精心设计，打造优雅的校园文化
① 墙壁文化：将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里陈旧的条幅、画像需更新的更新，让每一堵墙都说话。
② 橱窗文化：教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③ 班级文化：学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板报，并在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。
④ 制度文化：将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾遗补漏，破旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
② 在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名
活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫，做到不留盲区，不留死角，严禁学校门前小商贩贩卖东西，真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动，树典型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。
① 任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老师相互问好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打斗。
② 加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。 ③ 德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促，并将检查情况纳入文明班评比，同时在校会上进行通报。
④加强新广播操的练习力度，督促学生做操合节拍，动作到位。
⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行展示，提高学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行
为。
篇三：环境整治方案
先锋路街道办事处“五从、五起、五延伸”市容
环境综合整治行动实施方案
根据区“五从、五起、五延伸”市容环境卫生综合整治工作会议的部署，按照《南岗区“五从、五起、五延伸”市容环境综合整治行动实施方案》，为全面提升辖区市容环境卫生质量，彻底消除街区环境管理存在的顽疾，长效保持创城迎检工作标准，结合我街工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以奋斗实现“洁净如家”为总体目标，以干净、整洁、有序、靓丽为具体目标，以“一点一事求精细、百街万点促升级”活动为契机，按照“全面推进、综合整治、注重实效、长效管理”的原则，从实施“治脏、治乱、治差”三项专项整治入手，深入开展“五从、五起、五延伸”市容环境综合整治行动，将“巩固、提高、坚持”贯穿始终，提升城市管理的精细化、规范化、科学化水平，全面提升辖区市容环境卫生面貌。
二、总体要求
全面做到“五从、五起、五延伸”，即在人员上，要从党员干部做起，向广大群众和驻区企事业延伸；在时间上，要从现在做起，向长效管理延伸；在范围上，要从解决要点、难点问题做起，向全面综合整治延伸；在内容上，要从美化楼道做起，向扮靓庭院、街路环境延伸；在方法上，要从突击整治做起，向探索完善科学管理体系延伸。
三、组织机构
成立先锋路街道办事处开展“五从、五起、五延伸”市容环
境卫生综合整治行动领导小组。
组长：冯 岩 街工委书记
张晓忠 办事处主任
常务副组长：洪 源 武装部部长
副 组 长：王智斌 街工委副书记
佟钦伟 办事处副主任
曹坎宏 办事处副主任
苏惠艳 办事处副主任
李 航 城管办负责人
成 员： 张建文 党群办主任
陆 红 行政办主任
韩江雪 财经办主任
崔书凤 财经办副主任科员
雷明波 社会事务办负责人
王清华 司法所所长
李世双 维稳办主任
邢 雨 社区服务中心主任
盛 艺 社会管理服务中心主任
十个社区书记
领导小组下设办公室，办公室设在城管办，办公室主任洪源，常务主任李航，办公室负责综合整治行动的具体组织实施。
四、工作任务
第一阶段：开展“治脏、治乱、治差”三个专项整治。（5月25日至6月5日）
（一）开展整治环境卫生“治脏”工程，实施“三项”环境清
理。一是清理街路环境死角。全面清除街路、背街背巷等积存的垃圾堆、装修堆、残土堆、炉灰堆等垃圾污物，确保无环境死角；加强垃圾的收集管理，按规定时间收集、运输，实现街路、绿地、树根、墙根等无散放垃圾。同时针对区“五从、五起、五延伸”市容环境卫生综合整治工作会议上曝光的问题，举一反三、迅速整改到位。达到一、二类街路“七净五无”标准，即人行道净，车行道净，路边石净，绿地净，排水口净，隔离带净，树、电杆、墙根净；无浮土，无积水，无散放垃圾，无乱放杂物，无果皮、纸屑、塑料袋等污物；三、四类街路达到“六无”标准，即无袋装垃圾、无建筑垃圾、无私建乱建、无乱堆乱放、无乱贴乱画、无卫生死角。二是清理小区庭院卫生。加大对居民庭院环境管控力度，清除庭院内踏步、雨搭、栅栏、墙根、树根、电杆根等处乱堆乱放的各类杂物，努力实现小区庭院环境整治“六无”标准。三是清理居民楼道卫生。达到“四清”标准，即垃圾清、杂物清、墙壁清、门面清。对于楼道、庭院不达标的物业企业，加强监管考评，督促物业企业整改，对于拒不整改或限期内不整改以及整改后不达标的物业企业，及时上报并启动退出程序。
（二）开展整顿街路秩序“治乱”工程，实施“七项”秩序清理。一是清理拆除私建违章建筑。对辖区内违法建筑、道路红线以内的建筑、乱搭乱建设施进行拉网式排查和集中整治。凡是未经审批的建筑和乱搭乱建设施，坚决依法予以拆除，严厉处罚，从源头上阻止违法乱建现象。二是清理规范市场摊区环境。坚决取缔马路市场、流动摊点、店外经营，建立良好的市场秩序。华山日市按照摊区管理要求做到“四严、四管、四不标准”，即严禁市场外溢；严格按规定时限开市闭市；严格分区经营；严格规
范收费。管全程保洁；管环卫保障；管公共设施；管市场安全。不准在重要交通节点周边违规设施市场摊区；不准在大型超市、农贸市场周边，以及占用车行道、消防通道、花坛绿地和小区出入口违规设施市场摊区；不准在市场摊区内私搭滥建、现场屠宰、散烧原煤、露天烧烤、噪音扰民、停放机动车辆和妨碍其他商家正常经营；不准以私人承包、委托管理等形式由社会组织和人员管理市场摊区。三是清理取缔违章宣示物和招贴物。清理取缔临街两侧商家业户违规设置的旗幌、灯箱（牌）和乱扯乱挂的条幅、气球、布幔等各类宣示物；督促相关单位、临街商家及时清理清除商家店面褪色、破旧或残缺不全的福字对联等。四是清理取缔占道经营。加大对重点街路、重点区域巡视管控力度，查处摆摊设点、占道经营等违章行为，做好无证商贩、店外经营等违章问题的疏导清理工作。五是清理杆体广告。加大对街路两侧路灯杆、电线杆体广告清理整顿力度，严格按规定的标准和要求设置，维修更换破损、陈旧的版面，对一杆多挂、制作粗糙、版面形式混乱的劣质杆体广告进行拆除。六是清理乱贴乱画。严格查处重点街路临街两侧商家店面、门面、墙面、橱窗上粘贴的乱贴乱画，广告招贴、残破对联及各类不干胶宣传品，确保城区立面整洁干净。七是清理废品收购经营场所。配合公安、执法、市场监督等部门，对藏匿在背街巷、居民庭院及棚户区内的废品收购点位进行全面排查，全面清理废品收购经营，对无照经营、超范围经营、不规范经营的坚决予以取缔。
（三）开展提升文明素质“治差”工程，开展系列主题公益活动。充分发挥街道、社区在环境建设工作中的主导作用和广大市民的主体作用，组织开展以“市民提素质、环境上水平”、“南
岗是我家、文明你我他”、“门前四包”清洁日等系列主题公益活动。增强市民文明意识，让辖区居民积极主动地投入到市容环境卫生综合整治行动中来。
第二阶段：实施“五从、五起、五延伸”市容环境综合整治行动。（6月6日至年底）
（一）在人员上，从党员、干部做起，向全街、社区群众、驻区单位开展延伸。动员辖区居民投身到城市环境卫生综合整治中来，充分调动机关、企事业单位、学校等社会各方面资源，把环境卫生综合整治行动变成辖区居民的自觉行动。重点实施“三清、三维护、十项达标”载体活动。“三清”即清理残堆、清洗设施、清理乱象；“三维护”即维护道路设施、维护园林设施、维护环卫设施；“十项达标”即街巷环境升级达标、庭院环境升级达标、立面环境升级达标、公益广告和宣示物规范达标、街面整治规范达标，设施管理规范达标、道路设施规范达标、市场摊区规范达标、建筑工地和拉运车辆管理达标、大排档管理规范达标。
（二）在时间上，从现在做起，向长效管理延伸。以网格管理责任制和市容卫生环境整治包保责任为抓手，加大市容环境卫生行动的巡视、监督、检查工作力度，坚持好“日巡视、周检查、月排名”和明察暗访工作制度，根据责任划分，及时检查，发现问题，实行跟踪督导，限期整改，采取定期检查，随机抽查等形式，加大巡查频率和治理力度，努力做到“巡”有力度、“查”有深度，“治”有力度。
（三）在范围上，从解决重点难点问题做起，向全面开展综合整治延伸。开展街院清理行动，实现从主干道街路向背街小巷
《环境整改说明》
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