篇一：写雨的作文500字3篇
写雨的作文500字3篇
写雨的作文500字（一）
刚才还是万里无云，现在已经有了倾盆大雨。雷电交错着，十分可怕，心想：天气真是千变万化。我们首先听到了哗啦啦的雨声，一个水坑里，雨水聚集在一起，汽车一过来，就会溅出来，还有轰隆隆的雷声。后来我看见了小树随着风，一直摇晃，闪电闪一下，雨就越来越大，雨下到停车场上面就会有“叭、叭、叭”的声音，感觉到一阵风迎面吹来，身上非常凉爽。
我好奇地伸出手，感受雨，雨落在手里凉凉的，就像一块冰，雨绵绵的，雨落在水里就变成了露珠，露珠晶莹剔透，真是美丽。从远处看，天空里全是雾，远处的楼房都看的隐隐约约；近处的红楼房，非常明显，但还是被那雾迷住，只能看见一扇窗户。雨越下越大，但突然被一个闪电一闪又下大了，这雨多会才能下完？看着雨一滴一滴地落下来，就在我们在想这雨下不完的时候，雨停了，雨渐渐地跑向远处。
现在，树枝不摇了，鸟儿在枝头歌唱，雾也消失了，阳光像剑一样穿进我们的教室，十分暖和！我们闻到了泥土的清香，俗话说：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。太阳出来了，不知道一会会不会有彩虹。
写雨的作文500字（二）
雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了！虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。
雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇！看哪！那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石
雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答！像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。
叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑！他们有的在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱！啊，雨！你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。
写雨的作文500字（三）
四季的雨各有不同。
沙沙沙，沙沙沙，绵绵的春雨落下来了。它落到草地上，小草更绿了；落到油菜花上，油菜花更美了??
调皮的夏雨落到地上，啪啪啪，像鞭炮一样，落在雨伞上，像在欢乐地弹奏小曲，好听极了。夏雨一会儿大，一会儿小，一会儿下，一会儿停，就像变戏法一样，变来变去的。
丰收的秋雨落在稻田里，稻子熟了，农民伯伯高兴极了。秋雨落在果树上，果子变得晶莹剔透，更香更甜了，纷纷往地上跳。
寒冷的冬雨冰冰的，冷冷的，漫过鞋子，腿立刻冰凉冰凉的。
我喜欢四季的雨。
篇二：聆听雨的声音 六年级上册第一单元作文
聆听雨的声音
王心如
细雨如烟,敲击在石头上发出滴滴答答的乐声,这是春天的雨，倾盆大雨，雨珠如豆子一般大小，发出哗啦哗啦的琴音，这是夏天的雨，绵绵雨珠，不紧不慢地向我们走来,叮叮咚咚的笛音传进我们的耳帘,这是秋天的雨,伴随着一阵阵刺骨的寒风,淅淅沥沥的号音告诉人们多穿衣服,这是冬天的雨.
在各个季节里,雨的声音也是不同的,让我们聆听雨的声音吧。 “滴滴答答。”春雨姑娘的脾气很好，她带来的雨，是告诉人们：“春天到了，我勤劳的人们快播种吧。”细雨绵绵，轻轻的，柔柔的，亲吻着大家的脸庞。“滴答，滴答。”凝聚在树儿哥哥身上的雨滴在缓缓的往下滴。
夏雨姑娘，可不像春雨姑娘那么柔情似水。但她的声音也是最值得用心聆听的。“轰隆隆,轰隆隆。”雷公公用最大的力气敲着他的鼓。“哗啦啦”“‘及时雨’夏雨姑娘来了。”我高声呼喊。我站在屋檐下，静静地听夏雨姑娘歌唱。不知不觉，雨停了，还有许多凝聚在各个地方的雨珠还要争取着和土地爷爷聊天,一个小雨滴说:“土地爷爷，呆会儿，夏雨姑娘又要弹琴了。”小雨滴话音刚落，夏雨姑娘就拉起了小提琴，多美的音韵啊.以后,我一定要向夏雨姑娘学习音乐。夏雨姑娘把小树们都喂饱了，树林特别清新，雨中还飘荡着花儿的芳香.
小鸟在向我诉说秋雨的凉爽，枫叶在与我交谈秋雨姑娘与他的对话，青蛙在歌唱秋雨中的快乐。秋雨姑娘不紧不慢地落到水坑里,在
水坑中溅起一个个圆圆的水珠，形成一幅美丽的图画。
冬雨姑娘最害羞了，她不喜欢露面，在冬天也很少出现，她一出现，人们就穿着厚厚的衣服，躲在被窝里，我却喜欢听冬雨姑娘她那优美的嗓音歌唱:“嗒嗒嗒，嗒嗒。”这淅淅沥沥的声音多难得啊。
雨的声音多姿多彩，下一次，我们一定要手牵手地在屋檐下聆听春、夏、秋、冬这四个季节姑娘的声音。
篇三：写雨 作文600字
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西．每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着＂滴哩哩＂的歌．伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味．听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好．
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞．我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊．因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿．到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩．
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
《写雨的声音的作文》
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