篇一：方宇跨专业实习
方宇跨专业综合实习
实习报告
方宇跨专业实习简介 ...................................................................................................... 4
一、实习目的 ........................................................................................................................... 6
二、实习时间 ........................................................................................................................... 6
三、实习地点 ........................................................................................................................... 6
四、实习组织 ........................................................................................................................... 6
（一）组织名称 ................................................................................................................... 6
（二）组织机构 ................................................................................................................... 6
（三）成员要求 ................................................................................................................... 7
五、实训内容 ........................................................................................................................... 7
六、实习过程 ........................................................................................................................... 7
（一）、9月3日 ................................................................................................................ 7
1、动员大会 ..................................................................................................................... 7
2、竞选CEO ..................................................................................................................... 7
3、投递简历 ..................................................................................................................... 7
4、组建企业 ..................................................................................................................... 7
5、制作logo ..................................................................................................................... 8
（二）、9月4日企业注册 ................................................................................................ 8
1、企业名称预先审核 ..................................................................................................... 8
2、开立临时账户 ............................................................................................................. 8
3、领取验资业务约定书 ................................................................................................. 8
4、银行征询函 ................................................................................................................. 8
5、申请验资 ..................................................................................................................... 8
6、企业设立登记 ............................................................................................................. 8
7、税务登记 ..................................................................................................................... 8
8、办理银行结算业务账户 ............................................................................................. 8
9、组织架构 ..................................................................................................................... 8
10、企业注册成功 ........................................................................................................... 8
11、第一季度运营 ........................................................................................................... 8
（三）、9月5日正常运营 ................................................................................................ 9
1、第二季度运营 ............................................................................................................. 9
2、第三季度运营 ............................................................................................................. 9
（四）、9月6日 ................................................................................................................ 9
1、第三季度运营 ............................................................................................................. 9
2、第四季度运营 ............................................................................................................. 9
3、最后总结 ..................................................................................................................... 9
七、实训总结 ......................................................................................................................... 10
（一）、换位思考与团队合作 ......................................................................................... 10
（二）、树立共赢理念 ..................................................................................................... 10
（三）、诚信 ..................................................................................................................... 10
（四）、职业定位与领导者气质 ..................................................................................... 11
（五）、总体感悟 ............................................................................................................. 11
方宇跨专业实习简介
跨专业校内综合实习平台，是借鉴模拟军事演习的设计思路，类似于ERP沙盘的延伸，结合经济管理类实践教学发展方向，设计和开发出一套全新的校内综合实习平台，训练学生在“真实环境”中运用已经掌握的专业知识，提高综合能力素质，是模拟与现实接轨最真实化最低成本的实习训练平台。平台揽括现代制造业、现代服务业以及供应链过程中的政务服务、外包服务、生产性服务、公共服务几大类服务，虚拟了诸多服务和管理机构， 上百个角色和训练任务。
部分平台界面
平台以生产制造型企业为核心，构建了一个涵盖政务服务区、供应链服务区、公共服务区和个人消费区的仿真的经济环境，逼真的体现出真实社会经济环境中的企业管理决策和生产经营活动。
制造企业作为学生实习训练子平台的核心企业，制造业经营模拟业务驱动系统的功能主要由经营数据模型和经营业务模拟两大部分组成。经营数据模型是建立一套经营规则和在规则下的数据流转控制功能。经营业务模拟主要模拟采购、生产、销售、财务、行政、市场6个部门业务功能。具体业务包括：产区建设、生产线管理、产品质量管理、采购管理、市场开拓、市场投资、人力资源管理、信息化、企业资质、销售竟单、投标、贷款等。
工商局窗口业务模拟系统的功能包括企业登记、企业年检、监督投诉三个模块。系统由核心企业和工商局两个角色，进行互动完成业务模拟训练。
招投标中心业务模拟系统根据用户类似不同划分为三类，分别是招标方、投标方及招投标服务公司。系统的功能包括：信息公告、招标申请委托、招标管理、投标管理、合同管理等。
篇二：VBSE跨专业企业运营仿真综合实训报告
VBSE跨专业企业运营仿真综合实训
实训报告
姓名：刘竞之
学号：2011420101622
班级：11级财务管理 6班
所属公司：小精灵童车制造有限公司
所属部门：企管部
公司职务：CEO、企管部经理
部门其他成员姓名：潘小婷
个人邮箱：[email protected]
指导老师：张丽
上课时间： 2014—2015 学年 第 一 学期第15~16周
VBSE跨专业企业运营仿真综合实训报告
在一般人眼里，大四的课程应该是用一只手掌也数的过来。当拿到本次VBSE企业运营仿真综合实训的课程时，我明白了，为什么我不能成为“一班”的人。于是，第一天抱着一颗还未睡醒的心，爬上七楼，走进那层“被搬进校园的企业”。随意找到个位置坐下，开始听老师给我们介绍这门课。“你们不是来上课，而是上班！”似乎还在迷糊中的自己，就正是被这句话提起了精神，大家似乎也为此提起了兴趣和好奇。顺水推舟，老师开始带着大家玩起了收集签名和做一些心理测评。收集签名是为更好地让三个班的同学相互熟络了解，也帮助大家离开自己的位置同陌生并不熟悉的同学交流起来。在做心理测试环节其实是老师为下午课程埋下的一个伏笔，那便是竞选CEO！
一个成形的企业，一定离不开CEO。而这个CEO就是由竞选产生，再由CEO去组建自己的团队。由于人缘不错，因此我便成为了一名被拱上竞选台的CEO了。虽说是被大家拱起的，但是还是本着认真待人，负责做事的原则开始走上了这条也许会给未来仕途带来些许帮助的CEO之路。接到的是小精灵童车制造有限公司，这可是家大公司。手下将有十五名员工要进行招聘，由于老师规定，每个班级只限招聘5至6名同学，起初还担心如此多的名额会不会让自己的招聘柜前冷场。谁想，由于平时人缘不错，在我拿着表格到位置上时已经“人满为患”，那么问题又来了。改选谁，淘汰谁呢？眼前有学霸，有好友，似乎很难抉择。最后，在一番激烈的思想斗争后，留下了15名同学组成我们的团队。当然在这期间也难免“得罪”了好多好友，十分抱歉。
本想组建完团队之后可以喘口气了，怎想，老师又下达了第二道指令：组织团队成员开会，并讨论创作公司海报及公司的一些宗旨理念。又是一场头脑风暴，当然，也由于时间有限，我们只好把讨论好的海报设计及公司宗旨理念带回到课后来完成它了。于是那天夜里，可以看见各个团队开始了生涯的第一次“加班”。买来颜料，铺上海报，一笔一划，满满的都是我们对未来两周共同奋斗的愿景和期待。这边特别要提的是，设计的海报上有组员们亲手将颜料抹在手上按出的手印，象征着我们团队的携手共进和对这份“工作”的热忱，很可惜在这点设计上没和老师分享。
当第二天到来时，不再是昨日的倦态，七层楼的阶梯似乎更像是大家攀登的动力。找到自己的岗位，带上工作牌，简单的晨会后便开始这一天的任务。期初建账则是首道工序，作为CEO接收的任务自然就是读懂什么是期初建账，然后监督并帮忙各岗位人员完成期初建账工作。在此期间我便要把各个部门的一些单据表格下发给他们让他们在建账过程中去填写，然而就简单的发放单据也刹时让我措手不及，此起彼伏的“CEO，我这张单据，少一张，那张表格没有拿到”。在这样的环绕声中，我来来回回地为他们提供和解释。其实作为团队最高的职位，在某种意义上也是服务大家的职位。由于有大家的分工和配合才能解决和化解我们公司上下大大小小的问题和麻烦，因此作为一名“服务者”我也是十分乐意的。在建账这样看似简单的工作中，我们也难逃错误。就如在填写支票单据上，有没有大写顶格，金额数字是否有紧贴羊号，在多少金额下总经理才需要签字通过，等等。这些看似细微的小问题则是看出一名财会人员的最基本素质，然而这些，我们则都是在老师的点评中才吸取过来。好在大家的信心和热情都没被打倒，重整精神我们迅速并正确地改正了这些问题。看见一个个忙碌的身影，大家没有埋怨，没有放弃。作为公司的一员，一名CEO甚感慰藉啊。也许，这便是团队的魅力所在吧。
在接下来的工作中，我们小组都各司其职忙碌着。而我，通常会最先成为最闲的那一个。那么，
便就开始游走于各个组员之间，给予她们“上级”的关怀。在这期间，有一件让我自豪的事那便是盖印章。原本这并不属于我的工作职责，但是由于在这方面上的“特长”因此便让我能够在此之上展现一方。其实只是因为从小就在父母亲的办公室帮助他们盖章使我盖的章还是很合格的，因此组员有需要盖章的地方大多就直接来找我帮助他们，也让我变得不那么闲暇了。说到盖章，其实关乎最密的便是签约合同了。作为CEO在签订合同的这一项业务流程中，我所要做的是审批合同并在合同汇签单和合同上签字。我们签订的第一份合同是同客户商签订的，但是让我印象最深刻的是我们公司签订的第二份合同。由于整个系统流程轮到我们制造商要同供应商签订合同这一环节，老师为了让整个仿真模拟更真实，竞争性更强一些。便临时调整“游戏规则”那便是开放供应商标价，让我们可以与其讨价还价商定售价来签订供销合同。当通知发布，顿时整层教室炸开了锅一般，各种“声讨”声四起。首先先是由供应商组成的供应商联盟，统一售价，谢绝还价！对此紧接着制造商们也立马组成反供应商联盟，计划着如何针对供应商的哄抬物价而做出对策。供应商打出的是交叉提价法，另供应商两家互相都能受益，目的让我们制造商都必须买他们两家的原材料。而我们制造商这边则是想要使他们将物价降下来，或是致使他们两家供应商相互竞争。双方可谓是互相斗智斗勇，难解难分。最后制造商决定一纸诉状告上工商局，这可乐坏在一旁“看热闹”的老师了，最后还是由老师出面调解。供应商放弃之前定价，制造商也解散联盟各自找供应商谈价，这才平息了这场斗法。
先不说此次开放规则是否合理公平，但起码这一改动致使我们从自己的公司里走了出来，学会同同业公司相互交流和探讨，垂直平行全立体地互动起来便是这一次改动的最大意义之处。另一收获便是真切的明白了“关系是现代职场中的一个工具”，为何这么说呢？由于一家供应商的成员就是我们班的同学，况且还与我们公司的一些员工私交甚好，因此我们获得了一个他们公司最低价的合同。那么如此，除了窃喜我也再不便多说什么了。
不要觉得我们总是这样幸运没有挫折，一个最大的打击正向我们靠近。这一天，老师颁布了一个制定营销策略的任务下来，依旧和往常一样组织召集大家开会讨论，商议。于是最后我们决定，将营销策略侧重于对本部新产品的创新研发上，接下来就是回去收集材料制作PPT。为了使整个营销计划更加真实，特意上网找来了视频广告，再通过视频剪辑将公司LOGO剪辑进广告中去，可惜这个小细节最后在PPT展示中或许没被老师和大多同学们所发现。然后就是PPT的制作上，为了更贴近婴幼儿童，我们特地将PPT做地色彩艳丽些、卡通些，谁想这竟然会成为我们最后致命的节点，并致使我们最后错失加分的机会。当然最后老师的点评也不是没有道理，虚心接受点评之后吸取教训争取在下一次加分机会上取得加分。让我们庆幸的是在最后一次加分机会到来时，我们把握住了。两张正确、漂亮、清晰的流程图展现在老师面前，我们也如愿的得到了一次加分机会。
时间过得很快，当系统上进入月底，当身边的小伙伴们开始为各种结账又开始忙碌起来。我也总结了一番此次实训课程给我所带来的最大收获。用三个词形容那便是合作、分享、奉献。合作重要性已是毋庸置疑，从第一天走来一直到最后结账完，清理场所打扫卫生无不离开合作。在这里，你有你的角色，你有你的团队，你的行动，所代表的则是一个整体。分享，其实也是一个自我提升的过程，是否会去分享你的想法，你的点子，以及你的缺点和不足源于你是否信任你的团队们。当然，其中还有与其他同业公司、供应商、客户商、银行、政府机关、以及我们的操控者老师的分享。我们会从中取得更多的乐趣和收获。最后的奉献，自然也是对自我的一种考验，你是谋算着自己的小得小利能偷得清闲，还是乐于奉献为他人排忧解难。这些都值得我们去好好思考和总结，并且也
将是未来我们的职业生涯中所需要去思考，去对待的问题。
最后，要感谢三位老师这两周以来的指导和传授。还有那些在竞选CEO时选择了我的同学们，当然最最后，就是要感谢我身旁的这一群组员，没有他们也没有我今天轻松地写这篇报告。这段体验相信值得我在未来的人生之路上去细细品味，慢慢回忆，点点收获的吧！
篇三：实训报告
西南财经大学天府学院
成本会计实训总结
小组成员：
班级：上课时间： 第十周周末 授课老师：
实训概述
在回想实训中遇到的问题，这都是在学习课本知识过程中所不能预见的，这让我进一步了解成本核算的实务操作流程。正所谓“知上学来终觉浅，绝知此事须躬行”，这对于我们将书本知识学以致用，对于我们以后的工作实践都会有很大的帮助。可以说实训是从学习到工作的一个过渡，非常有意义。
熟悉企业的基本情况
开始成本核算的第一步便是熟悉企业的基本情况。只有在正确了解实务操作的背景的前提下，才可能正确地处理问题，继而正确地进行企业成本核算。 体会
了解企业基本情况是很有必要的，成本计算的处理方式有很多，如果不了解企业成本核算的基本条件和管理要求，在核算时就可能出错。在实训中，我就因此而犯错返工。在品种法成本核算时，我就因为没有弄清辅助生产车间制造费用的处理方式，而将辅助生产车间的费用直接计入了辅助生产成本的制造费用成本项目中。知错就改，在之后的成本核算中吸取教训，也就没有犯同样的错了。编制费用分配表和记账凭证
按照常规的程序，我们先根据领料单、工资结算单等原始凭证登记各旬领料凭证汇总表和费用分配表（材料费用分配表、工资福利分配表、固定资产折旧费用分配表等），最后根据各种费用分配表汇集生产费用，根据各产品的有关资料将费用在在产品和完工产品之间分配，
我认为这个过程是所有的课程设计的核心所在，在这个过程中我们会将本学期所学的知识都派上用上。这也是最容易出错的过程，而且这个过程承上启下，汇总费用一错，分配费用必然出错。在这一系列的流程中，我认要把握以下几点：
（1）归集各基本生产费用要素时，必须仔细认真，千万不能看错数字或者登错地方。特别是根据材料所给的领料单汇集材料费用，必须留心材料领用的时间用途，分上中下旬和用途对象汇总。
（2）在各种产品之间分配基本生产费用要素时，要清楚所规定的分配方法，计算一定要认真仔细。
（3）各产品所归集的费用在完工产品和在产品之间分配时，要弄清期初在产品和期末在产品相关资料，弄清规定使用的分配方法。
根据成本计算对象开设成本计算单或基本生产成本明细账，并登记各账户期初余额。根据模拟企业背景资料中各项相关费用的发生情况，编制各种费用分配表，填制记账凭证，这是我们今天成本会计实训的主题，当然最后还有要编写成本会计实训报告。根据记账凭证逐笔登记有关费用明细账户，进行各有关费用的归集。根据有关费用明细账户归集的费用，将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。按照模拟实习企业背景资料的要求，计算各成本计算对象的成本。
各种成本费用的归集与分配：
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等六个板块分别进行了处理。
一、理论和实践相结合是最重要的
通过实习过程我发现，单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的，从刚进大学开始我们就在学习会计理论，可以说是非常熟悉了，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在实践过程中我发现很吃力，感觉自己好像从来没学过会计知识，这让我深刻的体会到，实践对工作的重要性。
二、工作中要有足够的耐心和细心
会计工作本来就很繁琐，实习过程中我更是深有体会。在开始实习的时候，整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字，让我很头痛，以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出，试算不平。出错越多，越是心浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，指导会计师找我谈话，悉心的教导我，加上我自己的努力，我终于可以独立耐心的完成任务了，因此，我体会到，在会计行业切忌粗心大意，心浮气躁，我们要有一颗平常心。
三、扎实的理论基础是必不可少的
在大学的时候，我总觉得我的理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异，只要掌握其中的规律就都能应付。但是在会计实习过程中，我才发现自己真的是井底之蛙。平时所学的根本不够用，细节方面更是错漏百出，
例如：书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因，多半是因为平时的理论知识不够扎实，经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训，所以扎实的理论是前提。
以上就是我这次会计实习的心得与体会，这次实习丰富了我的阅历，让我能全面的了解这个社会。我相信，只要努力奋斗，我的未来一定会很美好。
二、实训内容
财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
在实训中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学了两年多会计的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实训中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。
三、实训体会
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。从本次实训中也学到了许多书本里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。
《跨专业实训总结ppt》
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