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贵州孔学堂

时间:2017-01-01 11:00:33 来源:免费论文网

篇一:孔学堂观后感

孔学堂观后感

贵阳市十七中初三(2)班甘子凡

孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不考试,不惩罚学生,而是与同学们交流知识,周游列国,让同学们只是面更广,学到更多知识。

在孔子学堂里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从不写书,而他和他的弟子讨论的话题都是常见的,也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以聊上几节课,孔子老师也会有时被同学们问得答不出,只能思考,却不会为学生的问题而恼怒。

子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。

“三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进孔子学堂,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界不再有战争,各地都有你的朋友,那是多么美好!

篇二:贵州电视台播出2015年孔学堂秋季论辩会监播稿

国学热之思

——致2015年孔学堂秋季论辩会《如何看待国学热》

2015年10月18日在贵阳市孔学堂举办了2015年孔学堂秋季论辩会,现场请来三位大家就如何看待现在的国学热发表了自己的观点。从而引发了我对现在国学热的思考。

“国学”作为汉字词汇,在历史上最早 是指周代在国都建立的国家官学。18世纪日本出现“国学”学派,以“国学”指日本自己的学,以与来自中国的学术相区别;这种把“国”作为“本国”意义的用法,在近代日本发展出“国粹”派,主张保存本国文化,反对欧化主义受此影响,20世纪初,我国学者提出“国学”的概念,总体上是作“西学”的对照概念来使用的,其中的“国”是指“本国”,“学”是指学术文化。中国人所使用的“国学”当然是指区别于外来文化的,中国本有的学术文化,这是近代国学概念产生的最初意义。在此后的文化论述中,渐渐形成了三种国学的用法:第一种是指中国固有的学术文化,即西方文化在近代输入以前中国文化在几千年的历史中所创造的学术体系,所谓学术文化意指学术形态的文化,而不包括非学术形态的文化,如民俗等。第二种是用来泛指中国传统文化,其范围大于学术文化,一切传统文化形式都包括在内。第三种则是指近代以来我国学者采用古今结合的方法对传统学术与传统文化所作的研究体系,即国学研究。明了国学概念的三种意义,我们就可以知道,目前文化界一般所说的“国学热”,就其现象来说,其实是传统文化热,其国学概念是在第二种意义上使用的。

在论辩会现在各位专家就其中西方的学术对现在国学热存在的种种现象深入浅出的进行了剖析。面对现在我国通过大众生活中对国学的一种追捧,一种热爱或是一种饥渴状态。将民间崛起的一种态度归咎于是一种倒推,通过民间大众的一种饥渴逼着学术界去促进国学的进步,去推动着学界探究国学在民间的发展,应该朝那里发展。同时也推动国家从政策上落实国学的发展,将民间大众追及的热度提升到国家层面,从而将国学正规化,不然就会如孙向晨教授所说的那样民间国学热将会被商家利益化,经济化,低俗化。我国现阶段的国学热的确也有被利益化,经济化,低俗化了,就其民间各式各样的国学班来说,其学习教材都是自家自编或是市场上跟风所胡乱配置的教材,甚至有培训班将其以前的三从四德沿袭下来,导致培训班的女性精神失常。针对这一些社会乱象,三位专家都提出国家该提出一系列的政策将国学正规化,明确化。

针对国内的一种国学热潮,各位专家将其认为是一种虚热,就如深圳大学教授景海峰教授说,国内国学热是一种虚热,因为现阶段在国学热的引导下,国人一说到国学就直接说风水家,算命家,阴阳家,其根本不明白什么才是真正的国学,而国内一些国学班也只是一味的跟风而忘却了国学真正的含义:就是中华民族的文化自觉的开始。文化自觉就是认识自己文化的发生、成长、发展的历史,认识自己文化的独特性、存在价值及其普遍意义,把个人连接、融入到这一历史文化长河中建立文化认同。对于中国文化这一连续不断的古老文明而言,文化自觉是促进文化复兴的重要条件,文化自信促进了文化自觉,增强了民族生命力,振奋了民族精神。在这个意义上,当前的国学热是中华文化复兴的初级阶段的文化标志。

期间各位专家就其如何正确引导国学在民众中的传播作出了讨论,个人比较赞同孙向晨教授的观点,将其在大学里面直接剥离开来,成立一个独立同时又附属于大学的一个专门机构,就如西方国家的神学院一样,附属于大学但有独立于大学,而同时又在国家的法律里明文规定不可取消,不可取缔。但是一味沿袭西方对神学院的做法,不考虑我国现状就会出现国学院无资金可用,国学招生会出现严重的困难,同时国学学生其学位将难以得到认可,就业也是一个难题。由此,我认为我国应该出台一个政策将国学罗例在我国全阶段的教育中,将其制定为一个基础科目纳入中小学升学必考科目。这样的政策能很好的引导我国大众的价值所向。将现阶段的利益化,经济化,低俗化的国学热引导到正确的道路上。

贵州电视台在现今这个节点上选择播出这样一个节目,很好的引导了观众对国学的思考。我们现在的所追索的国学是什么,是一种精神追求还是出于一种功利性,一种跟风。于此同时还让观众知道

了现阶段的国学处于一个什么状态,现阶段的国学是一个假象一个虚热的现象。那么我们在这样一个虚热的国学环境里我们该怎样保护自身对国学的一种敬畏之心呢,就是以一种平凡而朴质的内心去解读国学,研究国学,学习国学。

最后希望贵州电视台能多播出一些事关我们现阶段一些虚假的现象之思考。警示观众该如何甄别社会上的各种热。同时引导我们思考该如何解决这种虚假的现象。

篇三:2015贵州省依法治国知识100题

2015贵州省依法治国知识100题

1. 根据党的十八届四中全会的《决定》,全面推进依法治国的总目标的是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

2. 按我国《民族区域自治法》规定,民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。

3. 我国经济领域内的立法应该健全以公平为核心原则的产权保护制度,加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护。

4. 行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。

5. 1982年,我国宪法正式确立了省级人大及其常委会的地方立法权。

6. 我国建立法官、检察官逐级遴选制度,初任法官、检察官由高级人民法院、省级人民检察院统一招录,一律在基层法院、检察院任职,实行根据工作业绩择优选拔到上级法院、检察院的原则。

7.2014年12月4日,是我国首个国家宪法日。

8. 我国公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关之间的关系各司其职,侦查权、检察权、审判权、执行权互相配合、互相制约。

9. 法治权威能不能树立起来,首先要看宪法有没有权威。

10.四中全会提出,今后要改革法院案件受理制度,提高立案质量,变立案审查制为立案登记制。

11. 十八届四中全会决定,今后我国凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓。

12. 建设高素质法治专门队伍,要把善于运用法治思维和法治方式推动工作的人选拔到领导岗位上来。

13. 四中全会提出,为了建设法治政府、促进依法行政,要建立行政机关内部所有决策合法性审查机制,未经合法性审查或经审查不合法的,不得提交讨论。

14. 为了加强对司法人员履行法定职责的保护,不得将法官、检察官调离、辞退或者对其作出免职、降级等处分。

15. 十八届四中全会《决定》明确全面推进依法治国的总抓手是建设中国特色社会主义法治体系。

16. 为了完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度,我国立法中把贿赂犯罪对象由财物扩大为财物和

其他财产性利益。

17. 《贵州省生态文明建设促进条例》是全国第一部省级层面的生态文明建设的地方性法规,清镇市人民法院环境保护法庭被称作全国第一家环境保护法庭。

18. 2014年,上海、广东、吉林、湖北、海南、青海等六个省市被纳入全国司法体制改革试点省份。

19. 根据《行政许可法》规定,行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止,或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的,为了公共利益的需要,行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可。由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的,行政机关应当依法给予赔偿。

20. 贵州省全面推进依法治省的目标到2020年,地方性法规规章基本完备、法治实施高效、法治监督严密、法治保障有力,党内法规得到切实遵行,实现党员干部法治思维和依法办事能力明显提高、公民法治意识和法律素质普遍增强、各类社会主体合法权益得到切实保障,法治环境明显改善,依法治省取得显著成效。

21. 根据《政府信息公开条例》的规定,涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息,一律不得公开。

22. 贵州省委十一届五次全会提出推进严格司法,实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制,推进以调解为中心的制度改革,严格执行案件办理期限制度。

23. 法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织,在法定授权范围内,以自己的名义实施行政许可。

24. 行政机关发现公民、法人或者其他组织有依法应当给予行政处罚的行为的,必须全面、客观、公正地调查,收集有关证据;必要时,依照法律、法规、规章的规定,可以进行检查。

25. 行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,法律、法规另有规定的,依照其规定。

26. 作出行政许可决定的行政机关,根据利害关系人的请求或者依据职权,可以撤销行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出的准予行政许可的决定。

27. 行政机关应当根据被许可人提出的延续行政许可的申请,在该行政许可有效期届满前作出是否准予延续的决定;逾期未作决定的,视为准予延续。

28. 不服行政机关对民事纠纷作出的调解,可以依法向人民法院提起行政诉讼。

29. 对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的,向作出该具体

行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政复议。对行政复议决定不服的,可以向人民法院提起行政诉讼;也可以向国务院申请裁决,国务院依照本法的规定作出最终裁决。

30. 对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的,应当由行政机关予以公告,限期当事人自行拆除。当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼,又不拆除的,行政机关可以依法强制拆除。

31. 法律、法规、规章以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施。

32. 2012年12月4日,中共中央总书记习近平在首都各界纪念现行《宪法》公布施行30周年大会上指出,全面贯彻实施《宪法》,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。

33. 行政强制措施由法律、法规规定的行政机关在法定职权范围内实施,行政强制措施权不得委托。

34. 下级行政机关依照法律、法规、规章规定,经上级行政机关批准作出具体行政行为的,批准机关为被申请人。

35. 由政府依照《城乡规划法》有关规定组织实施的对基础设施落后等地段进行旧城区改建,属于《国有土地上房屋征收与补偿条例》规定的公共利益需要。

36.中共中央、国务院决定将我国现行《宪法》实施日——12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

37.党和国家的重要文件第一次使用“法治”这一概念,是在1979年的《中共中央关于坚决保证刑法、刑事诉讼法切实实施的指示》中。

38. 行政强制执行由法律设定。 法律没有规定行政机关强制执行的,作出行政决定的行政机关应当申请人民法院强制执行。

39.党的十八大强调,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本方式。

40. 《宪法》规定,我国享有选举权和被选举权的人是18周岁以上有政治权利的公民。

41. “依法治国” 首次提出是在党的十五大。

42. 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

43. 坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式。依法治国,首先是依宪治国、依法执政。

44. 根据我国法律, 已16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

45. 依法治国首先要坚持依宪治国。

46. 推进科学立法、民主立法是提高立法质量的根本途径。

47. 习总书记就当前司法不公、司法公信力不高的问题指出的深层次的原因是:司法体制不完善;司法职权配置和权力运行机制不科学;人权司法保障制度不健全等。

48.习总书记指出,公正是司法的生命线。

49. 根据四中全会的精神,各级党委政法委员会要把工作着力点放在把握政治方向、协调各方职能、统筹政法工作、建设政法队伍、督促依法履职、创造公正司法环境上,带头依法办事,保障宪法法律正确统一实施。

50. 四中全会《决定》指出,为了保障人民群众参与司法,应该采取的措施包括:在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障人民群众参与;完善人民陪审员制度,保障公民陪审权利,扩大参审范围;构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制等。

51. 根据四中全会的决定,最高人民法院将设立巡回法庭,其审理的案件范围是跨行政区域重大行政和民商事案件。

52. 为了加强政务公开工作,各级政府及其工作部门依据权力清单,向社会全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项。

53.目前一些行政机关违法行使职权或者不作为造成对国家和社会公共利益侵害或者有侵害危险的案件,由于无法提起公益诉讼而导致违法行政行为缺乏有效司法监督,为此,十八届四中全会提出探索由检察机关提起公益诉讼制度。

54. 为了确保司法机关依法独立公正行使审判权和检察权,任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。

55. 推动全社会树立法治意识,把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。

56. 《中共贵州省委关于贯彻落实<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的意见》提出,弘扬中华优秀传统文化,汲取礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧,把握文化根脉,担当历史责任,坚守和弘扬优秀传统。目前贵州省以研究、传播、普及优秀传统文化为主要功能的著名机构是贵阳孔学堂。

57. 贵州省人大常委会率先出台了全国首部信息基础省级设施条例,为中国三大电信运营商大数据中心和富士康进驻贵州,抢占大数据产业制高点打下法制基础。

58.全国第一部省级跨区域的流域保护条例是赤水河保护条例。

59. 为了推进多层次多领域依法治理,应该发挥除国家法律法规外的市民公约、乡规民约、

行业规章、团体章程等多种形式的社会规范。

60. 社会主义法治的重要使命是服务大局。

61. 省委十一届四次全会以来,贵州省坚持的主基调是加速发展、加快转型、推动跨越主基调。

62. 社会主义法治的核心内容是依法治国。

63.我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则是法律面前人人平等。

64. 目前贵州省在社会治理方面形成了一批好的做法和经验,如:贵阳市“两严一降”,瓮安社会治理“5531”模式,毕节基层治理“六零六好”等。

65. 宪法是现代法治国家的重要标志和衡量现代社会文明进步的重要标尺。

66.以下这些人享有完全民事权利能力:十八周岁以上的公民;十六周岁以上不满十八周岁,以自己的劳动收入为主要生活来源的公民;没有完全丧失辨认自己行为的精神病人;喝酒后不能辨认自己行为的人。

67. 加强社会主义民主政治,需要坚持和完善人民代表大会制度。

68. 习近平总书记强调, 坚持党的领导,不是一句空的口号,必须具体体现在:党领导立法、党保证执法、党带头守法。

69. 中国特色社会主义法治体系是国家治理体系的骨干工程,也是社会主义法治建设的基础工程,包括完备的法律规范体系和高效的法治实施体系。

70. 习总书记在关于四中全会的《决定》的说明中,指出了当前我国立法领域中面临的亟待解决的突出问题,其中包括:立法质量和效率有待提高,部门化和争权诿责现象较突出等。 71 . 刑罚的种类分为主刑和附加刑,主刑包括:拘役,有期徒刑,死刑。

72. 四中全会的《决定》提出:党员干部尤其是高级干部要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

73. 《中共贵州省委关于贯彻落实<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的意见》提出,坚持把保护生态放在第一位,发展决不能以牺牲环境为代价,必须突出守住生态底线,,为此需要建立健全的主要制度包括:加快健全有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展的生态文明法规规章;建立产业准入负面清单制度和严格的企业排放监管制度, 强化生产者环境保护的法律责任;加强重点流域和重点区域生态环境保护立法;制定和完善生态补偿和生态考核机制,完善大气、水、土壤、森林、湿地保护、节约能源资源、矿区和库区生态修复等方面的地方性法规规章。

74. 省委十一届五次全会提出,推进依法决策, 建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查


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