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区分党员类型针对性开展学习教育情况主要做法和成效

时间:2016-12-15 07:37:33 来源:免费论文网

篇一:加强党员教育培训工作的主要做法及成效

灵台:加强党员教育培训工作的主要做法及成效

近年来,灵台县不断完善制度,落实责任,创新方式,着力加强全县党员教育工作,党员队伍整体素质明显提高,先锋模范作用得到较好发挥,为推动全县经济社会科学发展、转型跨越奠定了坚实的思想基础。

一、加强组织领导,凝聚党员教育工作合力。县委高度重视党员教育工作,始终坚持把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务。一是建立了党员教育培训联席会议制度。建立了由县委分管领导负责,组织、纪检、宣传、党校、综治、信访等部门参加的党员教育联席会议制度,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是及时安排部署党员教育培训工作。制定了《关于加强党员教育管理工作的意见》,探索建立并推行了以农村党员“三卡”管理、机关党员分类管理为主要内容的党员学习培训、作用发挥、考核激励等制度。三是建立了党员教育培训目标管理责任制。坚持将党员教育培训作为年度党建目标责任书考核的重要内容,逐级分解细化目标任务,靠实党员教育培训工作责任。结合目标责任书考核,落实季度通报、半年督查、年终考核制度,构建起了一级抓一级,层层抓落实的党员教育培训工作格局。

二、注重阵地建设,完善党员教育培训网络。一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点。2005年以来,依托中央、省、市项目,全县共建成远程教育站点197个,其中依托站点116个,卫星模式站点31个,宽带模式站点50个,实现了乡村远程教育站点的全覆盖。二是建立了赴外培训和县内实训基地。县委制定了干部赴外培训工作的意见,建立了党员干部赴外培训备案制度,在山东潍坊、浙江温州建立赴外培训基地2个。依托什字塬千亩优质苹果示范园、中台川区无公害蔬菜基地等,全县建成党员教育实训基地18个。三是实施了标准化村级阵地建设工程。依托第一、二轮村级阵地建设项目,累计投资1430.2万元,新建村级活动场所79处,总建筑面积达到19450平方米。今年,县财政列支专项资金120万元,组织实施了村级阵地规范化扫尾项目,计划新建村部13处,

扩建村部16处,改建村部11处,努力实现村村有标准化村部目标。同时,全县184个村全部建成了农家书屋、村村响工程,为开展党员培训活动奠定了坚实基础。四是充分发挥县委党校主阵地作用。从乡镇、部门等负责人中为县委党校聘请兼职理论教员24名,落实了乡镇党校理论教员聘任制度,在中心村设立了乡镇党校授课点,初步形成了横向到边、纵向到底,县、乡、村分层承接,县内培训与赴外培训有机结合、全面覆盖的培训网络。

三、强化分类指导,因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念,遵循因需施教的培训原则,按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求,强化分类指导,坚持因人施教,着力增强教育培训工作的针对性和实效性。一是机关党员干部突出政治理论教育。建立并严格落实了机关党员每周二、四两次理论学习制度,每月开展一次中心组学习或支部集中理论学习,推行了党员述学、评学、考学、讲学等制度,把学习成效作为考核、评价和使用党员干部的重要依据,定期组织党员开展政治理论、科学文化和业务知识测试,努力提高机关党员的政治理论素养。二是农村党员突出致富能力培养。2008年以来,抢抓开展农村党员致富能力培养工程试点工作的有利机遇,以“双教双培三增强”活动为载体,聘请省内外专家和县内中级以上职称的专业技术人员30人,组建了农村党员致富能力培养工程“专家服务团”,投入20万元组织编印乡土培训教材7个篇目2.4万册,在县电视台策划开办了“科技苑”专题栏目,依托乡镇党校、农村党员远程教育网络、“双培双带”培训基地等阵地,采取集中办班、现场示范、考察学习、结对帮带等形式,对全县5092名55岁以下有劳动能力的农村党员开展了致富能力培训。把培训与技能转化相结合,扎实组织开展了百名农村党员创业致富典型培育、百名领导干部结对帮扶、农村党员勤劳致富竞赛“三项活动”,充分调动了广大党员带头致富的积极性,切实提高了农村党员致富带富能力。

四、突出综合培养,科学分解细化培训内容。在培训过程中,我们把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力,重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方

面进行综合培养。在政治理论方面,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大和十七届三中全会精神为主要内容,教育引导广大农村党员进一步解放思想,转变观念,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。在政策法规方面,以党和国家关于“三农”工作的方针政策、特别是十七大及十七届一至六届全会精神及各级出台的各项支农惠农政策、涉农法律法规为主要内容,着力增强广大农村党员的法律意识和自觉应用法律维护自身权益的能力。在专业技能方面,以科学养牛、果园管理、蔬菜种植、劳务技能和农村资源利用等方面的技能培养为主要内容,着力提高广大党员应用现代农业科技种植、养殖的水平和务工技能。在经营能力方面,以宏观经济形势、市场经济知识、农业经营管理、发展现代农业等知识为主要内容,着力提高广大党员把握市场规律、利用市场资源、组织营销等产业化经营的能力和水平。

五、优化培训方式,着力增强党员教育实效。在开展培训工作中,我们坚持贴近实际,用活载体,积极创新培训方式,增强培训工作的实效性,做到了“五变五确保”。一是变“固定式”培训为“菜单式”培训,确保党员学有兴趣。在开展培训前,我们结合党员干部的需求和全县产业发展实际,将苹果种植技术、肉牛饲养技术、蔬菜种植技术、外出务工常识及强农惠农政策等作为重点内容,由党员根据自身需求自行选择参训班次,充分尊重了党员的意愿和要求,激发了党员的学习兴趣和热情。尤其是县委党校近年来在制定党员干部培训计划前,探索采取问卷调查、召开座谈会等方式,广泛征求不同层次党员干部的培训需求,并认真归纳梳理吸收,有效增强了党员干部培训工作的针对性。二是变“灌输式”培训为“互动式”培训,确保党员学有所获。在培训过程中,重视教员与学员的互动,积极推行双向互动的“群言堂”教学,采用研讨式、问答式、案例式等教学方法,加强教员和党员的双向交流,将培训人员由“播音员”变为“主持人”,将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”,有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。三是变集中培训为“送学到家”,确保党员全面受益。针对农村党员居住分散、不便于集中的实际情况,我们在办班集中培训的同时,积极在县电视台策划开办了农村党员致富能力培养“科技苑”专题栏目,安排了畜牧养殖、果园

管理、务工常识等专题,确定每周播出一个专题讲座,每个专题播出40分钟左右,每周不间断滚动重播3次,使广大农村党员坐在家中即可观看专家讲座,接受技术培训。同时,在远程教育工作中,开通了“手机飞信”系统,定期为党员发送政治理论、政策法规等信息,收到了良好的培训效果。四是变单一的课堂培训为理论与实践结合,确保党员学以致用。针对农村党员文化水平偏低、接受能力偏弱的情况,为了让广大党员种植户“学有所教、做有所看”,进一步弥补集中办班培训的不足,我们大力推行了直观教学法。除各级党组织自行组织的赴外考察学习外,县委党校积极探索创新培训方式,每年坚持结合1-2期主体培训班,在集中理论授课的基础上,都要安排2-3天时间组织学员到邻近县区考察学习,用亲身经历激发和调动党员提高技能、掌握本领的热情。五是变定点培训为流动培训,确保党员学而不厌。县上积极与省、市业务部门有关专家和甘农大、西北农林科技大学等邻近高校专家教授进行了衔接联系,组建了由专家教授及县内中级以上职称及大学本科毕业的专业技术人员组成的“专家服务团”,分肉牛及奶牛养殖、果树栽植及其它种植、养殖3个专家服务小组,制定印发了专家服务团管理办法,明确了专家服务团成员的工作职责、报酬等,采取上门服务的方式,定期和不定期巡回各村、产业基地,对党员进行“手把手”技术指导;各乡镇也相应地成立了党员农技服务队,负责长期驻村指导党员栽种,受到了党员群众的普遍欢迎。

六、坚持“五个整合”,积极搭建党员培训平台。 为切实搞好党员集中培训工作,我们采取整合规划、整合资金、整合师资、整合阵地、整合信息“五个整合”的办法,把全县党员培训活动的培训内容、培训经费、培训师资、培训基地、培训信息有机统一起来,形成了齐抓共管、上下联动、共同推进的工作格局和大培训、大教育的浓厚氛围。一是整合培训规划。每年坚持将农牧、扶贫、财政、果业、社保等涉农部门实施的国家级测土配方施肥、扶贫开发整村推进、万名农民科技培训工程、畜牧世行贷款、“阳光工程”、“雨露计划”等项目规划进行了全面清理,将针对农村和农民的零星培训计划进行有机整合,形成了全县党员群众培训的大计划、大盘子,实行统一规划、统一组织、统一管理,有效

盘活了培训资源。二是整合培训资金。采取县财政配套一点、涉农项目经费投入一点、党费列支一点、乡村两级自筹一点、县直部门帮扶一点的 “五个一点”办法,将方方面面的培训资金整合起来,实行统一安排、合理使用,防止乱用滥用,确保把有限的培训经费用在“刀刃”上,提高了资金的使用效益。5年来,全县累计投入党员教育培训经费467.7万元,其中党费投入31.7万元,财政投入65万元,其他资金371万元,集中用于党员教育培训工作。三是整合师资力量。从农牧、林业、畜牧、扶贫、科技等县直12个部门精选50多名业务骨干,从乡镇站(所)选取20名专业技术人员作为授课教师,从村、社筛选130多名“田秀才”、“土专家”作为农民教员,建立了全县统一的“专家库”,形成县、乡、村三级教师网络辅导体系,初步解决了培训师资短缺的问题。四是整合培训阵地。各级党组织充分发挥县乡党校、县农广校、乡村农村党员干部现代远程站点、农民信息之家、村级活动场所、农家书屋等培训阵地作用,结合实施农村党员致富能力培养工程、新农村建设人才保障工程、开展农村党员“冬训”等活动,根据农时季节,采取灵活多样的形式,分层组织农村党员开展学习培训4.1万人(次),使党员的培训由原来的县上统一培训变为县、乡、村分层培训,最大限度地发挥了各级培训阵地的作用。五是整合培训信息。充分利用村村通电话、通手机、通广播电视这一优势,构建“三电一中心”(即县电视台农业栏目传播、农业技术电话服务热线、农民电脑上网、农技110服务中心)农业科技信息服务网络,把“三电”所涵盖的种养技术、市场行情、农业政策、气象与农事、劳务、招商信息等内容与农技110服务中心免费开展的专家现场咨询、专家实地调查解决难题、专家热线电话答疑、上网查寻、发布信息、提供书面技术资料、播放农产品信息和农业技术影碟等业务优化整合,形成一体,使广大农村党员能够真正享受到 “零距离培训,零距离服务”。

七、创新培训模式,不断拓宽党员培训渠道。在开展培训过程中,我们紧密结合本县实际,我们先后探索出了党员教育培训的五种模式。一是“县委党校+乡镇党校+村级活动阵地”的培训模式。按照分级负责,分层实施的原则,将党员培训任务层层分解落实到县委党校、乡镇党委和村党支部,根据不同知识层

篇二:某某县党员教育培训工作总结

**县党员教育培训工作总结

近年来,**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓,突出党性教育、能力培育主题,坚持以人为本、务求实效原则,不断创新培训模式,创新培训内容,取得良好成效,为推进全县绿色崛起,跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。

一、主要经验做法

(一)强化科学理论武装,增强党员教育的导向性。

1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系,完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度,实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式,先后组织了20多次中心组学习活动,有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。

2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式,使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段,县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动,先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风

建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题,讲党课80多次,党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。

3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程,以“推动科学发展、加强社会管理”为主题,采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施,对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练,作为培养锻炼干部的实践课堂,切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。

(二)创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。

1、加强培训基地建设,构建县、乡、村三级培训网络体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系,强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源,建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地,在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施,建起了乡级农村干部培训分校;整合村级活动场所和远程教育终端站点,建起了村级培训站点,形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。

2、活化教育培训形式,切实提高农村党员干部的综合

素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究,制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》,以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主,对全县党员干部进行集中封闭式培训。2014年以来,县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期,累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式,开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次,培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训网络,把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次,把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班,累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中,根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际,开展了农业结构调整大讨论。同时,紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,召开流动党员座谈会,外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时,也对他们进行了党性教育。

3、结合主题实践活动,在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来,县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机,使广大党员干部得到锻炼和教育,党员干部党性意识得到显著强化,党员先锋模范作用得到充分发挥。今

年,县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖,基层党员干部培训百分百覆盖,机关干部联系群众百分百覆盖;每周五为群众事务代办日,每月5日为领导干部走访日,每月15日为基层民主议事日,每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程,和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动,以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础,提升服务能力,形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。

(三)凸显以人为本理念,增强党员教育的服务性。

1、尊重党员主体地位,满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求,针对性设置教育内容和形式,实现因需施教,分类施教,体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。

2、加强党员学历教育,切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部,特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查,建立了台帐,制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划,积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习,20

名参加了本科班学习,动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习,使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。

3、坚持教育服务并重,不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金,对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度,统筹党费和民政、扶贫资金,及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度,认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑,排忧解难,使广大党员切实感受到组织的温暖关怀,进一步坚定跟党走的决心。

(四)建立健全保障机制,增强党员教育的长效性。

1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教育培训工作,制订切实可行的党员教育规划,把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标,纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人,切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责,分工协作,形成各职能部门齐抓共管的良好格局。

2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,

篇三:党员培训工作总结

篇一:党员干部教育培训工作总结

地质中学党总支党员

教育培训工作总结

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大、十八大提出的重要战略任务。我们结合学校实际,以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十八大会议精神为重点,按照加强党员教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员模范带头作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使党员教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届三-六中全会《决定》及十八大会议精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护新党章为重点,坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员,用党的优良传统和作风教育党员,不断丰富培训内容,创新培训方式,落实培训责任,确保培训成果,努力提高党员队伍素质,为构建社会主义和谐社会,推进教育现代化提

供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、基本情况

党总支现有5个党支部,党员80名。其中,在职有四个支部,41名党员;离退休一个支部,39名党员。近几年来,我们不断加大对党员教师的教育管理力度,相继开展了理想信念、“职业道德”、“学习党章、“正党风、守党纪”、“争先创优”、“十八大理论”、“科学发展观”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全校教育教学持续快速发展提供了坚强的组织保证。

三、培训内容

按照新时期党员教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七届三-六中全会、十八大会议精神等文件。

2、党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人

民共和国未成年人保护法》、《十二五教育发展规划纲要》等法律法规。

3、自治区、地矿局党风廉政会议精神及《廉政准则》、《实施纲要》等的学习。

四、培训方式

培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式,以理论培训为重点,以强化教育教学业务工作能力为目标,分时段对相关人员进行培训。要求各党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划,并配备必要的学习资料,由各党支部书记负责组织实施和落实,党总支对培训过程和效果进行检查验收。

五、主要做法

(一)、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。一是每年都成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训

计划,健全网络,分解培训任务,明确培训人员。把党员教育培训纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,切实加强领导,做到有组织、有计划、有分工;同时,把党员教育和业务培训结合起来,根据“增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效”的党员教育总体方略,使党员教育培训扎实有序开展。二是加大投入,加强硬件建设,教室里配置了投影,多媒体,图书室、阅览室等,一应俱全,为全校党员

干部的教育培训创造了良好的学习环境。

(二)、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。

1、以提高党的执政能力为着眼点,加强党总支中心组成员的教育培训。每年年初制定下发《地质中学中心理论组学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。

2、以提高综合素质为出发点,加强党员干部理论教育。

(1)、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学十八大理论等培训。学校内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

(2)、以党的重大会议精神理论教育为契机,做到了规定动作不走样,学校党政领导、干部、一般党员每人每年至少写3篇以上学习心得。 (三)、坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课

为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分支部负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用党员活动室、道德课堂、党建宣传栏等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实《地质中学党支部工作细则》中各项工作责任。党总支每年至少集中组织大型党课2次以上,定期举办纪检干部及廉政监督员培训班,组织党员外出分别考察参观八路军办事处,石河子农垦博物馆、周恩来纪念馆,“一炮成功”,“红军师”等党员教育基地,利用寒假先后举办理论学习班4期。教育培训党员和入党积极分子2000多人次。

(四)、健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持每月至少集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,每年至少一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工

作。

(五)、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式,扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我校在加强干部教育培训中注重理论联系实际,本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。多年来,我们坚持面向广大党员,服从服务于教育教学中心工作,相继组织开展了“党员干部进家庭”“我 为党旗添光彩”、“课外送温暖” 、“优课竞赛”等活动。听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。在加强党员干部教育过程中,举办各类活动和干部教育相结合,我们还还在全体党员中开展评选优秀共产党员活动,用典型引路、辐射。通过广播橱窗、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。通过树立典型,

弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身教育教学工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力

六、存在的问题和不足

近几年,学校党总支党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是因为教学任务重而造成党员受培训次数较少;二是部分党员对教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员培训的积极性不高,存在应付的思想。在今后的工作中,我们将以“提高党员素质,

推动基层组织建设”为目标,以“党员经常受教育,群众长期得实惠”为宗旨,通过党员教育,努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、群众信任的党员教师队伍。

二0一三年四月

篇二:新党员培训工作总结

新党员培训工作总结

为了落实党要管党、从严治党的方针,加强对新发展党员的教育管理,强化入口质量,2013年10月9日至10月22日,组织部建党科在市委党校举办了全市首次新党员培训班,对全市2012年至今发展的已转正的正式党员和和未转正的预备党员以及期间外地发展转回瓦房店市的新党员近1000人进行了培训,培训工作在部领导的高度重视和关怀下,经过各方的共同努力,圆满结束,取得了预期效果。现将此项工作总结如下:

一、主要做法

1、精心安排,做到培训工作有针对性和实效性。由于本次培训时间较短,为每期一天半,怎样在较短时间内做到培训内容的科学化和最大化,我们根据新党员的特点和需求,精心合理安排课程,做到既有针对性,又讲求实效性,让党员易于接受,切实受到教育。首先确定了要对新党员进行“党的优良传统、党性、端正入党动机、十八大报告、瓦房店市情”五大方面内容的教育。为了搞好党的优良传统教育,我们多次到市委老干部局和市关工委协商讲课人员和具体讲课内容,最后确定了邀请瓦房店市关工委秘书长、老干部徐仁春同志给新党员做党的优良传统和作风教育。关工委老领导以自身的经历和感受通俗易懂地阐述了我党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良传统和

作风的具体内容、现实意义和如何在实践中把握做好,由于事前准备充分,老同志的这一课讲课条理清晰、语言生动、并能结合到工作和生活的实际,这堂课是最受新党员欢迎的一堂课,效果很好。我们还针对新党员应该进一步加强党性教育、让他们加深理解和认真履行党员的权利和义务,又安排了两堂党课:一是党员的权利和义务解读,二是如何端正入党动机,发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。为了使这两堂党课贴近新党员的思想和工作实际,开班前我们对党校老师准备的党课内容进行了多次修改,开班后,我们每堂课都一直跟班听课,课后再提出反馈意见,效果也很好。还请了党校曲圣强副校长给广大新党员做十八大报告解读,请发改局副局长张庆新同志介绍瓦房店市市情。通过以上内容的授课,使广大新党员了解了近期党的路线方针政策和瓦房店市实际情况,进一步提高了党性意识和思想觉悟,加深理解了党员的权利和义务的具体内容及其涵义,端正了入党动机,鼓舞了干劲。

2、严格管理,做到培训工作的严肃性。新党员培训也是发展党员工作的一项环节,必须做到严肃认真。为此,我们在前期准备工作中就提前谋划出具体措施,保证培训工作严肃有序地进行。一是安排专门人员带班。组织部建党科和党校都分别安排了一名同志全程跟班带班,搞好班级管理和互相协调工作。二是要求各单位组织委员或建党员带队参加

培训。做到统一组织、统一行动、统一管理。三是实行带本人身份证报到制度。因为这些新党员在前期做为发展对象培训时,我们也是要求他们带身份证参加培训,并且在报到和考试环节都严格审查核对身份证,发现顶替者,一律驱离,对于我们的这些严格要求,他们是知

道的和切身体会到了。本次我们依然要求他们携带身份证参加培训,没有极特殊情况不得请假,实际效果较好,除了有特殊情况请假外,总体出勤率达到了98%(我们规定,凡是今年没有参加培训者,明年继续参训)。四是严肃课堂和考试纪律。每期培训班开班时,我们都对学员提出了严格要求。第二期班,在课堂上发现了一个学员不认真听讲,玩手机游戏,被我们当场没收手机,在全班通报批评,并以此为反面教材,在以后每期开班时就讲此事,对学员震动和警示很大,保证了每期班的课堂纪律和秩序,学员们认真听讲,做好课堂笔记,对此,我们和党校老师都比较满意。考试时我们核实每个人的身份证,发现替考者(共有三人),没收试卷,驱离考场,并且通知其单位上级主管部门党委给予批评,并要求他们明年继续参加培训。

3、统筹兼顾,做到培训时间科学合理。1000多名新党员分布在全市各单位各领域。由于此次培训时间集中,前后跨度较长,本次培训又赶在10月份,正是农村秋收季节,怎样让广大党员做到学习和工作(农活)兼顾起来,合理安

排学习时间很重要。我们在前期安排培训时间和分组时,总体把握以下原则,有工作和职业的尽量安排在周六学习;无职业的尽量安排在正常上班时间;农村的尽量往后安排,那时秋收基本结尾。另外考虑到党校地处偏僻,交通不便,中午学员没有宿舍休息,晚上不安排住宿,所以我们压缩了午休时间,12:30上课,下午3:00放学,这样为农村和偏远地区的学员返家赶车留有一定时间,既方便了学员,又保证了安全。

二、存在问题和不足

1、部分新党员认识不高。少数党员对新党员培训认识不高,认为自己已经入党了,参不参加培训无所谓,所以有61人因有事或出差在外地请假,有18人没有请假没来参加培训,出勤率没有培训发展对象时那么高。

2、培训的师资力量参差不齐。本次培训,我们请的讲课老师分两部分,一种是外请的,如关工委老领导、发改局领导,第二种是党校老师。关工委老领导认真负责,敬业,课程是准备最好的一个,也是讲课最受欢迎的,学员普遍反映收获最大,但是老同志年龄已经80岁了,毕竟岁数不饶人,将来能不能再请来不好说。党校方面今年安排了两个老同志带两个年轻人交替授课,为的是锻炼新人,总体看还不错,但是由于他们讲课风格属于学院派,有的老师讲授空洞的理论东西较多,与学员的实际思想、工作、生活结合上不

够,另外有的老师讲课语言不够生动,吸引力不足。

3、培训的内容有待丰富完善。从效果看,党的优良传统和作风教育培训效果很好,很受新党员欢迎,今后有必要继续保留;党员的权利和义务以及端正入党动机也是有助于提高新党员党员意识和思想觉悟的必保课程;由于十八大报告内容较多,篇幅较长,用一堂课时间讲不了多少内容,大家能够掌握的东西不多,实际效果不是太好,今后可以不讲;瓦房店市情介绍内容较好,能够让大家了解家乡瓦房店市的各方面基本情况,但是在与新党员的思想工作生活实际结合上不够,有待于今后改进。

4、培训的季节和时间有待于调整。10月份是农村农忙季节,农民正在家忙于收割庄家和采摘、出售水果。所以导致培训时,有的请假错过了培训,有的虽然来参加培训,但是多多少少影响到听课精力。

三、意见和建议

1、新党员培训应该形成制度化。今后,新入党的同志必须参加组织部组织的统一集中培训,当年参加不了,第二年也得补上,形成规矩,并建立新党员参加培训台账,对每名新党员是否参加培训,培训成绩、培训期间表现等待情况一一记录在案,用制度来约束规范新党员,不让少数人存在侥幸和得过且过心理。

2、建立新党员培训联席制度和新党员培训师资库。对

新党员培训是党员教育培训工作的一个重要环节,除了重点依靠党校教师资源外,还应该引

进外部教育师资力量,增强培训效果。可以针对新党员特点和需求,考虑与市委宣传部、市纪委、关工委、教育局等单位建立培训联席制度,建立一定数量规模、门类齐全(党的基本知识、优良传统和作风、党风廉政、路线方针政策、瓦房店市情等方面)的培训师资力量库,为今后长期搞好培训奠定基础。

3、根据实际情况,进一步调整完善培训内容。由于今年是第一次举办新党员培训,每期时间为一天半,相应培训内容还不够合理。我们认为每期培训时间为两天比较合适,授课内容宜增加党风廉政和警示教育,并根据不同时期中央的要求和我市工作重点灵活调整培训内容,引导广大新党员增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,增强服务群众、干事创业的本领,在各自岗位上发挥先锋模范作用。

4、合理安排培训时间。综合来看,我市新党员培训时间宜在9月份或11月份为好。一是此时刚刚入秋或秋收结束,秋风送爽,温度适宜,学员能够更好地在课堂上集中精力听讲;二是还没有进入农忙季节,农民党员参加培训时间充裕;三是此时建党科党员发展工作大流已过去,有一定精力投入。每期班培训时间改为2天更好,能够使培训内容更加丰富合理。 组织部建党科

2013年11月13日

篇三:2012年党员培训工作总结

安龙职校2012年党员培训工作总结

根据县直工委和教育局党组要求,结合安龙职校2012年党员教育培训工作计划,为进一步做好新形势下党员教育和理论武装工作,引导基层广大党员深刻领会党的创新理论成果和重大战略部署,提高全面建设和谐社会的本领,我校精心组织,周密部署,深入开展党员培训工作。

一、充分认识开展党员培训工作的重要意义

党员教育和理论武装工作是各级党组织的一项十分重要的工作职责。深入开展党员培训工作是做好新时期各项工作的重要基础,是提高广大党员干部的综合素质,改变思想观念的有效途径,是培养和造就适应现阶段社会发展德才兼备的党员和干部队伍的需要,是加快建设社会主义增加居民群众收入的必然要求。我校充分认识到开展党员培训工作的重要性,根据教育内容和实际需要,特制定了学习计划,并形成长效机制。

二、成立组织加强领导,确保培训工作顺利进行

支部高度重视党员培训工作,专门召开会议,研究部署此项工作,成立了专门的培训工作领导小组,由支部负责人刘启旺同志担任组长,支部成员为成员的领导小组,确保了党员培训工作的顺利进行。

三、采取灵活多样的形式抓好培训工作

在把握工作导向的同时,充分利用党员活动室、板报、宣传栏、读报栏等方式,采取灵活多样的形式,认真组织党员培训工作。

一是集中学习。组织了每周不少于1小时的培训。

二是分散学习。党员自行安排时间学习。

三是自学。由个人安排时间进行自学,做好学习笔记。 四是采取多种形式的培训活动,宣传党的理论创新成果、政策、法律法规以及科技知识。

四、突出重点,深入开展党员培训工作

我校紧紧围绕促进科学发展和创建和谐社会两大任务,通过集中学习与分散学习等灵活多样的方式,带领辖区广大党员和群众认真进行培训工作:认真学习了《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》 《中国共产党纪律处分条例》,《创先争优活动专题学习》,《社会主义荣辱观教育》,《革命传统教育》,学习共产党员先进事迹等,使广大党员和群众深刻领会了科学发展的基本观点。


区分党员类型针对性开展学习教育情况主要做法和成效
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