将军的部队读后感1000字

时间：2016-11-28 10:19:58 来源：免费论文网

篇一：《将军的部队》读后感

《将军的部队》读后感

合上《将军的部队》这本书，我的思绪仿佛又回到了那烽火连天的岁月，这本小说是从小人物的角度出发，展现了战争时人们的悲惨命运......

这本书主要讲了一个将军他患了白内障，无法看清东西，便退休了。他在家里有两个大木箱，里面装着一些木牌，原来是白色的，现在是暗灰色的木牌，这就是将军的部队了。他每天都把这些牌摆放在院子里，然后到了晚上就再收起来，每天都这样，直到死亡。他穿越过幽暗的历史隧道，看到的不是战争的残酷，士兵们的英勇，而是一些微小的细节。读到这，我不禁赞叹这位老将军的爱国情感，和他和将士的亲密无间，他怀念自己熟悉或不熟悉的“小鬼”，因此才会每天都拿出那些木牌来看，他连某某的爱好了什么的全都知道。而且这位老将军还很细心，他说：“某某的脚很臭、鼾声如雷，连警卫队员也受不了。”说着还情不自禁地笑了。《将军的部队》令我感受到了中华革命时的艰难，让我知道了现在生活的来之不易，和老将军对部下的慈爱、细心、关注。现在，我们没有生在那个年代，没有经历过灭绝人性的屠杀，是多么美好啊。可是，现在我们也将战争渐渐遗忘了，没有老一辈们经历的令人难忘的时代。我姥爷生在战争时期，它常常跟我讲述战争时期的老事情。在看完这本书后，我对我姥爷讲述的故事，有了更深的理解，明白了现在的生

活真的是来之不易，需要我们好好珍惜。

看完这本书，我就想过去的孩子们是怎么过的呢？我想，一定不是和现在的我们一样有各种各样的玩具，能和伙伴们在一起嬉戏、娱乐，在父母的精心呵护下健康的成长，有老师、亲朋好友的关爱，他们有的只是因为战争而硝烟弥漫、流离失所、无家可归，还谈什么上学可言？可是我们现在有的同学却不珍惜今天的幸福生活，在这么优越的的环境中养尊处优，当什么“小皇帝”“小太阳”，不好好学习，上课不认真听讲，作业不认真完成，有的甚至还逃学旷课，夜不归宿，打群架，这样做能对得起我们的革命先烈吗？老一辈们的童年是在战争中度过的，那段历史他们是永远不会忘记的，他们从战争中走出来的。如果有一天，他们向你讲述过去那段不愿回想起的历史，请耐心倾听，因为，那是他们记忆深处的伤口，他们带有恐惧的伤口；也是为新时代所高兴的“伤口”。

现在，当我们生在一个告别战争的时代，一个告别阴霾的时代，我们不仅会感叹道：“生在一个远离战争的时代；一个新的社会；一个拥有好政策的时代。这是有多美啊，生在这个时代，真好！”青山埋忠骨，大地存浩气！英雄的事迹激励我们奋勇向前，英雄的精神让我们更加相信：没有共产党，就没有我们今天美好的生活！我们是十分幸福又幸运的，我们出生在这么一个和平的年代，所以我们更要学会珍

惜生活，好好学习，将来用自己微薄的力量奉献给祖国，把我们美丽的家园建设得更加美丽，创造美好的生活，这样对能对得起为祖国流过鲜血的革命先烈！

篇二：部队读后感

一本好书就是一盏明灯

--读黄学禄将军《看家本领不能丢》有感

河南理工大学10级国防生冯锦华

歌德曾说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”细细品味黄学禄将军《看家本领不能丢》一书，我仿佛打开了一位从事政工工作四十余年的老党员的心扉。退休只是一个想干点事的人第二个青春生命的开始。离开繁忙紧张的高层领导岗位，黄将军却依然能够静下心来，赋闲不闲,从头梳理40余年政工生涯的积淀与精华，为我们年轻一代将来的工作做了出明确的指导。

黄将军在书中讲到：思想政治工作的威力是巨大的，它是制胜的法宝，是管根本、管方向、重中之重的工作，是关系到事业成败的工作。邓小平同志更是指出:“思想政治工作无论过去现在和将来，都是我们真正的优势。”在国民党退守台湾时蒋介石曾感叹道：“政治工作我做的不如共产党。”实际上我们共产党人之所以能带领中国人民推翻三座大山，获得全国人民的自由和解放，正是依靠我们坚强的政治工作。《看家本领不能丢》这本书承载了大量的人文知识、科技信息和独到的思考。书中不仅处处体现了人文关怀，同时还详细的介绍了诸如心理学、演讲艺术等多个学科知识，让我们在兴趣盎然中受到感染，得到启示,思想境界不知不觉得到了提升。这本书，深深地触动了我的灵魂。

树立终身学习观、增进感情交融、锤炼语言艺术、重视

心里疏导、培养审美情趣、突出文化价值、用好激励机制、典型示范感召、走进网络空间、看家本领不能丢。这一个个话题讲述的深入浅出，结合我们生活和工作中的实际问题，如同父亲一样对我们生活的方方面面提出了睿智而又深刻的建议。

知识就是力量。从黄将军把学习知识这一模块放在全书的第一章中，我们就不难看出学习的重要性。当代社会是知识型的社会，只有树立终身学习观，我们才可以源源不断的获取力量，尤其是对于我们国防生来说，更是要树立活到老学到老的观念。国防生有着比其他生长学员干部更多的学习时间、更丰富的学习资源和更好的学习环境。作为天之骄子，我们身上的闪光点除了过硬的军事素质更应该是知识。因此在大学四年中我们不仅要认真训练、学习科学文化知识，还必须在学习的过程中树立终身学习的观念，真正认识到学习的重要性。与此同时我们也要注意学习的方法，学习要讲究效率，看书要讲究方法。像书中所讲的：读记结合、博览群书、厚书读薄。

在上甘岭战役中，一个苹果在饥渴的官兵手中传了三圈却还没有吃完，然而在国民党部队，起兵反叛的事件却时有发生。为何会存在这样的天壤之别呢？读完此书我们就会发现：只有增进感情交流才能真正推进政治工作的进行。人是有思想、有意识、有感情的，一味地用自己手中的权力去强迫他人做事，只会使他人产生抵触情绪；一味的溜须拍马去讨好领导，反而会使大家更加厌恶。在日常生活中我们更

应该注意和同学、战友以及上下级之间感情的交流，对待他人要以诚相待、将心比心，积极关心同学战友的生活和学习，及时向领导老师汇报自己的思想状况，只有多交流才能在以后的工作中减少误会，增进工作的流畅性。只有将这种感情交流的习惯带到将来的思想政治工作中，才能使政治工作做得充满活力并且更加富有成效。

一言兴邦、一言却敌、一言救命，古今中外很多人物就是凭借卓越的口才建立了赫赫战功。在书中黄将军也多次强调了锤炼语言艺术的重要性。我作为指挥类的国防生，掌握这一门艺术，更是我大学四年和以后工作中应该掌握的一项重要技能。语言艺术不仅是取得事业成功的巨大力量，也体现了一个领导的素质和形象，更是增强工作效率的有效手段。部队是一个特殊的群体，我们不需要向外国政客一样说的天花乱坠，也不需要向古代文人墨客一样句句之乎者也。我们要善于用自己的语言、善用形象的语言、善用通俗的语言、善用群众的语言、善用幽默的语言，同时在生活中要多学习知识多积累讲话的材料，这样才可以将讲话的艺术发挥到极致。

心理问题是当代社会一个重要的问题，在美军两伊战争等局部战争中，虽然战时伤亡的人数不多，但是因为战争给老兵们留下的心理问题却让整个美国社会坐立不安。正如黄将军所讲，在当代社会高速发展和价值观转变异常迅速的情况下，我们的心理刺激大量增加，心理适应不良和精神紧张空前加剧，精神疾病的问题已经是世界性的问题。在一些基

层单位，很多连主管只顾搞体能、练作风，却忽视了战士们的心理问题，很多战士的心理问题得不到及时的疏导，长期下去往往会造成许多安全事故的发生。我们作为当代国防生，不仅要有做心理工作的意识，更是要多学习心理学的知识，在生活和学习中培养良好的心理素质。只有在自己拥有良好的心理素质的基础上才能在以后的军旅生涯中正确的引导战士们克服生活中的一个个难题，促进军队的良好安全发展。

在相对枯燥单调的军旅生活中，培养良好的审美情趣是我们扎根基层的重要基础，也是我们思想政治工作的重要任务。大千世界，美无处不在，对美的不同理解往往也反映了我们对生活的不同追求。那么究竟什么是美，我们军人更是应该有自己的理解。浓妆艳抹可能是美，但是英姿飒爽更是一种美；富贵奢华可能是美，但整齐划一更是一种美；无拘无束可能是一种美，但是戍守边疆更是一种美；风流倜傥可能是美，但是坚韧忠诚更是一种美。军人有军人独特的美丽，在军旅生活中欣赏美、创造美是我们独特的精神境界。

文化是一个民族的血脉和灵魂，是我们可贵的精神家园，是我国重要的软实力来源。文化是国家发展的重要战略支撑，是人类前进的一面旗帜。在我们的军旅生活中我们也经常组织进行文化教育活动。观赏影视剧目、欣赏音乐、举行球类比赛、辩论赛和摄影比赛等都是我们的文化教育方式。作为一名国防生我们不仅要继承好这些优良传统，同时也要学会创新，用更好的形式、更加丰富的内容丰富我们的

文化生活。同时，我们也要积极预防文化污染的情况。现在网络的传播异常迅速，一些敌对分子在网络上散布谣言，对我国的政治制度进行攻击，给我们的思想带来了不必要的困扰，一些网络暴力事件不断发生，给我们的党和人民的利益带来了极大地危害。因此我们要学会甄别先进文化和落后文化，追求真善美、抵制假丑恶，发展壮大我们的精神支柱。

用好激励机制和典型示范感召也是黄将军在书中教给我们的重要的技能。不想当将军的士兵不是好士兵，崇尚荣誉是我们军人的核心价值观之一，也是作为一个军人应有的追求。但是在我们连队的日常生活中，很多时候却正是因为没有一个好的激励机制，才造成官兵的生活中出现生活没有目标，境界上没有追求，做事消极散漫、无精打采的现象，因此我们要善于激励战士们，适当的目标激励、物质激励、奖惩激励、参与激励、形象激励、情感激励等都是非常好的方法。犯错误时少一些批评和责骂，多一些鼓励的话语和眼神；战士学习遇到困难时少一些嘲笑和讥讽，多一些耐心和帮助，都会给他们带来莫大的鼓舞，这样才能够更好地促进战士个人和连队的健康发展。与此同时，树立典型，用榜样的力量感召他人也是我们一个重要的方法，在部队我们常说“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，这不仅是说明了一个领导者领导能力的重要性，也说明了一个优秀的榜样给大家带来的影响力。一个先进的典型可以激励、感染、号召、警示他人，为战士的生活学习日常训练，乃至对战士们的人生观价值观都会有很深的影响。因此我们在平时的工作中要注意激励他

篇三：读后感1000字大全(共8篇)

篇一：细节决定成败读后感1000字

一本《细节决定成败》风靡全国，几乎每个企业家都在谈论细节，强调细节。

然而员工对此是何反应呢？一次和友人谈及此书，她的第一反应是：“老板的说教书”，只是“帮资本家洗员工的脑”罢了，我不禁莞尔。一千人有一千人心目中的哈姆雷特。前不久和andre聊天时，他问我：“你是为自己打工还是为别人？”，突然茅塞顿开。有意思的是，成功的企业总是一样的（而不成功的企业各有各的故事）。前段时间jim和华西希望集团陈育新总裁会晤，我有幸旁听。作为中国第一大民营企业集团的领军人之一，陈总的谈话一直围绕着自己如何注重细节，从小事处改良创新展开。每每谈到对细节如何改良如何获益，陈总的得意之情溢于言表。离开办公室时，陈总对员工叮嘱道，记得把花园的水龙头关了。看似无心，原来财富数以亿计的陈总却是如此“处处有心，处处留意”。细节不仅是企业成功的利器，也是我们锻造自我核心竞争力的法宝所在。细节做好了，表面是企业受益，最终是个人得利。我们在严谨的工作中培养了自身的细节意识，这种意识无论在哪个岗位上，都将支撑我们自身的成功，获得超值的个人财富。

读了《细节决定成败》这本书，使我感触颇深。从表面来看，这是一本关于企业管理精细化问题的书，似乎与我们教育工作者没有太多的必然联系。

纵览全书，作者用极为详尽真实的事例和一系列令人胆战心惊的数据强有力地证明了细节在企业管理中的重要性。精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点，就是能做小事情，能抓住生活中的一些细节。

在这本书中，还有一句话给我留下了深刻的印象——“每个人每天所做的都是一些重复的琐碎的平凡的小事，能称得上大事的没有多少件。但是能够把小事、平凡事做好就是一个不平凡的人。”这段话看似平凡，其实蕴藏了许多真挚的哲理。的确，一个连小事都做不好的人，肯定做不成大事。

成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见。作为一名小学教师，在读完这本书后对自己的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。

第二节中谈到，“注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为认得行为的95%都是受习惯影响的。”所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫、培养素质。良好的习惯一旦形成，将会成为他们一生受用的宝贵财富，因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

在工作中我还体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。书中众多的例子从正反两面说明了细节能够表现整体的完美，同样也会影响和破坏整体的完美。细节在创造成功者与失败者之间有多大差别？人与人之间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。看不到细节，或者不能细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。篇二：《读者文摘》读后感1000字

《读者文摘》读后感1000字

在自习室看到一本读者文摘，大概是别人用来占座位的。信手翻开，却看到一篇文章《让

“死”活下去》，是陈希米怀念她丈夫史铁生的。文章处处萦绕的是思念和悲痛。史铁生现在于我不算做遥远了（我姑且大言不惭一回），只是自己变懒了，从来不愿把从他那获得的一些零散的感受梳理到一块，任它们流浪在笔记本的各个角落，彼此孤独着。

初识史铁生应归功于五年级的那篇课文《秋天的怀念》，是一个实习老师给我们上的，隐约记得上完后让我们写了篇读后感，至于什么内容早就淡忘了，仅只记我得到了老师的好评。那时候总分不清霍金与史铁生；再接触史铁生的作品便是高中的《我与地坛》，张老师讲的，似乎也没有过多的感触；高三快高考了，老陈将一些可能的高考素材贴在专栏里让我们去看，史铁生是2010年12月31日逝世的，老陈觉得考的概率高，所以专栏里有好几页关于他的段子，那天体育课没去玩到教室后面，刚好就看到了。

第一次读的是他的《命若琴弦》，读后便有一种悲凉与无奈：为了能再看一眼世界，老瞎子用心弹断了一千根线，换来的却是一张无字的白纸，面对真相老瞎子不能再动弹，吸引着他活下去，走下去，唱下去的东西骤然消失了，就像一根拉紧的弦再难弹出赏心悦目的曲子，老瞎子的心弦断了，他发现他的人生目的是空的，但他也只能告诉小瞎子用心去弹断一千二百根弦。

而想一想现实生活，也便如此，有时候做一些事或许目的本无所谓有，也无所谓无，处在未知状态，但我们却也为之奋斗者，拷问不清楚的事努力去做，享受过程也便是好；生的那一瞬间也便开始了死的过程，这样看来是悲观的，但也应如史铁生一样，虚无的目标也必须有，为着活下去的勇气，至死方休的行走！

其次是《我的遥远的清平湾》本应归入知青文学，然而在我看来，史铁生的文章与其它的知青文学有着明显的区别，他以委婉清俊的笔触写出了知青与当地

村民相濡以沫的情谊，知青生活不再是迷茫与愤慨，而是有那么多的记忆和眷恋。一个身处苦难的人，对别人抱有一颗悲悯之心，表达着对世界的爱和对生命的眷恋。

史铁生说他经常有这样的一种感受：死神就坐在门前的过道里，坐在幽暗处，凡人看不到的地方，一夜一夜的耐心等我。不知什么时候他会做起来说“嘿，走吧”。我想那必是不由分说，但不管什么时候，我觉得我大概仍会觉得有些仓促，但不会犹豫，不会拖延。这或许是一个顿悟了生与死的人应有的态度吧。

有人说今年12月22日是世界末日，我也曾想假若今年真是世界末日，世界将会怎？而我又会怎样？妈妈弟弟说若真如此，每个人便不会去工作，只是享受，社会是混乱的，而我则觉得每个人会坦然的从容生活，因为我与他，我们都有了一个最终的判定书，苦也罢喜也罢，它都在那里，大家都要死，大家也便不怕死，也便都没有死。或许妈妈的猜想是对的，我不得承。那天考完试一个人从桃园后面下来，那三个男生的话着实让我毛骨悚然，大学生也有着如此粗鄙的思想，那时的混乱也便可想而知了，或许人性本恶。

我曾假设史铁生没有承受住生命之重，那又怎样呢？（这样看我似乎是个无悲悯心的人）。白发人送黑发人，最难承受的也便是他的母亲吧！儿子的不幸在她母亲那里总是要加倍的。作为残疾者的母亲，她的生活是苦的，苦的太久以至于吃了甜也想不起这便就是糖。

史铁生喜欢去地坛，我猜想其一是源于一个残疾者对世界的静听，另一个是他在寻找一个，可以让灵魂栖息的地方。

然而人毕竟是社会属性大于自然属性，我有时候会觉得自己很闹，不知想要干什么；有时候在独处时倍感孤独与害怕。似乎寻求这两点之间的平衡支点永远是那么困难。或许这也便是生活，矛盾，烦恼处处都在，每一阶段都有，摆脱不掉，总在一步步消解烦恼中成长着。与史铁生相比，我的也便是小巫见大巫了，但与每个人而言，烦恼有何所谓小大之辨，每一次都会有不同的情感激荡。

少年不知愁滋味，为赋新词强说愁，一个傻女子，面对生死之学，面对生活，至少是有一种高山仰止的感觉，也唯有向史铁生致敬，在他人的引领下，于生活中且观且行！篇三：平凡的世界读后感1000字

平凡的世界读后感

“这个?世界?”的时间，是1975年以后，主要是1978年，中国进入对内改革、对外开放新时代以后；“这个?世界?”的空间，是渭河流域。

在《平凡的世界》第一部第一卷，作者就写道：“他（孙少平）慢慢懂得，人活着，就得随时准备经受磨难。

《平凡的世界》弥漫着苦难意识。小说告诉我们：苦难，作为人对现实非自觉承受，并不单指物质生存境况的艰窘与酸辛，更意味着人在困苦的境遇中对人生的特有的心理感受，意味着现实生活对于人正当、合理愿望的嘲弄与对激|情的压抑；小说告诉我们：苦难的遭遇能磨砺坚强的意志，人只有经过苦难的炼狱，方能读懂人生，走向成熟；小说告诉我们：苦难导致人生的缺陷与失衡，进而产生追求超越与平衡的反差与张力；小说告诉我们：人生的价值，在于对自身苦难的严峻正视、深刻思考、透彻理解、不懈抗争。

近二十年过去了，不知道现在年轻的一代读者如何理解与认知省委领导的女儿田晓霞与煤矿工人孙少平之间的爱情。一个不争的事实是，现而今已然完全没有了此类爱情发生与成长的土壤。抑或说，作家连想像的欲|望都不再有。

《平凡的世界》之后，也很少再能看到关于煤矿工人的生活境况的小说。他们在一度的笑语喧哗之后重又归入黑暗、潮湿的地下生活。他们的喜怒哀乐、他们的%c
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