篇一：近义词解释
说明：第一部分，1-20题为单选题，每题3分；第二部分，21-30题为多选题，每题4 分。全卷共100分，考试时间为60分钟。
第一部分 单项选择题
1.对下列词语意义的解释，不正确的一组是 ( )
A.发表(表达，登载) 整装待发(整理好行装，等待出发)
发端(开始，开端) 先发制人(先动手以制服对手)
B.信史(确实的历史) 信马由缰(相信马能识途，紧随其后)
信访(来信，来访) 通风报信(暗中透露消息)
C.征文(征集稿件) 旁征博引(广泛地引用材料)
征途(远途，行程) 信而有征(可靠而且有证据)
D.背约(违背约定) 力透纸背(形容文章深刻有力)
背离(离开、违背) 离乡背井(离开故乡去外地生活)
2.对下列词语意义的解释，正确的一项是( )
A.案牍(公事文书) 案由(案件的内容提要)
案验(提出的计划方法，得以实现) 有案可查(有记录可供查验)
B.安顿(安排妥当) 顿悟(一下子明白了)
顿挫(停顿转折) 茅塞顿开(形容突然理解、领会)
C.就业(完成功业) 就正(请求指正)
迁就(将就别人) 功成业就(建立了功勋，成就了事业)
D.失意(不得志) 失笑(没有了笑容)
失密(泄漏机密) 坐失良机(不主动采取行动而失去好的机会)
3.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )
①由于拥有巨大的财富和比例非常高的知识精英，犹太人牢牢地在美国主流社会中 着重要一席，直接影响甚至左右着美国历届政府的东政策。
②技术工人素质低下带来的影响不可 ，目前，我国企业生产的产品平均合格率只有70％，不良产品每年损失近2000亿元。
③对不具备教师资格的人员应及时调整出教师队伍，同时积极 高校毕业生到农村任教。
A．占据 忽视 吸收 B．占据 轻视 吸引
C. 占有 轻视 吸收 D．占有 忽视 吸引
4.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①只有真正做到对知识智力资源的有效 和运用，才可能增强科技创新能力。
②如果经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定的日期内向有关部门提出 。
③经济学家认为，金融体系 、法制体系不健全、政府保护、体制惰性等弱点对中国人世后融人国际经济构成不小的阻力。 ④这件事情盘根错节，个中 绝非三言两语能说清楚的。
A．配置 申辩 脆弱 委屈 B．安置 申辩 软弱 委曲
C. 配置 申诉 脆弱 委曲 D．安置 申诉 软弱 委屈
5.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①完备的法律体系，良好的执法环境，有较强法律意识的公民共同为经济的良好 ，社会的稳定提供了有利的保障。 ②武汉的黄鹤楼是我国古代四大名楼之一，在政府对其进行了重建之后，成为广大旅游者心中梦寐以求的旅游 。 ③全体指战员经过几个昼夜的艰苦奋战，终于在三十日完成了对堤坝的加固工作， 了人民生命财产安全。
A.运行 胜地 保全 B.运行 胜地 保证
C.运转 圣地 保证 D.运转 圣地 保全
6.填人下文横线处最恰当的一组是( )
小康，最早 《涛经》：“民亦劳止，汔可小康”。而作为一种社会模式，小康最早在西汉《礼记?记道》中得到系统阐述，成为仅次于“大同”的理想社会模式。党的“十六大”提出，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设 十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加 ，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加 ，人民生活更加 。
A．原出 惠及 健全 和睦 殷富
B．源出 惠顾 发达 和谐 殷富
C. 原出 惠顾 发达 和睦 殷实
D．源出 惠及 健全 和谐 殷实
7.依次填人下列句子中的词语，恰当的一组是( )
①他们请一些儿科专家担任“电脑医生”，在互联网上就儿童保健问题 咨询，解答家长提出的问题。
②父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士 。
③如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有 能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。
A．提供 刮目 鉴别 B．进行 侧目 鉴赏
C. 进行 侧目 鉴别 D.提供 刮目 鉴赏
8.依次填人下列句子中的词语，恰当的一组是( )
①他没有听清我的话， 了我的意思。
②价值最初是在商品交换中 出来的一个经济学概念。
③他的谈话真是 ，让人感到非常无聊。
A．曲解 概括 言不及义 B．误解 抽象 词不达意
C.曲解 概括 词不达意 D．误解 抽象 言不及义
9.下列各项中加点的词语，使用正确的一项是( )
A．这又让我们见识到怀疑的残酷，它只需要一点借口，就可将一个灵活的生命顷刻间置于死地。
B．这两位同学因为读书用功的程度不同，所以他们的成绩相差悬殊很大。
C. 听爷爷说，那个烟斗是祖上流传下来的。
D．直到今天，一遇到天旱，农村还有人抬着祭品祭天，祈求龙王降雨，保佑丰收。
10.下列各项中加点的词语，必须用括号中的词语替代的一项是( )
A．有的人做事从来不顾及(顾忌)别人，一心只考虑自己。
B.这座房子坐落在一个极为偏僻的地方，三五里不见有别的房子，真够清静(清净)的。
C．很多同学的文章立意不够深刻、构思不很新颖、结构不太严谨，全文缺乏贯串(贯穿)始终的中心。
D．为了给自己洗刷罪名而伪造(捏造)他人的犯罪事实，这就是法律上所说的“诬陷”。
1l.依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是( )
当前语文能力训练存在的主要问题是： 教学大纲明确确定要培养学生的说话能力，教材作为知识点 有专题介绍， 在实践教学中，人们仍然重读写， 部分老师能身体力行，终因不成气候而浅尝辄止。
A．虽然 而且 但 既然
B．尽管 也 但 即使
C. 尽管 又 而且 即使
D．虽然 又 但 既然
12.下列横线上所填的词语，恰当的一句是( )
据说国际上对“文化”一词的定义已接近五百种， ， 不同意见分歧有多大，有一点 是不争的事实， 文化有它的独立性，其自身的发展未必与政治、经济的发展同步， 不可能切合无间。
A．所以 不管 也 而 更
B. 所以 无论 却 即 因此
C. 不过 不管 却 即 更
D．不过 无论 都 而 因此
13.下列句子中加点的词语的使用，恰当的一句是( )
A．建敬老院不但是我个人意见，它反映了全镇居民的意愿。
B．MTC生产流程在国内当属一流，假使在发达国家也不多见。
C．实施考核取证上岗制度，从而改变了选拨干部的传统观念。
D．纵然“人权”是法制建设的重要因素，但它不能辖制法制。
14.下列句子中加点的词语的使用，恰当的一句是( )
A.我不知到底是更清醒了呢，还是反倒更迷茫了。
B.一个为收获而死去的人，进而是世界上最幸福的人。
C.今年暑假如果没有别的重要事情，他大概要回老家看看。
D．同学们正兴高采烈地参加了节日的游园活动，
15.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是( )
A. 由于改编没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性。
B．晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到群众的称赞。
C.这个城市交通拥挤的状况日益严重，许多人认为，采取货车在规定时间内不准进入城区的措施，未尝不是一个缓解矛盾的办法。
D．问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。
(解析] 考查正确使用虚词的能力。
16.依次填人下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 ( )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼， ，不能完全像实际说话， 讲故事或作报告， 又决不能像日常说话那样支离破碎， 不写稿子， 应像一篇文章。
A．虽然 而 却 即使 也
B．尽管 可是 而 虽然 但
C．尽管 而且 却 虽然 但
D．虽然 相反 可 即使 也
17.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①自私使某些人变得鼠目寸光， 看不到国利益。
②围绕埃及最大金字塔一—胡夫金字塔的诸多迷团，多年来 围扰着全世界的考古学家。
③由于忽略了保护环境， 类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。
A. 从而 一直 所以 B．进而 一贯 因此
C. 从而 一贯 所以 D．进而 一直 因此
18.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
(1)深夜11点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江， ，江水太急了。
(2) 群众提出的问题，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。
(3)阳光虽然为生命所 ，但阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。
A．由于 关于 必需 B．因为 关于 必须
C. 因为 对于 必需 D．由于 对于 必须
19.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )
①密密麻麻的“食蚊鱼”示警————水果湖 治污。
② 白鲟属于世界濒危保护动物，国家一类保护动物，国家农业部指示有关部门不惜一切代价抢救这条受伤的白鲟。 ③12月12日，中央政治局常务委员召开会议，研究 解困工作。
A．即刻 由于 布置 B．亟待 由于 部署
C. 亟待 如果 布置 D．即刻 如果 部署
20．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①没有人教他，也不知从什么时候起，他 学会了画画；后来，他没跟家人商量 辞职办起了一个书画社。
②这里，一个亟待解决的重要问题，是切实 科研时间。
A. 竟自 径自 保障 B．径自 竟自 保证
C. 竟自 径自 保证 D．径自 竟自 保障
第二部分 多项选择题
21.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的项是( )
①加人世贸组织后，我国在享受 的同时，也要切实 对外承诺，承担相应的义务。
②滕王阁的第五层，据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊， 天光水色，一碧万顷，心中天地也 宽广起来。
A．权益 执行 突然 立刻
B．权利 履行 果然 顿时
第二组：从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。 从社会角度看， 具有一定信息量而又切题的真话， 有可能获得最佳表达效果，具有一定信息量而又切题的假话，其表达效果等于零。这是人所皆知的常识， 是言语表达的最重要的原则之一。
C．但是 只有 才 也
D．因为 只要 就 也
22.下列各项中加点词语使用正确的一项是( )
A．这一段历史，对今天的青年一代比较生疏。
B．散文固然也可以写一些风花雪月游山玩水草虫之类的东西，但无论如何它不应该成为酒后茶余的消遣晶。
C．12月5日是国际志愿者日，前年又恰逢国际志愿者年。在2002年12月5日这个具有双重纪念意义的日子里，“四海同心—---2002年国际志愿者庆典晚会”，将在中国现代志愿服务事业的发源地——深圳举行。
D.经过认真研究，教练组认为，迎战这样的对手，在战术上“扩张”莫如“紧缩”好，因为这样往往可以出奇制胜。
23.下列句子中加点的虚词，使用正确的项是( )
A．这一次的获得成功是由于校方的大力协助和参加者事先有充分准备。
B. 据最新研制成功的动态测转仪测定，强烈的弧圈球的最高转速，可以达到每秒176次。
C. 做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。
D．校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。
24. 对下列词语意义的解释，正确的项是( )
A. 白搭(不起作用或白费力气) 一穷二白(工农业不发达，农业也不发达)
白首(指年老) 真相大白(事实的真实情况完全弄清楚了)
B．飞语(没有根据的话) 飞扬跋扈(骄横放肆)
飞泉(喷泉) 不翼而飞(形容流传迅速，也比喻东西突然不见了)
C. 和服(日本式服装) 风和日丽(形容天气晴好)
和谐(配合得适当匀称) 鸾风和鸣(比喻夫妇和谐)
D．化装(用脂粉等使容貌美丽) 出神入化(精神专注到了忘我的程度)
教化(教育感化) 食古不化(学习古代的东西，不善于理解)
25. 对下列词语含义的理解，正确的项是( )
A. 间不容发：情况紧急，一触即发。 间歇：动作、变化等隔一段时间停止一会儿。
弥漫：充满、布满。 欲盖弥彰：想要掩盖事实真相，反而更加显露出来。
B．家喻户晓：通知各家各产。 不可理喻：不能用道理使明白，形容蛮横，不讲道理。
不情之请：不合情理的要求。 请便：请对方按他自己的意愿去做。
C. 委曲求全：为了顾大全局而暂时忍让。 委屈：受到不应有的指责或待遇而难过。
声气：消息。 声气相投：志同道合，意气相投。
D．品头论足：比喻在小节上随便挑剔。 品位：质量档次。
为富不仁：为了致富，不择手段，不讲仁义。
为渊驱鱼：比喻不善于团结人或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
26. 对下列词语意义的解释，正确的项是( )
A．过错(过失、错误) 过犹不及(过头或不够都不好)
过瘾(满足癖好) 闻过则喜(听到以后就感到高兴)
B．道义(道德、正义) 道听途说(在道路上听到并传说)
道歉(表示歉意) 能说会道(善于言辞、很会说话)
C. 工会(职工团体) 适逢其会(恰巧碰到那个机会)
会谈(多人商谈) 心领神会(不用明说就已经领悟)
D．张望(向远处看) 剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)
张榜(贴出文告) 虚张声势(拔出刀剑，拉开弓箭，比喻形势紧张，一触即发)
27. 下列各项中加点的词语，使用正确的项是( )
A.因单业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位接收。
B.我国政府制定了保障残疾人权利的相应政策、条例和规定。
C.战士们经过二十几个小时的艰苦奋斗，终于治服了洪魔，保住了大堤。
D．价值最初是商品交换中制服出来的一个经济学概念。
28．下列各项中加点的词语，使用正确的一项是( )
A．那人东张西望，神色慌张，行迹十分可疑。
B．近日下水的大型画舫的外形与颐和园的石肪极为酷似。
C. 电影《泰坦尼克号》曾一度风靡全球，使无数观众为之倾倒。
D．她的冤屈终于得到了伸张，他所蒙受的耻辱终于得到了昭雪。
29．下列各句中加点的词语的使用，恰当的项是( )
A. 资阳县公安局竟然“打不过”黑老大，真是天大的笑话。
B．造纸厂排出的废物，使周围的水变得又黑又臭，许多水生动埴物大量减产以致绝产。
C. 记者今天从新闻发布会上获悉，这次论坛将于2004年9月在上海进行。
D．在法律面前人人平等，这个“人人”，当然包括所有的人，任何人也不得例外。
30．下列各句中，加点的词语使用错误的项是( )
A. 中小学生的减负，目的正是因为保护儿童的天性，培养高素质的建设人才。
B．当我们经过一段时间的生活素材积累后，然而再写起文章来就不至于觉得两手空空了。
C. 交卷之前，王小刚又对答卷进行了最后的一遍检查，以确保万无一失。
D．敢于说真话本来是他的优点，如果就此一点而给他下一爱发牢骚的结论恐怕不够公道。
答 案
1. B 信马由缰：比喻漫无目的地闲逛或随意行动。
2. B。A案验：调查罪证；C就业：得到工作，参加工作；D失笑：不自主地发笑。
3. A。占据；用强力取得或保持(地域、场所)；占有：处在(某种地位)，掌握(某事物)。忽视：不注意；轻视：不重视。前者比后者语义程度重一些。吸收：物体把外界的某些物质吸到内部；吸引：把别的物体、力量或别人的注意力引到自己
篇二：近义词
1、blunder, error, mistake这一组词都表示"错误"。blunder n. (因为无知、疏忽犯下的)大错，愚蠢的错误。
I think that I committed a blunder in asking her because she seemed very upset by my question.这位女士由于我的问题感到很难过，我感觉到犯了一个大错。error n.指判断、计算或行为上的错误，也指智力或道义上的错误。
The accident was the result of human error.这事故是人为的错误造成的。mistake n.误会，误解;(粗心、遗忘所导致的)错误。
I took your bag instead of mine by mistake.我错拿了你的手提包。2、brittle, fragile, frail, crisp, invalid都有"弱"的意思。brittle a.易碎的，易损坏的，通常是指坚硬的东西。
The bones of elderly people become brittle and easily broken.老年人的骨头变得脆弱，很容易骨折。fragile a.常常修饰使用时必须小心才不会破碎的东西，也引申为体弱的，虚弱的。He 's feeling a bit fragile after last night's party.他参加了昨晚的聚会以后，现在感觉有些虚弱。frail a. (指人)体弱的，虚弱的，也可以指东西易碎的。
His mother has grown old and frail.他母亲已经年老体弱。crisp a.指食品的松脆;清新的，爽快的;活跃的，有生气的，干净利落的。
crispbiscuit松脆的饼干
The student gave a clear, crisp answer to the teacher's question.学生干净利落地回答了老师的问题。invalid a.不正确的，缺乏证据的;无效的，作废的。作名词时，表示病弱者，伤残者，久病者。
Your ideas about the first humans are interesting but invalid.你关于最早的人类的观点很有意思，但是缺乏证据。
A bad car accident made him an invalid.一次严重的车祸使他变成了残疾。3、boundary, border, frontier, rim, verge "边界"意思。boundary n.边界;界线。多指作为界线的标识物等。The fence marks the boundary between my land and hers.这道栅栏是我的地和她的地的分界线。border n.较宽的边缘，边界，多指两国或两地之间的分界处附近的边缘地区、边界地带;也可以指物体的边缘等。
We crossed the Mexican border into the USA.我们穿过墨西哥边界进入美国境内。frontier n.边界，边境，边疆，指靠近边界(boundary)的区域;也可引申为"未开发的领域"，"(学术的)前沿"等。
The American West was still a frontier a century ago.一个世纪以前美国西部还是一片边疆。She is a biochemist who works on the frontiers of biology.她是从事生物学前沿研究的生化学家。rim n.边，边缘，尤指圆形或近似圆形的物体的边缘。verge n. (道路、花坛等长草的)边缘，引申"某事即将发生之际"。
on the verge of war战争爆发之际4、brief, concise, curt, succinct都有"简短的"意思。brief a.简明扼要的，简短的，指时间短暂，办事利索，态度明了等;有时含有"虽短但却不失全面"的意味。
The manager made a brief statement to open the meeting.经理致了简短的开幕词。concise a. (文字等的)简要、精练，常含有保留主要部分的意思。
His letter was concise, omitting everything not pertinent to the job.他的信写得简明扼要，省略掉了所有与该项工作无关的部分。curt a.三言两语的，简短的，常含有"草率"的意思。He asked his boss a question, but got a curt reply , "I have no time for you now!"他问老板一个问题，但是老板草率的说："我没时间搭理你。"succinct a.简明的，简洁的，简练的，尤指用词简练，除含有concise的意思外，还有经过压缩的或简化的意思。
succinct summary of the argument论点的概要5、bush, shrub, jungle
这一组词均与树木有关。bush n.矮树丛。shrub n.有木茎的灌木，灌木丛。jungle n.热带稠密的雨林或丛林。6、certify, rectify, testify, verify形近易混词。certify v.证明，声称是真的。He certified it was his wife's handwriting.他证明那是他妻子的手迹。rectify v.改正，纠正;整顿。
He rectified the mistake in the contract by changing its wording.他通过改变措辞纠正了合同里的错。testify v. (在法庭上)宣誓作证;表明。
He is the only person who can testify in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.其他的证人已经被神秘地杀害，他成为这件案例中唯一可以作证的人。verify v. (用事实)证实或核实。
I verified the store's address by calling to check it.我打电话询问，以核实商店的地址。7、compel, constrain, force, oblige都有"强迫"的意思。compel v.强迫，迫使，常表示运用权利、力量迫使对方做某事;有时也表示"别无办法，不得不做"。
His illness compelled him to stay in bed.他的病迫使他卧床休息。constrain v.力劝，强迫，与compel意思相近，但更多强调内心情感(如道德、怜悯等)的强迫和限制作用，一般用于正式的场合。
As an artist he didn't consider himself constrained by the same rules of social conduct as other people.他认为自己是艺术家，不必象一般人那样要受到社会行为准则的约束。force v.强迫，迫使，暴力威胁的意味较浓，常用于被动语态。
The thief forced her to hand over the money.强盗逼迫她把钱交出来。oblige v. (因法律、习俗等)强迫，迫使，常常用于被动。
We are obliged to stop the car at a red light.我们遇到红灯时必须停车。8、complaint, disorder
这两个词都有"疾病"的意思。complaint n.疾病(主要指病人去看病时向医生描述的病症，既可以是小病、慢性病，也可以是传染性疾病);抱怨，埋怨，不满。
a heart complaint心脏病disorder n. (精神或肉体的)疾病(着重于身心、机能的失调、不平衡);骚乱，动乱;混乱，杂乱。
a disorder of the digestive system消化系统疾病9、complement, supplement，append"补充"complement n.补充，补充物，主要指补充不足使之完美。
Rice makes an excellent complement to a curry dish.有咖喱的菜配米饭最棒。supplement n.增补，补充，补贴，主要指另外补加，增补。One year after we made our report, we had to add a supplement to cover new events.我们在报告完成一年之后，必须增补一个包含新事件的附加部分。append n.附加，添上或补充某事物(尤指文字)。
The lawyer appended two more pages to the contract.律师在合同后又附加了两页。10、component, element, factor, ingredient"组成成分"component n.零部件;(某事物的)组成部分;成分。
Tires, the engine, the body, and the seats are component of a car.轮胎，引擎，车身以及坐椅都是一辆汽车的零部件。element n.元素;组成部分，方面;某特定的人或群体，分子。The elements hydrogen and oxygen combine to form water.氢元素和氧元素构成了水。He belongs to a bad element in this city.他属于这个城市的坏分子。factor n.因素，要素，侧重指原因。
Endurance is an important factor in success in sports.耐力是体育比赛成功的一个重要因素。ingredient n.原料，成分，要素。
Flour, milk, butter and yeast are some ingredients in bread.面粉、牛奶、黄油和酵母是做面包的一些原料。11、comprise, compose, consist, constitute, include
这一组动词都有"组成，包含"的意思。comprise v.包含，包括，由……组成(整体);组成，构成。
Our company's product line comprises 2,500 different items.我们公司的生产线是由2,500个不同的组成部分构成的。compose v.构成(整体)，组成;由……组成(后接of，常用于被动语态);创作(作曲、诗歌等)。
The committee was composed mainly of teachers and parents.委员会主要由教师和学生家长组成。consist v.组成，构成,由……组成(后接of，常用于主动语态);(后接in)在于，存在于。The problem consists of two parts.问题由两部分组成。
The beauty of the plan consists in its simplicity.这计划的好处就在于简单易行。constitute v.构成，组成(整体)。
Crime and illegal drugs constitute the city's major problems.犯罪和非法毒品买卖是这个城市面临的主要问题。include v.包括，包含，把……列入。
The conference delegates included representatives from abroad.大会代表中有来自海外的代表。
考研英语考试大纲规定，考生们除了掌握考试大纲规定的5500个基本词汇以外，还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等。因此，考生在复习单词时，不仅要记词更要学会去辨析，尤其对相似易混词汇应进行重点攻克。为了方便同学们的单词复习，现对常见近义词进行归纳讲解。
1、blunder, error, mistake这一组词都表示"错误"。blunder n. (因为无知、疏忽犯下的)大错，愚蠢的错误。
I think that I committed a blunder in asking her because she seemed very upset by my question.这位女士由于我的问题感到很难过，我感觉到犯了一个大错。error n.指判断、计算或行为上的错误，也指智力或道义上的错误。
The accident was the result of human error.这事故是人为的错误造成的。mistake n.误会，误解;(粗心、遗忘所导致的)错误。
I took your bag instead of mine by mistake.我错拿了你的手提包。2、brittle, fragile, frail, crisp, invalid都有"弱"的意思。brittle a.易碎的，易损坏的，通常是指坚硬的东西。
The bones of elderly people become brittle and easily broken.老年人的骨头变得脆弱，很容易骨折。fragile a.常常修饰使用时必须小心才不会破碎的东西，也引申为体弱的，虚弱的。He 's feeling a bit fragile after last night's party.他参加了昨晚的聚会以后，现在感觉有些虚弱。frail a. (指人)体弱的，虚弱的，也可以指东西易碎的。
His mother has grown old and frail.他母亲已经年老体弱。crisp a.指食品的松脆;清新的，爽快的;活跃的，有生气的，干净利落的。
crispbiscuit松脆的饼干
The student gave a clear, crisp answer to the teacher's question.学生干净利落地回答了老师的问题。invalid a.不正确的，缺乏证据的;无效的，作废的。作名词时，表示病弱者，伤残者，久病者。
Your ideas about the first humans are interesting but invalid.你关于最早的人类的观点很有意思，但是缺乏证据。
A bad car accident made him an invalid.一次严重的车祸使他变成了残疾。3、boundary, border, frontier, rim, verge "边界"意思。boundary n.边界;界线。多指作为界线的标识物等。The fence marks the boundary between my land and hers.这道栅栏是我的地和她的地的分界线。border n.较宽的边缘，边界，多指两国或两地之间的分界处附近的边缘地区、边界地带;也可以指物体的边缘等。
We crossed the Mexican border into the USA.我们穿过墨西哥边界进入美国境内。frontier n.边界，边境，边疆，指靠近边界(boundary)的区域;也可引申为"未开发的领域"，"(学术的)前沿"等。
The American West was still a frontier a century ago.一个世纪以前美国西部还是一片边疆。She is a biochemist who works on the frontiers of biology.她是从事生物学前沿研究的生化学家。rim n.边，边缘，尤指圆形或近似圆形的物体的边缘。verge n. (道路、花坛等长草的)边缘，引申"某事即将发生之际"。
on the verge of war战争爆发之际4、brief, concise, curt, succinct都有"简短的"意思。brief a.简明扼要的，简短的，指时间短暂，办事利索，态度明了等;有时含有"虽短但却不失全面"的意味。
The manager made a brief statement to open the meeting.经理致了简短的开幕词。concise a. (文字等的)简要、精练，常含有保留主要部分的意思。
His letter was concise, omitting everything not pertinent to the job.他的信写得简明扼要，省略掉了所有与该项工作无关的部分。curt a.三言两语的，简短的，常含有"草率"的意思。He asked his boss a question, but got a curt reply , "I have no time for you now!"他问老板一个问题，但是老板草率的说："我没时间搭理你。"succinct a.简明的，简洁的，简练的，尤指用词简练，除含有concise的意思外，还有经过压缩的或简化的意思。
succinct summary of the argument论点的概要5、bush, shrub, jungle
这一组词均与树木有关。bush n.矮树丛。shrub n.有木茎的灌木，灌木丛。jungle n.热带稠密的雨林或丛林。6、certify, rectify, testify, verify形近易混词。certify v.证明，声称是真的。He certified it was his wife's handwriting.他证明那是他妻子的手迹。rectify v.改正，纠正;整顿。
He rectified the mistake in the contract by changing its wording.他通过改变措辞纠正了合同里的错。testify v. (在法庭上)宣誓作证;表明。
He is the only person who can testify in this case, because the other witnesses were killed mysteriously.其他的证人已经被神秘地杀害，他成为这件案例中唯一可以作证的人。verify v. (用事实)证实或核实。
I verified the store's address by calling to check it.我打电话询问，以核实商店的地址。7、compel, constrain, force, oblige都有"强迫"的意思。compel v.强迫，迫使，常表示运用权利、力量迫使对方做某事;有时也表示"别无办法，不得不做"。
His illness compelled him to stay in bed.他的病迫使他卧床休息。constrain v.力劝，强迫，与compel意思相近，但更多强调内心情感(如道德、怜悯等)的强迫和限制作用，一般用于正式的场合。
As an artist he didn't consider himself constrained by the same rules of social conduct as other people.他认为自己是艺术家，不必象一般人那样要受到社会行为准则的约束。force v.强迫，迫使，暴力威胁的意味较浓，常用于被动语态。
The thief forced her to hand over the money.强盗逼迫她把钱交出来。oblige v. (因法律、习俗等)强迫，迫使，常常用于被动。
We are obliged to stop the car at a red light.我们遇到红灯时必须停车。8、complaint, disorder
这两个词都有"疾病"的意思。complaint n.疾病(主要指病人去看病时向医生描述的病症，既可以是小病、慢性病，也可以是传染性疾病);抱怨，埋怨，不满。
a heart complaint心脏病disorder n. (精神或肉体的)疾病(着重于身心、机能的失调、不平衡);骚乱，动乱;混乱，杂乱。
a disorder of the digestive system消化系统疾病9、complement, supplement，append"补充"complement n.补充，补充物，主要指补充不足使之完美。
Rice makes an excellent complement to a curry dish.有咖喱的菜配米饭最棒。supplement n.增补，补充，补贴，主要指另外补加，增补。One year after we made our report, we had to add a supplement to cover new events.我们在报告完成一年之后，必须增补一个包含新事件的附加部分。append n.附加，添上或补充某事物(尤指文字)。
The lawyer appended two more pages to the contract.律师在合同后又附加了两页。10、component, element, factor, ingredient"组成成分"component n.零部件;(某事物的)组成部分;成分。
Tires, the engine, the body, and the seats are component of a car.轮胎，引擎，车身以及坐椅都是一辆汽车的零部件。element n.元素;组成部分，方面;某特定的人或群体，分子。The elements hydrogen and oxygen combine to form water.氢元素和氧元素构成了水。He belongs to a bad element in this city.他属于这个城市的坏分子。factor n.因素，要素，侧重指原因。
Endurance is an important factor in success in sports.耐力是体育比赛成功的一个重要因素。ingredient n.原料，成分，要素。
Flour, milk, butter and yeast are some ingredients in bread.面粉、牛奶、黄油和酵母是做面包的一些原料。11、comprise, compose, consist, constitute, include
这一组动词都有"组成，包含"的意思。comprise v.包含，包括，由……组成(整体);组成，构成。
Our company's product line comprises 2,500 different items.我们公司的生产线是由2,500个不同的组成部分构成的。compose v.构成(整体)，组成;由……组成(后接of，常用于被动语态);创作(作曲、诗歌等)。
The committee was composed mainly of teachers and parents.委员会主要由教师和学生家长组成。consist v.组成，构成,由……组成(后接of，常用于主动语态);(后接in)在于，存在于。The problem consists of two parts.问题由两部分组成。
The beauty of the plan consists in its simplicity.这计划的好处就在于简单易行。constitute v.构成，组成(整体)。
Crime and illegal drugs constitute the city's major problems.犯罪和非法毒品买卖是这个城市面临的主要问题。include v.包括，包含，把……列入。
The conference delegates included representatives from abroad.大会代表中有来自海外的代表。
篇三：近义词辨析
暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。
服帖：妥当，“把事情办~ ~”；顺从。
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。
轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音 大而响亮。
涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。
简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。
入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意 。
声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。
时世:时代或社会 。如卜 “ ~的变迁” 、“艰难~”．
时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫”。
实验: 对科学理论进行实际验証 .
试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察．
十足: （1 ）成份纯 （2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年齡” 、“~25O人 ” 。
熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识．
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．
推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果．
退化: 功能减退,由优变劣 。
蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会
(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
委曲:（1）曲折,如”河流~” (2)事情的底细．
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．
降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人．
降服： 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声．
潇潇: 风雨急骤或飄落．
协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用 。
。
心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 。
心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快．
严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。
严正:立场态度严肃正当。
一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
以至: （1）表示时间数量范围的延伸 （2）表示上文情况的结果。
以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨; 意图,意向 ,目的 。
意志: 自觉努力的心理状态 。
隐晦: 意思不明显
隐讳; 隐瞒不说
允许:应允并许可 。
容许; 容忍许可。
不止:表示数量茫围超出
不只: 常同 “还有 ” 、 “甚至 ”等连用,表示递进关系
淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。
神智：精神智慧。
神志：知觉、理智。
权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。
权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）衰落。如：家道~
激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。
徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。
妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。
点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。
渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清~（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有~的。
界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。
间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。
尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。
误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。 曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。
琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。
行迹：意为行动的踪迹；
形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。
做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~,作客他乡等。
震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。
振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。
诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。
国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
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