篇一：校园十大不文明现象.doc
思想道德修养与法律基础论
专业：光信息科学与技术
姓名：刘尧香
学号：B20914038
思想道德与法律基础论文——
安徽大学罄苑校区十大不文明现象
随着时代的进步我国的社会公德建设不断有新的活力注入，各种形式的社会公德建设实践活动也在蓬勃开展。人们通过亲身参与提高了自身修养与道德水平。大学校园万人心中的象牙塔，社会中一方净土，是建设社会主义精神文明的重要阵地与辐射源，大学生受过高等教育拥有较高的文化知识与科学素质，是传播文明行为意识与实践的重要力量。整体上大学生有较高的道德文明意识，但在大学中亦出现了一些不文明现象影响了校园风气。下面则列举十个较为常见但影响恶劣的不文明现象。
不文明行为之一：图书馆、自习室疯狂占位
在刚进入大学时，第一次去图书馆自习着实被学长学姐们的占位气势所威慑，当时不禁感叹安大学子们学习积极性之高。但久而久之却发现，那些摆着一本书或一个本子的位子，一个上午甚至一天都“无人问津”，恰在这时还有真正想要学习的同学为没有位子而徘徊苦恼。是时方才顿悟，占位子并不等于回来学习。试问这些占位而未来的同学，难道你没有意识到你在浪费公共资源吗？没有意识到你的行为已经为其他人带来不便吗？既然费尽力气找到可以学习地方，那就请好好利用，这是对你自己负责，更是对他人的一种尊重。 不文明行为之二：用水瓶在开水供应处打水
教学楼中的开水处是为师生提供开水的地方，大家是利用课间十分钟接水，时间对于谁都是宝贵的，况且冬季临近大家对热水的需求更大了，有时等待打水的队伍会很长。而即使此时仍有同学用水瓶去打水，大家都碍于颜面无人阻止。那么请这些同学也懂得别人，请依照打水处的提醒做，请懂得尊重他人的时间。
不文明行为之三：男女生交往不得体
大学谈恋爱本身是一件无可厚非的事，能够在大学中获得一段甜蜜的恋情自然是幸福又幸运的事。走在校园里随处都可见成对的校园恋人，但有时有的男生与女生的举止过于亲密。有些男女朋友甚至在自习室与图书馆中窃窃私语、举止亲昵。虽说爱在安大，但是学校仍是一个重在学习的地方，希望处在恋爱中的同学们在享受快乐与幸福的同时也多多考虑所处的环境与周围人的感受。爱情是应该得到祝福的，请不要因为你们对道德文明的忽视而让它受到责备。
不文明行为之四：活动随意占用教室
教室是供老师教学以及学生自习所用，虽然平时会有教室空余，但绝非是为了社团活动准备的。很多次在准备到教室自习时，好不容易找到没课的教室，却发现在黑板上写着几点至几点间教师将被某某社团占用，不得不失望的从教室中退出，开始一层层楼的找学习的地方。现在似乎活动占用教室已成为一种默认的合理行为，很少有人意识到若要占用教室应经过常规的手续，应按照规章办事。
不文明行为之五：自习室中垃圾遍地
我们现在已身为大学生，在幼儿园中就知道垃圾不可随手乱丢，然而这个现象在自习室中却尤为严重。一次在博学北楼C座某教室的自习让我记忆深刻。一进门最引人瞩目的就是满地的垃圾，纸屑、瓜子壳、水果皮等等，不禁让我“叹为观止”。让我惊愕的是，这样小学生都知道是错的事，为何还会发生在校园里呢？自习室是我们学习的地方，我们有义务去维护它的清洁，哪怕只是为了给自己营造良好的环境呢！
不文明行为之六：无故迟到旷课
在大学中流行这样一句话“如果没有逃过课，那你的大学将是不完整的”。虽然这更像是一句玩笑话，但也反映了一些大学生的想法与认识。虽说大学不再像高中有老师和家长为
我们制定目标、督促我们学习，但我们应该清楚的意识到作为一名学生最本质的职责就是学习。大学生是国家建设的栋梁之才，承载着富强中国的使命，而要完成这个职责首要的就是用知识武装充实自己，大学不应该是我们求学路上轻松的一段旅程，恰恰相反，大学是我们最应该付出努力刻苦学习的时段。譬如图书馆的藏书有上万册，为何我们不好好利用呢。按时上课是保证正常获得知识的前提，更是对一个学生最基本的行为准则。这不需要任何人去提醒或要求我们。对一个大学生耳提面命，要求他每天按时上课、认真听讲，可谓是讽刺甚至是可笑。
不文明行为之七：食堂就餐不排队，餐后不放回餐盘
俗话说民以食为天，我们每日三餐基本上都是在食堂解决。先不谈食堂的饭菜如何，但可以肯定地说，每天食堂无疑是人流量最大的地方。食堂中的工作人员更是应接不暇，十分忙碌。而在这个时候，仍有同学无视餐桌上的温馨提示，就餐后便将餐具仍留在餐桌上便扬长而去，这不仅增加了工作人员的工作量，更给后面就餐的同学带来不便。这只是区区的举手之劳，但就在这一个小小的举动中便能体现一个人的修养水平。请同学们怀着感恩之心，遵守规定是我们的职责与义务，更是以后走上社会成为一个有用之人的保证。请大家勿以善小而不为，从点滴做起，成为一个真正的文明人。
不文明行为之八：践踏草坪
这个现象我们早已司空见惯，一个老生常谈的问题，然而却屡禁不止，不仅仅只是在大学校园中，几乎整个中国只要有草坪的地方必会有人们开拓出的一条条小道。在我们的安大更是尤为突出的体现出来。在图书馆东面那条从博学北楼通往博学南楼路上，草坪上的小道早已像一张蜘蛛网了。不得不佩服大学生们的“开拓精神”。学校为我们铺上草坪是为了美化我们生活与学习的环境，充满绿意而优美的景色是赏心悦目的，有谁在春天看到嫩绿的小草、艳美的鲜花时不会会心一笑呢？当然没有。那我们为何只为一时之便而去破坏能为我们带来快乐的事物呢。在我们享受他给我们带来的快乐时，我们就有义务和责任区保护他们，更不能去破坏，这是不文明的显然更是自私的。
不文明行为之九：用完洗手间后不冲洗
曾多次在见到过这种情况，令人难堪而难以启齿，也不想多加描述。只想对那些制造麻烦的同学说，请拿出你们的廉耻心！虽说没有人知道是谁但是你自己知道。公共厕所自然是属于公众所有，不要因为不是你寝室或家中的不需要你打扫而不去维持它的卫生环境。恰恰就因为它是公共财产，我们更要认真维护。每天教学楼里厕所都有清洁阿姨负责打扫，她们的工作量已经很大，我们应该心怀感恩，一个人的举手之来就可以为工作人员减轻多大的工作量。尊重他人才能迎来他人的尊重。
不文明行为之十：沉迷网络
随着社会的发展网络已成为人们生活中不可或缺的重要工具，在大学生的学习过程中也很重要，也可作偶尔用来娱乐的工具。但是电脑只是工具而已，绝不可沉沦于网络中，百害而无一益。但是现在有很多大学生沉迷虚幻的网络世界，聊天、游戏，整日浑浑噩噩，虚度光阴，蹉跎人生。我们正风华正茂，正式打拼、为梦想奋斗的时段，怎能如此颓废与自弃呢！怎能对的起日夜为我们操劳担心、寄寓我们厚望的的父母。跨入大学的校门已实属不易，为什么只为了自己一时贪娱，而自毁前程，让十几年的努力付诸东流。这不仅是对不起自己，更是不孝，对父母，对我们的祖国。那些沉迷于游戏的同学清醒清醒，我们本应该有更美好的人生，请走出那个昏暗的世界吧
引发这些不文明行为的原因有很多，为解决这个问题。学校要注重对大学生的道德教育，培养学生们健康向上的价值观。学校不仅仅是传授知识的地方，更是开启思维、塑造人格、激发理想的地方。学校可制定相关适宜规定，使学生的行为自觉符合文明行为规范。
而作为我们大学生我们是国家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自
身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！
篇二：高校不文明现象
高校校园不文明现象调查与分析
作为当代大学生，我们有责任继续发扬我们优良的传统美德，所以在我们的一言一行，一举一动中，都要表现我们当代大学生的精神面貌，大学生的素质是表现一个国家文明程度的一个重要标志，它表现了一个国家的精神面貌，并且它与国家的总体水平息息相关，所以要不断提高当代大学生的自身修养和自身素质，要严格要求大学生的行为规范。
经过我们的调查发现，当代大学生在一点一滴的小事上，有不足之处，校园文明在遭受悄悄的践踏，在此并非吹毛求疵，因为一些小事恰恰反应了校园文明里的一种风气和不良行为，下面就是调查中主要出现的问题。近年来，高校不文明现象层出不穷，不文明举止比比皆是，以下列举几个不文明现象。 在图书管不遵守图书馆的规章制度
1、破坏学校的书籍、不爱惜2在图书馆喧哗、吃零食3图书馆借书不按时归还，图书馆随意还书，不将书放在相应的位置上4对图书管理员恶言恶语，不按学校规章接书。同学们有这种不文明的现象是因为没有人起到带头作用，并且应该加大对书籍破坏的处罚。
2在食堂用餐不能维护好秩序。
食堂，食堂不文明现象较为严重1许多大学生买饭插队2将餐具带出餐厅不归还或直接丢掉3导致餐具越用越少4还存在食物浪费严重的现象，剩饭剩菜较多。5总将饭菜掉在桌上，吃完饭后也不清理。 6有些同学买饭 从来不按照队伍顺序，一个一个的进行，而是插队，这是一种自私的表现，也是在大学校园里是极不道德行为，作为一名大学生应该懂得什么是“美德”，什么是“修养” 我认为同学们应该加强互相监督 对这一类的同学坚决制止。 3不爱护学校公共设施。
在公共设施方面，大多数同学表现了良好的大学生风貌，1还有一部分同学把这些公共设施作为玩弄的工具，想怎么摔就怎么摔，把这些设施弄得残缺不整，2学校的公共设施是为我们更好的学习而准备的，在学习的过程中是不可缺少的，公共场合，但是有些同学会在长椅上睡觉等等，这个和学习严肃的学习气氛完全不符合十分影响学校形象。同学们应该在使用公共设施的时候首先是爱护他不破坏 并且在使用的同时注意个人形象。
4践踏草坪
我们学校的草场是人工草皮，破坏后极其不易恢复，但我们仍然发现一些同学会从草坪上走并且拔草优美的校园环境，是学生学习的重要外部条件，他们会感染熏陶。激励学生勤奋学习，拼搏进取，然而就是部分同学在绿化校园环境方面表现很差，从不注意身边的一草一木，为了省一点路践踏草坪，有的地方明明树立了不要践踏草坪的牌子，但是还是无视它们的存在，只有把校园建设好了，才有我们美好的学习环境，才有我们美好的未来。我认为我们应该互相监督大家，制止一些不文明同学的行为。
5不注意宿舍环境。
寝室作为我们学习休息的地方，应当保持清洁，安静，干爽。而许多同学将寝室当做游戏厅，在宿舍内大声喧哗，吵闹，影响其他同学正常作息。还有个别的同学将垃圾倒在走廊上，影响同学过往，同时垃圾囤积，造成寝室产生恶臭。个别男生寝室不注重卫生，将垃圾随意乱倒，瓜壳遍地，卫生状况糟糕，同时寝室内还会有赌博，酗酒现象，影响恶劣。甚至不少高层同学将洗脚水往窗外倒等不文明现象。 宿舍是我们在大学的家，并且在这个家里面我们有很多的成员，我们在这里学习生活，但是有些同学把温馨的小家弄得一团糟，卫生很差只是应付而已，晚睡晚起，在走廊里大生喧哗等等，并且从不考虑其他人的感受，我认为寝室长应该严格监督，要起到带头作用，排好值班表，制定一些寝室的规定，并有明确的奖惩措施。通过以上调查，我们认为大学生不文明现象的 主要原因：不良习惯养成，平时不注重好习惯的养成，让坏习惯有机可趁2、次要原因：A、家庭环境，父母从小不注重孩子教育，父母一些习惯影响孩子；
B、周边环境、学校、社会的一些不文明现象时有发生，让学生受其影响；C、学生自身意识差，大学生活宽裕，易形成惰性。
建议：1、形成良好习惯，当然不能一蹴而就，而是一个漫长坚持的过程，每天努力改一点，做文明人。
2、学校、班级、社团可以组织一些文明树新风活动，大力宣传文明行为，鼓励学生树文明形象，与不文明现象做斗争。
3、多阅读一些道德修养的书籍、陶冶情操、提升修养。
4、学校要对文明者，不文明者实行奖惩明确的相关制度，营造更加良好的校园氛围。 大学生在自身素质和自身修养方面表现欠佳，对责任感的人认识和实践还处在一个初级水平，在他们身上只有自己没有别人，如果带着这些毛病走出校门迈向社会的时候，在很大程度上会影响你的社会交往。大学生是引领时代潮流的主力军，所以道德修养很重要，培养道德修养从点滴做起，从身边做起，从现在做起。如果每个同学都能坚持如一，那我们的校园将会因绚烂的道德之光而更加美丽。
大学生的风气如何直接影响到国家的形象，大学生应该有一只自己的点点滴滴都不仅仅是为了自己的觉悟而是为了学校为了国家的明天，大学的文明教育最终应上升到更高的层次。
篇三：我校学生常见的不文明行为
曙光小学班级量化评比细则
1. 上课迟到，不按公示时间表进出校园。（入校时间上午7:30，下午1:30）。其余时间段将关闭校门，不准自由出入。（注意安排）
2. 不打上课铃不进教室，或进教室做与学习无关的事情。（注意渗透学生入校即学习的意识，逐渐培养热爱学习的习惯。注重强调，学生监督，教师加强监管，适时总结表扬）
3. 上下楼梯跑、跳，踏声重，廊道内玩耍，打闹，在教室内大声吵闹，整个教学楼噪声刺耳。（注意班委会成员每天分工值守监管，班主任教师各种形式教育引导）
4. 教室内桌凳摆放不齐，卫生工具乱堆乱放，学生随意丢弃废纸垃圾，甚至从窗户向外抛弃。（注意培养习惯，反复强调，促使养成）
5. 不爱护公物，乱开室内灯具开关，门窗关闭不及时，班级文化牌匾、宣传栏等人为破损，门窗玻璃，门锁等公共财产损坏不能及时更换赔偿。（班级所有财产分开承包维护，指定责任人，找不到责任人全班加倍包赔损失）
6. 不按时做值日，或扫除不彻底，保洁区遗留打扫垃圾，最后打扫的班级，扫帚用完后不摆放整齐。甚至听到上课铃声，随便把工具一丢，匆匆跑进教室，倒垃圾不入垃圾池，幼儿园后院垃圾遍地。（详细分工，教师每日跟班监管，反复强调，委派指定学生详细负责）
7. 欺侮同学，拉伙打架，随便骂人。（勤与家长沟通，与学生勤交流谈心，各种活动、场合教职工带动文明用语，讲普通话等及时表
扬礼貌用语同学）
8. 带零食、瓶装饮料等进校园，随手丢弃营养餐包装袋等。（反复叮嘱，加强监管措施，制定班级文明公约）
9. 室外游戏没规则，不统一，学生随意自由活动，教师不监管，校园内追逐打闹，嬉笑阵阵，学生随意乱开、乱关门厅大门，致使大门破损严重，存在极大安全隐患。（安排课间文明活动，加强监管）
10. 喜欢围观，看热闹，甚至围观、尾随、指点外来客人。见到老师不行队礼，不问好。（安排专题：文明教育，长期坚持教育引导。）
11. 放学站路队不能坚持，没养成习惯。（教师强调，把本班送出校园）
12. 不专心听讲，课堂参与意识不高，参与课堂学习学生范围不广，回答问题不积极踊跃，学习机械被动，甚至和教师顶嘴，起哄等时有发生，学习积极性差。（教师把时间精力多倾注于学生，从细节入手，榜样带动，树好班风学风）。不再一一列举。
这些看似简单小事，实则客观的反映出我校的班风校风和学生的养成教育现状。老师们，能把简单的事情做好，就是不简单，班主任老师是本班第一责任人，本学期希望老师们既要尽力，又要尽心，恪守职守，自我加压，内强素质，外树形象，力争向管理要质量，向管理要安全，向管理要荣誉。列举这些不文明行为，希望引起足够重视。
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