篇一：给父母写信的格式
给父母写信的格式
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
1、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、x安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同
志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
篇二：《给父母一封信》书写格式范文模板
电子信息与工程学院
给父母的一封信
亲爱的ⅹⅹⅹ：你们好！
□张三 2014级楼宇智能化工程技术1（2）班 爱你们的儿子/女儿：2014年10月31日（指导教师：邹建辉）- 1 -
篇三：给妈妈的一封信600字精选
给妈妈的一封信600字精选
给妈妈的一封信600字（一）
六年级北关小学吕曜楠
亲爱的妈妈：
您好！
夜静了，月亮也不知何时悄悄爬上树梢，路灯微弱地照着地面，路上的行人也越来越少，我不禁回忆起那个夜??
那我上三年级的时候，您每天忙完工作送我上学，接我回家，给我做香喷喷的饭，分别时还总是千叮咛万嘱咐，可是，这一切我都没放在心上，甚至还给您犟嘴。
记得那是一个很平常的夜，我回到家，扔下书包就到卧室开电脑，您看见了，赶忙上前劝阻：“儿子，作业写完了再玩。”我毫不理睬，冲进屋子，关上门开始投入到我的游戏世界。“宝贝儿，吃饭了，吃完了快写作业。”您那焦急的声音又响起了。可当时，我觉得这些劝告就像紧箍咒一样，而您就是念紧箍咒的唐僧：“快写作业、
快写作业、快写作业??”让我心烦意乱。
时间一分一秒地从指间滑过，不知不觉，已经快十点了了，我只好无奈地关掉电脑，灰溜溜地跑到写字台上，开始奋笔疾书。写着写着，不知怎么我好像穿梭到几个小时之前了，那会我正要进家门，兴奋地告诉您：“妈妈，我回来了，我现在去写作业。”我很认真地写完作业，吃了饭，看了会电视，洗漱完毕??突然，我被一个关门声惊醒了，我吃力地睁开沉重的眼皮看看表，啊，已经11点多了，我怎么了，刚才是做梦啊，是做梦么？我背上怎么多了件衣服。我悄悄地走进厨房，看见您正在给我热奶，嘴里分明还打着哈欠，我不禁鼻子一酸，流下了眼泪。
妈妈，那一刻对您的歉意源源不断从我的心底涌出，我不禁扪心自问：您每天无微不至地照顾我，而我却跟您犟嘴，甚至把你那一句句关切的问候看成紧箍咒。妈妈，我错了，我想用我以后的行动证明我的悔悟。妈妈，您给予我的爱如水，取之不尽；如山，是我永远的依靠。
祝您身体健康、万事如意！
爱您的儿子：吕曜楠
2014年5月11日
指导教师：龙都辅导中心吉老师
精评：《给妈妈的一封信》表达了小作者对妈妈的愧疚之情。全文主题明确，结构严谨，情感的表达真实感人。
全文表达详略得当，在概括叙述之后，选取典型事例，表现出自己对当年无知的悔意，是文章构思的一个成功之处。尤其是将那种写不完作业的困窘和妈妈无微不至地关怀相对应，巧妙地转变了对妈妈的态度，这种欲扬先抑手法的运用可谓恰到好处。
老师寄语：吕曜楠同学，在你的这篇习作中，对你妈妈的描写并不多，但是寥寥几笔却让我对你的妈妈由衷的敬佩，妈妈的爱确实是我们每个孩子取之不尽的源泉，妈妈的情也让我们只得感叹“谁言寸草心，报得三春晖。”在这个温馨的节日里，希望你能勇敢说出：“妈妈，您辛苦了！”
给妈妈的一封信600字（二）
作者：张敬仪 广州市第十六中中学
亲爱的妈妈：
你好！很惊讶我会给您写信吧，其实有些话，我早就想说了??
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这一句歌词，我从小就会唱，只是慢慢长大了，才知道其中的含义，是的，因为有了你，我才会像块宝而不致于成为一颗微不足道的小草！所以妈妈，我因为有了你而过着幸福快乐的日子。
妈妈，感谢你，将我带到这一个五彩缤纷的世界中，让我在一个充满爱的美好家庭中成长，让我能够享受到你无私伟大的母爱。
妈妈，还记得六年级时发生的那一件事吗？
那一年，由于我是钢琴老师培训的唯一一个取得英皇八级的优秀学生，所以老师很看好我，并交给我一个重大任务——就是在星海音乐厅的表演上，主持整场音乐会并独奏钢琴。
从此，我每天都要在做完功课之后，练习一个小时钢琴，并背诵主持稿，有时候甚至到十二点还在背主持稿。
而你呢，除了辛勤工作之外，每天都要陪着我做作业，练钢琴，背主持稿，每当我想放弃时，你就不断地鼓励我继续坚持下去，并且每周周末都接送我去上钢琴课，而且在那说长不长、说短不短的两个小时中，你本可以回家休息的，可你却选择了默默地坐在琴房门外的小凳子上，等我下课，接我回家。
每每我想到这里，我的心就开始酸了，我觉得妈妈你为我付出太多了，而我却从来没有为你做过什么。
妈妈，谢谢你，一直以来，你都为我的快乐而欢笑，为我的伤心而落泪，因为您，我的生活变得精彩无限！
妈妈，今天给你写这封信，就是希望在往后漫长的人生旅途中
，我永远在你的呵护下健康成长，你永远对我不离不弃，永远陪伴我走未来之路！
祝我的妈妈您身体健康，万事如意！
爱您的女儿
《写给妈妈书信格式》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/11272.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：两学个人剖析材料
- 下一篇：手术室护士出科小结