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教育教学工作计划

时间:2020-07-06 18:08:41 来源:免费论文网

教育教学工作计划

  一、指导思想

  以党的十七届六中全会精神和教育规划纲要为指导,继续大力推进学校精细化管理,着力加强控辍保学、提升质量、经费管理、校园安全四项重点工作,更加注重改革创新、开放办学、素质教育、教育公平,努力实现我校在新的历史起点上科学发展、和谐发展、跨越发展。

  二、工作思路

  抓住一条工作主线,即推进学校精细化管理;强化两项教育,即学生养成教育和师德师风教育;深化三项改革,即绩效考核制改革、课堂教学改革、教育均衡发展改革;夯实四项基础,即规范学校办学行为、改善学校办学条件、严格学校经费管理、加强学校安全管理;实现五个提升,即在校学生巩固率有新提升、教师整体素质有新提升、教育教学质量有新提升、教育行风政风建设有新提升、学校精细化管理水平有新提升。

  三、主要目标

  推进课程改革,提升教学质量;

  实行精细管理,丰富校园文化;

  加强特色建设,彰显办学品位;

  加大投入力度,达成创建目标。

  四、重点工作任务

  (一)大力推进,着眼于教育质量提高和人民群众对优质教育资源的新盼,教育发展理念。继续解放思想,更新办学理念,实行开放办学大胆探索教育教学改革。坚持“请进来、走出去”,适时组织教师参观学习,依靠先进的教育理念和教学方法推动我校教育科学发展。

  2、注重学校特色发展。找准科学发展的定位,明确办学方向,理清办学思路,打造学校内涵,注重特色发展,结合学校实际,努力打造独树一帜的学校品牌。

  3、深化课堂教学改革。深化课堂教学改革,创新课堂教学手段,全面推行课件教学,向课堂要质量,向课堂要效率,培养学生在课堂中的主体作用,努力打造高效课堂、活力课堂。

  (二)加快改善学校办学条件。

  1、深入推进学校精细化管理。巩固去年我校精细化管理的成果,继续深入实施学校精细化管理工作,按照精确、细致、深入的要求实施管理,健全完善校精细化管理的工作机制,细化学校精细化管理目标,重点从校务管理、德育教育、校长管理、教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、财务管理、安全管理、校园管理多个方面推进精细化管理,切实增强我校管理的针对性和实效性,全面提升学校的办学水平和教育教学质量。

  2、加强校园文化建设。建立健全校园文化建设长效机制,结合实际组织开展一系列形式多样、丰富多彩的校园文化活动。加大校园环境整治力度,搞好校园美化、绿化、亮化,切实做到让墙壁说话,让花草育人,提升校园文化的内涵,打造校园文化品牌。认真落实了“三禁”,即禁止闲人进校园、禁止工作日午间禁酒、禁止校园内吸烟。

  (三)进一步规范办学行为,促进学生全面发展。

  1、严格执行国家课程标准。开齐开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。结合学校实际,开设好民族、安全、法制、心理、健康、礼仪等专题课程,同时注重校本课程的开发,不断优化课程设置,促进各学科全面发展。专题教育课和国家课程设置同步制表上墙。

  2、科学安排作息时间。切实减轻学生过重的课业负担,严格执行上级关于学生作息时间的规定要求,合理安排学生在校学习、生活。保证学生每天睡眠时间不少于9小时。给学生布置书面作业,不超过规定的时间要求。按照规定安排各种法定假日,不得违规加班加点或集体补课。

  (四)继续加强教师队伍建设,全面提高教师队伍素质。

  1、落实了教师专业标准。采取多种形式加快教师专业标准化建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  2、深化师德师风教育。深入贯彻落实了《教师职业道德规范》,建立健全教师职业道德考评机制,组织开展形式多样的师德师风教育和“德教双馨”师德标兵学习宣传活动,激励全体教师爱岗敬业,促进教师职业道德的提升。认真贯彻执行《睢阳区教职工仪容仪表规定细则(试行)》,禁止教职工在校衣着不整、校园吸烟、上课接打手机、接受家长馈赠和宴请、有偿补课等不良行为。

  (五)加强学生行为养成教育,培养学生良好行为习惯。

  1、高度重视学生养成教育。全面实施素质教育,着力培养学生良好行为习惯,让学生“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”。全面推行学生行为“一日常规”,着力抓好学生文明行为习惯、安全行为习惯、良好生活习惯、良好学习习惯等方面的教育,使学生从小养成良好的日常行为习惯。

  2、突出抓好学校教育。切实加强教师职业道德建设,充分发挥全体教师在加强学生行为习惯养成教育的主力军作用。充分发挥少先队在养成教育中的重要作用,教育少先队员发挥好模范带头作用,带领广大学生形成良好的行为习惯。

  (六)严格落实了学校安全责任制,着力打造平安和谐校园。

  1、强化校园安全责任。要牢固树立安全责任重于泰山的思想,进一步强化安全工作责任,拉长安全防范链条,真正把安全工作落实了到学校管理的方方面面,真正把安全责任落实了到具体责任人。校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的负责人、班主任、任课教师是具体责任人。对安全工作层层分解、细化到人,一级抓一级,层层抓落实了,做到安全工作全覆盖、无缝隙。

  2、全面落实了安全措施。实行学校全封闭管理,校园监控、安防器材要达标,门卫要着装持戒上岗,坚持学生上下学领导带队值班制度,真正建立起“三位一体”的校园安全防控网络。根据时令开展消防、交通、疏散等宣传教育和防火、防震、防伤害安全演练活动,不断提高师生安全防范意识和自我保护能力。

  3、加强校园安全督查。加强对学校高危人员的排查,认真落实了帮教措施,有针对性开展法制教育和心理健康教育,做到防患于未然。定期对学校校舍、围墙、厕所、楼梯、走道、运动设施及线路等重点部位进行安全隐患排查,规范建立安全隐患台账,并限时整改。

  4、严格实行安问责。严格落实了学校安全责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”,“谁出问题追究谁”的原则,强化和落实了安全责任。

  (七)坚持依法治校,提高学校民主管理水平。

  1、坚持学校民主管理制度。建立健全学校教代会组织,充公发挥学校教职工参与学校校务管理的作用,维护广大教职工的合法权益,切实提高学校的民主管理水平。深入摔推进“六五”普法工作开展。

  2、坚持做好校务公开。要建立健全校务公开的制度机制,积极主动及时公开教师、学生及家长关注的信息,增强学校校务管理的公开透明。要在学校显著位置设立校务公开栏。

  老师们,新的学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校各项工作任重道远,但我们相信:通过全体师生的协同努力,我校必将走出一条切合自身实际的特色建设之路,良浩中心小学必将焕发新的光彩,再创新的辉煌!

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