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四年级中队工作计划范文3篇

时间:2019-11-13 13:25:12 来源:免费论文网

四年级中队工作计划范文3篇 本文关键词:中队,工作计划,四年级,范文

四年级中队工作计划范文3篇 本文简介:四年级中队工作计划篇一  一、指导思想  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良

四年级中队工作计划范文3篇 本文内容:

  四年级中队工作计划篇一

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的班主任工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生51人,其有30名同学学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、主要工作

  1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

  2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

  4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

  5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五.每月安排

  二月份

  1.开展“学校是我家,维护靠大家”活动

  2.写爱护公物标语

  3.评爱护公物之星

  三月份

  1.“文明礼仪从我做起”活动

  2.“寻找身边的雷锋”活动。

  3.“护绿”活动。

  4.评文明礼仪好少年。

  四月份

  1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。

  2.开展“一个地球,多种关爱”活动。

  3.开展“手拉手低碳行”活动。

  4.评环保小卫士。

  五月份

  1、寻找我身边的劳模。

  2、开展“感谢父母养育我活动”。

  3、评品德高尚好少年。

  六月份

  1、“六一”庆祝活动。

  2、评四好少年。

  七月份

  1、法制安全教育。

  2、假期安全教育。

  四年级中队工作计划篇二

  一、指导思想

  少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。

  二、班级情况简析

  四年级本期共有54名少先队员,其中22名女少先队员,32名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,独立处理事物的能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人,能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

  三、班级目标

  创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

  四、行动指南

  1、培养孩子的团队精神。

  2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

  3、注重细节、培养良好习惯和品德。

  五、工作重点

  常规目标:以活动为载体,深入推进少年儿童思想道德教育

  1、坚持锻炼,拥有好的身体。

  2、“平安校园,与‘安全’同行”

  3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

  4、感恩社会、通晓事理

  5、热爱学习、形成习惯

  特色目标:

  1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态,健康快乐每一天。

  2、将阅读写作一体化,争当小作家。

  3、通过活动、班会及日常生活,培养团队协作精神。

  4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越,懂得珍惜。

  5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂,培养创新精神。

  具体目标:

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;

  (2)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;

  (5)加强环保教育,培养环境意识。

  (6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰,争当爱心使者”等系列活动。

  2、智育

  (1)鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;

  (2)进行“每日积累”“阅读摘抄”,让学生坚持读书。

  (3)鼓励学生努力学习,发展个性;

  (4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,营造良好的教育环境;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智课外活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好每门课程;

  (5)鼓励学生在家做力所能及的家务;

  六、采取的措施:

  1、继续狠抓养成教育,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、采用“一帮一”的方法,师生形成合力帮助潜能生树立信心,提高学习、生活能力。

  3、利用家长会,家访,开诚布公地与家长交流,正视不足,携手让孩子的发展最优化。

  4、针对以前班队管理中的不足对症下药,让班级管理迈上新台阶。

  5、以爱为契机,走进学生心灵,更多地关爱学生。

  5、与任课教师、生活老师加强交流沟通,全心全意为学生服务。

  6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  9、严守班规,赏罚分明;牢记班训,树立自信。

  10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动,让学生锻炼身体、熏陶人格。

  七、具体活动安排:

  二、九月份

  1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育,评选文明习惯之星。

  2、竞选中、小队干部,培养学生能力,做到人人管人,人人被管。

  3、建立“友谊班”、“友谊小队”,开展“一帮一”的互帮活动。

  4、寒假作业展优,树立学习标兵。

  5、进行两操训练。

  6、“我自护我安全“主题活动

  十月份

  1、庆祝国庆,爱国主义教育。

  2、开展节约资源“四个一”活动。

  3、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。

  4、“我的童话世界“主题班会

  十一月份主题锻炼、阅读

  1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。

  2、开展阳光少年系列活动。

  3、组织学生积极锻炼身体,班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。

  4、评选体育之星。

  5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。

  十二、一月份

  1、庆元旦活动

  2、家长课堂

  3、班会“我不比你差”

  4、班会“学习生活有计划”

  5、德育工作评价,写好特色评语

  6、星星评选,表彰奖励。

  7、制定寒假计划,安排好学生的寒假生活,加强对学生的安全教育。

  四年级中队工作计划篇三

  一、指导思想:

  本学期,我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念,提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下,我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

  二、工作思路:

  1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

  3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

  4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

  三、具体措施:

  1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。

  2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

  3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的表率。

  5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。

  6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

  2、美化教室评比。

  3、班级召开家长会。

  4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

  十月:

  1、国庆长假

  2、少先队建队日庆祝活动。

  3、第五届“小小科技博览会。”

  4、学生秋游活动的组织和策划。

  5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

  6、班队活动:队前教育和少先队知识教育

  8、继续开展班级读书交流月活动。

  9、筹备校第三届亲子运动会活动。

  10、班干竞选。

  十一月:

  1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

  2.出版“爱科学”主题黑板报

  3、组织学生参与“爱科学月活动”。

  4、举行第三届亲子运动会。

  5、经典诗文的诵读比赛。

  十二月:

  1、继续抓好各项常规。

  2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

  3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

  4、班级“十大最令人感动的人”评选活动。

  5、班级亲子活动。

  元月:

  1、制定复习计划,全面组织复习。

  2、期末总动员。

  3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

  4、假期法制安全教育

  5、指导学生参加寒假社会实践活动

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四年级中队工作计划范文3篇
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