托班社会《宝宝找妈妈》优秀教案 本文关键词:教案,妈妈,优秀,宝宝,社会
托班社会《宝宝找妈妈》优秀教案 本文简介:一、活动目标: 1、道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。 2、敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。 二、活动准备: 1、各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 2、每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。 三、活动过
托班社会《宝宝找妈妈》优秀教案 本文内容:
一、活动目标:
1、道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。
2、敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
二、活动准备:
1、各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。
2、每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。
三、活动过程:
1、轻松活动(营造轻松的心理氛围)游戏“开火车”进活动室。
让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。
2、认识妈妈和宝宝。
(音乐中断,传出一阵哭声)师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己观察、比较)小结:妈妈大,宝宝小。
3、游戏“找妈妈”。
引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。
共同欢呼“找到妈妈了”。
小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿)
4、让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。活动结束。
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