托班社会好吃的糖果教案 本文关键词:糖果,教案,好吃,社会
托班社会好吃的糖果教案 本文简介:教学目标: 1、在看看摸摸糖果时,分辨“圆”和“方”、“软”和“硬” 2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。 3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。 活动准备: 1、糖果盒若干。 2、各种糖果,方、圆、软、硬 3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。 活动过程: 一、看看说说糖果
托班社会好吃的糖果教案 本文内容:
教学目标:
1、在看看摸摸糖果时,分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”
2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。
3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。
活动准备:
1、糖果盒若干。
2、各种糖果,方、圆、软、硬
3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。
活动过程:
一、看看说说糖果
看,老师给你们带来了什么好吃的?拿出糖果盒,出示各种糖果。
请幼儿仔细观察,果盘中的糖果,并说一说。(“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”,“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”,“qq糖”。
二、尝尝糖果
自选一颗糖果,说说糖果的形状、颜色、味道。
1、不争不抢,轻轻拿。
2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。
3、幼儿自由讨论,师也一起品尝,交谈:
——你的糖怎么样?(口味,颜色,软硬,多少,等等)。
(甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……)
师小结:虽然糖很好吃,可是我们小朋友也不能多吃,多吃了糖会蛀牙,要学习正确刷牙方法。
三、捏捏棒棒糖
把橡皮泥捏成圆圆的、插上小棒,就成了棒棒糖了。
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《托班社会好吃的糖果教案》
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