查找与替换教学设计范文 本文关键词:教学设计,替换,查找,范文
查找与替换教学设计范文 本文简介:第1课时 课题 第三十课查找与替换 类型 主辅式 教学目标 1、学会查找的方法 2、学会替换的方法 教学重点 查找文字的方法。 教学难点 替换文字的方法。 序 教师行为,学生行为 导入 师:在编辑文章时,有时需要在己输入的文章中查找或替换一个字、一个词或一句话。采用手工
查找与替换教学设计范文 本文内容:
第1课时
课题
第三十课 查找与替换
类型
主辅式
教学目标
1、学会查找的方法
2、学会替换的方法
教学重点
查找文字的方法。
教学难点
替换文字的方法。
序
教师行为,学生行为
导入
师:在编辑文章时,有时需要在己输入的文章中查找或替换一个字、一个词或一句话。采用手工方式查找、替换是十分繁琐的。写字板提供的查找、替换功能可以方便、快速地完成这一工作。
板书课题。
生:听
展开
师:首先学习查找的方法。
师:出示例1。
师:按步骤演示。
1、打开文件“电脑”
2、单击编辑,打开菜单。
3、选择“查找”选项。
4、在查找目标框中输入要查找的词语。
5、单击【查找下一个】,找到的内容将反白显示。
6、重复5可继续查找。
7、单击确定,返回到查找对话框。
生:听
生:参照教师演示,体会操作步骤。
生:注意理解。
8、单击取消,结束查找。
师:出示例2,用“计算机”替换上文中的“电脑”
师:在编辑里选“替换”打开对话框,分别输入要查找的内容“电脑”和取代成为的内容“计算机”,单击查找下一个,第一个被反白显示,单击全部取代,直接替换。单击【关闭】,结束替换。
师:此时,屏幕上的电脑将被计算机替换。
生:听
生:观察,体会操作步骤。
生:注意理解
生:观察。
巩固练习
师:
1、在电脑文件中,查找计算机,并将计算机替换成电脑。
2、完成练习1。
3、完成练习2。
生:操作练习
生:应用练习
结束
师:有了查找和替换功能,我们就可以方便、快速的修改文章里的错误了。同学们要注意运用。
生:听
板书设计
第三十课 查找与替换
一、 查找
二、 替换
教后记
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