区教育局2021年度工作总结暨2022年工作部署
一、xxxx年主要工作
一年来，全体xx教育人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神以及习近平总书记视察重要讲话精神，紧紧抓住“双区驱动”重大历史机遇，在市教育局的指导下，在区委区政府的领导下，在全区教育系统全体干部、校长、教师等共同努力下，对标先进、趁势而上，全力加速xx教育跨越腾飞，较好完成了全年重点工作目标，推动xx教育填谷扬峰、改革创新。主要表现在以下八个方面：
（一）纵深推进主题教育，基层党组织更加坚强有力。全区教育系统各党组织坚决贯彻落实中央、省委和市委、区委决策部署，坚持把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题、终身课题，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以学习教育为基础，以调查研究为载体，以检视问题为契机，以整改落实为驱动，集中扎实开展主题教育。全年开展“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会xx次，开展党风廉政建设抓早抓小谈话xx次；开展学生红心向党红色教育xxx次，受教育人数约为xx，xxx人次。通过主题教育，建强基层组织、激活工作热情、激发奋斗精神、创新工作举措、落实整改任务、总结典型经验、形成长效机制，主题教育在全区教育系统“开花结果”。
（二）强势引进优质资源，全链条教育格式正式形成。把x龙头学校引进xx，与x中学签订协议举办x中学xx创新学校；x高级中学（集团）东校区小学部初中部于x月正式开学，可提供x，xxx个市直学校优质学位；填补xx区中职学校空白，x市第一职业技术学校xx校区x月开学并招收机器人应用与维护、楼宇智能化设备安装与运行、药品食品检验x个专业的学生；协助x技术大学加快一期项目建设，首次独立招生即进入全省理科前十强；推动全区xx个社区开展终身学习，成为全市首个所有社区均创建为“学习型社区”的行政区。优质教育资源已经成为xx教育跨越式发展的强力发动机，xx区已经形成学前教育、义务教育、高中教育、中职教育、高等教育、社区教育及特殊教育健全的全链条教育格局。
（三）“外招内育”教育人才，校长和教师团队持续优化。广辟渠道引进名校长和名师xx名，招聘清华北大、双一流、六所部属师范院校和海外名校应届毕业生近xxx人，其中研究生学历占比达xx%，从根本上优化了我区教师学历结构偏低和年龄层次偏高的局面，跑出了教育人才聚集引进的“xx速度”；启动区内教师自主培养计划，在xx行政区成立不到三年时间里产生了x位“x市年度教师”，培养了x名正高级教师，改写了xx无名师、名师少的历史；结合我区师资情况出台《xx区基础教育系统“名师工程”实施方案》，评审认定首批约xxx位名校长、名师和名师培养对象；xx区教师专业发展中心正式挂牌成立，xx本区卓越教师和未来教育家的平台已搭建；加强机关干部、校长、骨干教师胜任力提升和业务成长，带领教育工作者洞悉教育最前沿的理念和教学思维，前往北大、复旦大学等国内知名高校和知名中小学培训学习；举办x期“xx教育论坛”，邀请xx余位国内教育大咖担纲主讲嘉宾；组织xx场“名师走校送课大讲坛”，让区内名师教育资源发挥最大效益。
（四）加快中小学学位建设，义务教育学位增量全市领先。竹坑学校、第二外国语学校、x高级中学（集团）东校区小学部初中部、锦龙小学、实验南校区二期、同心外国语学校二期共x所新建、扩建学校投入使用，新增义务教育优质公办学位x.xx万个，小一、初一招生公办保障率达xx%以上，义务教育公办学位增量全市领先；优化积分入学政策，在学位紧张片区实行大学区招生，让每个符合入读条件的学生都有机会申请就读公办学校，市民满意率大幅提升。
（五）加大公办园学位供给，集团化办园保障办一所优一所。祥祺滨河名苑、心海城、亚迪三村、新城东方丽园、大东城共x所公办幼儿园x月开学，提供学位x，xxx个；x所公办园均纳入第一幼教集团管理，集团化办园模式保障了每所新园都是优质园，满足家长对优质公办幼儿园学位的渴求；全区公办幼儿园和普惠性幼儿园在园儿童数达xx%以上，超过全市平均水平；招聘北师大等名校本科生、硕士研究生充实到公办园一线，同时严格公办幼儿园教师准入条件，目前全区公办园教师本科以上学历达xx%，远高于全市公办园师资学历平均水平；制定《xx区学前教育规范管理和质量提升攻坚行动计划（xxxx-xxxx）》，对全区公民办幼儿园实行网格化无缝梯度管理，规范幼儿园教育教学管理行为和安全管理等办学行为。
（六）率先构建区域课程，教育可持续发展动能更加强劲。结合未来教育和创新人才培养，研究开发xx区“品质系列课程”，建立了“引领性课程、普及性课程、个性化课程”三维一体的课程框架，将生涯教育、跨学科融合、STREAM教育、人工智能等课程作为xx区创建教育先行示范的探索课程，成为全市第一个从区级层面统筹推进课程改革的先行区；继续扩大六科融合的STREAM课程实验范围，全区实验校达到x所，《区域STREAM课程实施常态化》项目获得第五届x市改革创新“年度最受欢迎教育实事”；出台《xx区“无围墙学校”建设实施方案》，吸收一批区内外博士和科学家作为讲师并新建xx个“无围墙学校”科普基地；全区xx个区级以上规划课题、xx个区级竞争性教育质量提升专项课题立项，xxx项学生探究性小课题全面铺开，全区公民办学校、x万多名师生参与课题的深度研究。全区已形成从校长到教师，从教师到学生，人人喜学、人人善学、人人善研的学习和教科研风气。
（七）加强依法治教治校，教育综合治理水平全面提升。建立教育督导工作长效机制，开展了x轮责任督学挂牌督导，责任督学进校x，xxx人次，提交反馈表xxx份，落实整改问题xxx项，有力促进了全区教育优质均衡发展；多次联合相关部门开展教育系统安全排查整治，全年落实整改安全隐患xxx余项，新增A级校园食堂xx个，xx所公办义务教育学校开展了校内午餐午休工作，惠及上万名学生；持续开展校外培训机构整治工作，向社会两次公布教育培训机构和托管机构“白名单”，开展专项检查x次，下达整改通知书xx份，取缔非法培训机构x家、注销x家，近一步规范了校外培训机构办学行为。
（八）抓实质量提升工程，教育教学成果更加丰硕。“xx区义务教育质量提升三年行动计划”实施两年，“公民办学校结对帮扶”实施一年，全区教育质量不断提高，各学段学生测试成绩显著提高。公办学校中考xxx分以上学生比例比前一年增加xx%多，高考成绩连年提高，xx高级中学一批学生考入我国知名高校，民办学校龙翔高中xx%毕业生考上本、专科院校。各校坚持“五育并举”，学生德智体美劳全面发展，全区创建市级以上德育示范学校xx所；全国校园足球、篮球、网球特色学校xx所；x市校园足球特色学校xx所；x市体育传统（含x项高水平）项目xx项；省级书香校园x所；全区师生获市级以上奖励xxxx余项。
二、xxxx年工作任务
xxxx年是x经济特区建立xx周年，是建设粤港澳大湾区和x建设中国特色社会主义先行示范区全面铺开、纵深推进的关键之年，是高质量全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。我们必须全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧抓住“双区驱动”重大历史机遇，按照“幼有善育、学有优教”的任务目标，以追赶、跨越、示范的决心和行动，全力打造东部教育高地，探索x教育的xx示范。
（一）落实立德树人根本任务，擦亮教育“根本色”
一是高质量推进基层党组织建设。持续强化教育系统党建阵地建设，继续打造一批党员教育阵地；丰富党建主题活动，做实做优“一校一特色，一校一品牌”，增强教育系统党建品牌影响力。
二是高标准提升师德师风建设。优化师德师风表现的评定标准和方式，严格落实师德师风“一票否决制”；注重培育宣传师德标兵等先进典型，培育新时代“四有”好老师。
三是教育引导学生树立正确“三观”。全面加强党建带团建带群建，着力加强青少年思想道德建设；以社会主义核心价值观教育为抓手厚植爱国主义教育土壤，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，塑造健全的人格和阳光的心态。
（二）深入深化教学改革，深耕课改“实验田”
一是扎实做好校园防疫和在线教学工作。疫情防控期间，全区教育系统要严把疫情防控关口，严格落实值班执勤、人员排查、健康监测、物资储备、返校准备及应急处置等工作，确保校园安全稳定；按照分类分级施策方式，统筹扎实推进中小学在线教学工作，充分体现人文关怀，做好线上线下教学衔接，最大限度减少疫情对中小学教育教学工作的影响；总结疫情防控期间“空中课堂”实践经验，夯实全区教育信息化软硬件基础，提高师生信息素养，发掘和培养一批善用教育信息手段开展教学的优秀教师，建设xx“在线课程”资源库；加快推进xx教育智慧网络布局，打通各校应用壁垒，积极探索“xG+智慧教育”新形态，引领教与学方式变革，打造智慧教育xx示范。
二是全面推进区域“品质系列课程”。以“生涯规划”“跨学科融合”“人工智能”等课程为引领，形成具有教育示范效应的xx特色课程体系；盘活区内现有xxx余名博士资源，开设“博士课堂”，延展课堂内容和形式，促进学生全面发展；不断完善“学在xx”社区教育公益课程体系，高标准举办第四届全民终身学习活动周，推动xx助力x市“学习型城市”建设。
三是强力推动教育质量整体再攀升。做好“教育质量提升三年行动计划”阶段总结和成果应用工作，全面促进我区教育质量整体再提升；加强各级教育科研课题管理，培育教育科研成果；做好xxxx年国家义务教育质量监测，开展责任督学挂牌督导、标准化学校评估、办学水平评估、幼儿园办园行为督导评估等工作，促进办学水平提升；在部分学校试点开设非通用语种课程，培养xx学生跨语种语言学习能力；探索出台民办教育分类管理和扶持办法，深入推进公民办结对帮扶，促进公民办学校优质均衡发展。
（三）加速集聚优质资源，打造名校“磁力场”
一是充分发挥名校（园）聚落优势。盘活区内现有名校（园）资源，继续采取委托管理等形式扩大优质教育资源覆盖面。采用集团化办学模式形成xx优质教育整体组合。
二是再集中引进一批全国和市直名校。继续引进义务教育和中职教育名校，争取引进高端民办教育资源，推动外籍人员子女学校和国际化特色学校建设，为区内市民子女提供多样化、国际化的教育选择和服务。
三是加快引进建设知名大学。朝着建设世界一流的创新型、研究型、综合性的师范大学目标，积极对接上级部门做好x师范大学落地筹建工作；完成x技术大学一期项目工程，全力支持x技术大学创建全国示范性一流应用技术大学。
（四）聚焦幼有善育目标，激活幼教“动力源”
一是力保公办幼儿园在园儿童数达xx%。会同财政局、建筑工务署、住房保障中心等部门和各街道，六种途径推进公办幼儿园建设，让更多xx孩子有机会享受优质公办学前教育服务。
二是创建学前教育名园聚落。引进x-x所市属优质幼儿园来我区办幼教集团，带动提升区域品牌园建设；成立“x+N”新型学前教育联盟，形成公民办齐抓共管的学前教育联盟管理新模式。
三是成立区学前教育发展专业委员会。聘请国内知名学前教育专家、学者担任委员会智库成员，指导我区学前教育高水平发展，提升学前教育整体质量。
（五）科学布局优质学位，夯实教育“基本盘”
一是完成x所中小学校建设。加快推进新合学校一期、飞西学校一期、第二实验学校、世界厂城市更新配套小学建设，新增学位x，xxx个，其中新合学校一期x月投入使用。
二是大力推动学位需求侧改革。通过加强学位需求侧若干政策研究，对申请学位存在的机制疏漏和薄弱环节采取有力举措，遏制非法占用学位现象，最大程度保障符合条件的适龄儿童、少年使用学位。
三是高起点建设和高水平发展新建高中。加快推动第十八高、二十高和xx高中园建设，协助市教育局做好第十四高建设；争取引进全国知名高中落户xx，创新办学模式、管理模式、教育理念和教学方法，为xx未来高中高质量发展奠定坚实基础。
（六）创新名师引培机制，打造名师“孵化器”
一是创新机制强势吸引名师。推动出台《xx区“聚龙名师”认定、管理和保障实施办法》，形成对全国名师的强劲吸引力，通过公开招聘等形式引进名校长、名师和全日制博士xx名以上，面向双一流和海外名校等招聘优秀应届毕业生约xxx名。
二是梯度精准培养各级名师。依托区教师专业发展中心，实施“青年教师成长三年行动计划”，畅通教师成长成才的绿色通道；利用“xx教育论坛”等平台培养引领区域教育发展的卓越教师和未来教育家。
三是组建优秀教育科研团队。改革教科研队伍组成架构，配齐配强各学科专职教研员，引进博士、硕士研究生充实到教科研队伍，成立学科学术委员会和学科中心教研组，以“教研员+区内外学科专家”及“教研员+学科骨干”模式，引领学科高位高质量建设发展。
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